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ESPECIALIDAD: HOSPITAL O CENTRO DE SALUD: DIRECCIÓN: MUNICIPIO: DIRECTOR HOSP O SECRETARIO SALUD:

DIRECCION DE CAPACITACION DE PROFESIONALES DE LA SALUD Concurso de Ingreso a Residencias 2009. Anatomìa PAtològica Hospital Zonal General de Agudos Manuel Belgrano Av. Constituyentes 3120 San Martìn Dr. Francisco Attaguile Dr. Gallino Fernandez (Director de Docencia e investigación)

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Presentation Transcript


  1. DIRECCION DE CAPACITACION DE PROFESIONALES DE LA SALUD Concurso de Ingreso a Residencias 2009 Anatomìa PAtològica Hospital Zonal General de Agudos Manuel Belgrano Av. Constituyentes 3120 San Martìn Dr. Francisco Attaguile Dr. Gallino Fernandez (Director de Docencia e investigación) Dr. Jorge Schaposnik Dr. Jorge Schaposnik; Dr. René García Colinas; Dra Etel Lorenzatti Dr. Schaposnik: : 153670-0713; Dr García Colinas: 155339-0451; Dra Lorenzatti: 155772-7083 jschapo@intramed.net; rgcolinas@intramed.net; etelmaria@yahoo.com.ar Dr. Marcelo Cortés - Director Ejecutivo Dr. Enrique Girola – Director Asociado Responsable regional de residencias: Maite Garzo Apoyo Técnico Docente: Andrea Rodríguez – Lorena Paz 4747 0638 / 7169 int. 104 – Consultas de 8 a 12.30 regsan5@ms.gba.gov.ar www.capacita5.com.ar ESPECIALIDAD: HOSPITAL O CENTRO DE SALUD: DIRECCIÓN: MUNICIPIO: DIRECTOR HOSP O SECRETARIO SALUD: RESPONSABLE DE DOCENCIA: JEFE DE SERVICIO O CENTRO SALUD: REFERENTE PARA CONSULTAS: TELÉFONOS: CORREOS ELECTRÓNICOS: REGIÓN SANITARIA V: CONTACTO EQUIPO REGIONAL DE CAPACITACIÓN:

  2. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Plan docente asistencial del establecimiento o dependencia: Para lograr el Perfil Profesional del Médico Especialista detallado en el Programa de Residencias del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires, se requiere el máximo de optimización en los recursos existentes, sabiendo que los cambios en el conocimiento y en los avances técnicos son constantes y necesitan de una permanente adecuación de los formadores, para aportar su experiencia al brindar los contenidos.

  3. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Perfil asistencial del servicio sede A saber se requiere realizar: citología convencional y punciones con aguja fina (extracción de los materiales a través de acciones medicas del Médico Patólogo) de glándula tiroides, glándula mamaria, ganglios linfáticos, partes blandas y de órganos internos con ayuda de intensificador de imágenes o bien T.A.C., efectuar practica macroscópicas en autopsias y biopsias, efectuar interpretaciones de los estudios histológicos y arribar a diagnósticos después de analizar diagnósticos diferenciales, adiestrarse en informática, al profundizar las diferentes temáticas por búsquedas bibliográficas tratando de lograr una constante actualización en libros o publicaciones científicas e intervenir en el desarrollo de la tele- patología, adquirir conocimientos en metodología de la investigación (participar en trabajos), docencia de pre y postgrado. Todas las actividades deben ser supervisadas permanentemente y en el caso de estudios microscópicos con ayuda de un monitor de alta resolución, curso intensivo de técnicas histológicas y de inmuno-marcación con adecuada práctica, asistencia a ateneos internos y externos, cursos, congresos, rotaciones internas y externas, curso de inglés, y adquirir conocimientos de los principios de patología molecular. Los residentes serán supervisados por instructores, jefe de residentes, residentes de años superiores, médicos de planta y jefe de servicio.

  4. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Perfil asistencial del servicio sede Existe un área periférica de aproximadamente 100 m2 destinada al Servicio de Anatomía Patológica que esta distribuida en los sectores de laboratorio, secretaria, cito-patología, observación macroscópica, observación microscópica, inmuno-marcación, residencia, archivo, droguero y sala de autopsia en donde se desarrolla la mayor parte de la actividad formativa a través de practicas asistenciales supervisadas y ateneos previstos, además se suman un sector en quirófanos para resolver practicas intra-operatorias, consultorios externos, sitios de internación, Servicio de Radiología para efectuar punciones aspiración y distintas aulas en donde es requerida la participación del especialista en la concreción de ateneos o de clases de pre-grado o de grado. En cada sitio se cuenta con los instrumentos de uso medico necesarios para el desarrollo de las actividades, con algunas limitantes que se intentan solicitar y los insumos indispensable para cada practica. Elementos destacados que ayudan a la formación: microscopio conectado con monitor, biblioteca propia, computadora con acceso a Internet, sala de autopsia reformada recientemente, sistema de proyección actual (cañón) aportado por el comité de docencia.

