愛迪生

1. 愛迪生

2. 愛迪生 • 中文名:愛迪生。全名：湯瑪斯阿爾瓦愛迪生　　英文名:Thomas Alva Edison　　愛迪生（1847～1931）1847年2月11日，愛迪生誕生於美國俄亥俄州的米蘭鎮。他一生只在學校裡讀過三個月的書，但他勤奮好學，勤於思考，併發明瞭電燈、留聲機、電影攝影機等一千多種成果，為人類作出了重大的貢獻。是舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽為“發明大王”。他除了在留聲機、電燈、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。

3. 愛迪生同時也是一位偉大的企業家，1879年，愛迪生創辦了“愛迪生電力照明公司”，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電氣公司。1891年，愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，湯姆•休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合併成立了通用電氣公司，開始了通用電氣在電氣領域長達一個世紀的統治地位。愛迪生同時也是一位偉大的企業家，1879年，愛迪生創辦了“愛迪生電力照明公司”，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電氣公司。1891年，愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，湯姆•休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合併成立了通用電氣公司，開始了通用電氣在電氣領域長達一個世紀的統治地位。

4. 愛迪生與他的發明 • (1）同步發報機 • 早期的電報機，一次只能傳遞一個訊息，而且不能同時交換信號，由於愛迪生本身是電報技師，便著手改良傳統發報機，製造出二重發報機，1874年又研發出四重發報機，也就是同步發報機。在無線電還沒有發展的當時，同步發報機是一項重大的突破。

5. （2）改良電話機 • 我們都知道，現代電話是由貝爾所發明的，事實上，電話能夠清晰的接收與發話，要歸功於愛迪生一次又一次的試驗，突破傳統的窠臼，製造出碳粉送話器，一舉提高了電話的靈敏度，音量，接收距離，否則，我們現在打電話時還是會常常：喂!喂!聽不到啊，聽不清楚啦。

6. （3）留聲機 • 1877年12月的一個夜裡，夢羅園實驗室的工作人員微微顫抖著，不是因為寒冷，而是因為他們聽到了，留聲機第一次留下了聲音，這項偉大的發明，不用多作介紹，大家都可以瞭解，它的應用面有多廣。法國政府，還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!後來，愛迪生又多次改良留聲機，直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止，這中間可不是一，二年而已，而是歷經幾十年的不斷改進喔!

7. （4）電燈——光明的使者 • 19世紀初，人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈)，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對於照明的改革，十分殷切。事實上，愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務：除了改良照明之外，還要創造一套供電的系統。　　於是他和夢羅園的夥伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。

8. 19世紀80年代中期，愛迪生的電燈事業獲得了成功，這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽都大。在80年代中期以前，他很少有失誤，中期以後，儘管他也取得了很大成就，但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱讚的行為之一就是他批評交流電，說它有副作用，可能造成死亡與損傷，但他未加具體說明。所以有人說，“像他這樣一個自己搞出了許多發明創造的人竟然對別人的新發明大加攻擊，這是很矛盾的事。”他反對使用交流電而贊成直流電，因而在一場激烈而固執的論戰中敗北。在這方面，反映出了愛迪生成為名人之後漸漸滋生的頑固守舊的缺點。19世紀80年代中期，愛迪生的電燈事業獲得了成功，這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽都大。在80年代中期以前，他很少有失誤，中期以後，儘管他也取得了很大成就，但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱讚的行為之一就是他批評交流電，說它有副作用，可能造成死亡與損傷，但他未加具體說明。所以有人說，“像他這樣一個自己搞出了許多發明創造的人竟然對別人的新發明大加攻擊，這是很矛盾的事。”他反對使用交流電而贊成直流電，因而在一場激烈而固執的論戰中敗北。在這方面，反映出了愛迪生成為名人之後漸漸滋生的頑固守舊的缺點。

9. （5）影印機 • 起初，愛迪生發明的石蠟紙，只是普遍運用於食品，糖果的包裝材料上，後來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓，形成一張石蠟刻字紙版，在紙版下墊上白紙，再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾，奇妙的事發生了，白紙上出現清楚的字跡。之後又經過多次的改良試驗，1876年，愛迪生開始量產他發明的影印機，一下子，機關，學校，事業單位，團體都採用這種蠟紙油印機。由於愛迪生影印機大受歡迎，風行全球，使得愛迪生深切體驗到，應該發明人們普遍而且深切需要的東西。

10. 愛迪生的求學歷程 • 愛迪生從小就喜歡動腦筋，遇事一要問為什麼，二要親自試一試。六歲時見母雞孵蛋，問這是幹什麼？母親說這是母雞用自己的體溫在孵蛋。一天愛迪生忽然不見了，大人東找西找才發現他趴在草堆裏，懷中抱著幾顆雞蛋，問他在幹麼？回答說：在孵蛋。父母笑得淚花四濺。

11. 愛迪生的求學歷程 • 進小學後，有一回老師在講算術，在黑板上寫2+2=4，愛迪生立刻站起來問，為什麼就等於4，引起全班大笑，老師也真說不出為什麼，直氣得大罵愛迪生糊塗蟲。愛迪生回家後，把在學校所受的委屈告訴母親，曾當過教師的母親覺得這樣的老師哪能教好學生，便憤而退學，自己在家教他讀書，而小學三個月變成了愛迪生唯一的學歷。

12. 愛迪生的名言 • 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。天才，就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。人生太短，要幹的事太多，我要爭分奪秒。謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛。我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，並以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什麼比這種服務更好的了

13. 這是愛迪生

14. 掰掰