  5. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Perfil asistencial del servicio sede El staff se compone de: 2 médicos de planta, 2 técnicos, 2 administrativas y jefe de servicio. Sin embargo el mismo se amplia al tener los residentes a partir del segundo año en horario vespertino y por 3 años la posibilidad de realizar el curso de médicos especialistas ( los residentes del servicio son aceptados en el mismo) dictado por la Sociedad Argentina de Patología con el aval de la Universidad de Buenos Aires. Además, cuentan con el aporte de los docentes de cada rotación propuesta.

  6. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud • Proyecto docente – asistencial Primer año Repaso teórico práctico de histología normal. Aprendizaje teórico práctico de autopsia. Técnica de evisceración y de autopsia.- Macroscópica: Deberá aprender técnicas de necrópsia: reconocimiento y disección de órganos, toma de fotografías representativas y muestras para el estudio bacteriológico, bioquímico e histológico. Microscópica: aprender descripciones de estudios histológicos relacionándolo con los hallazgos macroscópicos y los datos clínicos aportados por la revisión de la historia clínica.- Elaborar en forma supervisada el informe. Presentación en ateneos Observación de piezas quirúrgicas Macroscópica: introducción en el aprendizaje de la descripción y selección  de tacos. Rotar por el sector del laboratorio.- Interpretar su metodología.- Microscópica: utilización del microscopio óptico  en la interpretación de estudios citológicos con rotación por el área y de biopsias de patologías simples.

  7. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud Segundo año Estudio de piezas quirúrgicas y biopsias: evaluación macroscópica, selección de tacos, su descripción. Evaluación microscópica de los mismos con determinación de diagnósticos debidamente supervisados. Realizar autopsias. Presentación de ateneos.- Efectuar rotación por citología, Observar e interpretar citología de los distintos órganos. Adquirir los conocimientos técnicos de ejecución de la punción aspiración con aguja fina de lesiones palpables, glándula tiroidea, nódulos periféricos, glándula mamaria, de órganos internos, etc. Preparar ateneos bibliográficos y de casos interesantes de la semana. Participación en proyectos de investigación.

  8. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud Tercer año  Durante este año el residente deberá consolidar y ampliar los conocimientos en Patología general y especial, histopatológica y citopatologia. Continuando con: Piezas quirúrgicas y biopsias Macroscópica: tallado y diagnóstico descriptivo de biopsias, piezas quirúrgicas e intra operatorias. Microscópica: Diagnóstico supervisado de biopsias intra operatorias y diferidas. Además se centrará en la interpretación de técnicas especiales de laboratorio, histoquímica, inmunofluorescencia, inmunológicas, de biología molecular. Utilización de recursos de equipamiento complejos: microscopio electrónico, citómetro de flujo, conocer su metodología Podrán efectuar rotaciones (2 rotaciones de 3 meses) en centros reconocidos científicamente de la especialidad. Rotaciones curriculares: en patología dermatológica, patología oncológica, patología clínica y en rotaciones extracurriculares: patología ósea, muscular, etc. Actualizarse en técnicas especiales. Efectuar trabajos de investigación, presentándolos en jornadas, congresos.

  9. Concurso 2009 Residencias para Profesionales de la salud Cuarto año  El residente de cuarto año debe contribuir al aprendizaje y supervisión de los residentes menores. Evacuar dudas y enriquecer enfoques, orientar en la búsqueda de bibliografía para establecer diagnósticos diferenciales. Realizar trabajos de investigación. Elevar las dificultades y consultas al  Jefe de Residentes.- A la vez que  continuar  afianzando e incrementando sus conocimientos en patología especial y su experiencia en diagnósticos macro y microscópicos de biopsias, citologías y autopsias. Además durante este año también podrá adquirir y aplicar conocimientos sobre gestión administrativa y pedagógica. Jefe de residentes  Hacer ejecutar la aplicación del presente plan. Apoyar con sus conocimientos a considerar dificultades para poder resolver dudas y enriquecer enfoques, orientar en la búsqueda  de bibliografías que permitan establecer diagnósticos diferenciales, aportar propuestas para realizar trabajos de investigación. Consultar las dificultades al Instructor y/o Jefe de Servicio.

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