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第二章 细胞中的核酸 第二节 核酸与细胞核. 济钢高中 宋迎春. 克隆羊 “ 多莉 ” 的产生过程 克隆熊猫的产生过程 克隆羊 “ 多莉 ” 的遗传性状 像 A 、 B 、 C 羊中的那一只? 为什么?. A. B. 核移植. 白脸羊 乳腺细胞核. 黑脸羊 无核卵细胞. 胚胎移植. 代孕母羊. 分娩. C. 克隆羊多莉. 保 护 濒 危 物 种. 去核卵母细胞. 细胞核. 重构胚胎. 母亲 B. 母亲 A. 胚胎移植. 克隆熊猫. 代孕母亲 C.
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第二章 细胞中的核酸 第二节 核酸与细胞核 济钢高中 宋迎春
克隆羊“多莉”的产生过程 克隆熊猫的产生过程 克隆羊“多莉”的遗传性状 像A、B、C羊中的那一只? 为什么?
A B 核移植 白脸羊 乳腺细胞核 黑脸羊 无核卵细胞 胚胎移植 代孕母羊 分娩 C 克隆羊多莉
保 护 濒 危 物 种 去核卵母细胞 细胞核 重构胚胎 母亲B 母亲A 胚胎移植 克隆熊猫 代孕母亲C
第 2 节 核酸与细胞核 本节聚焦: 1.细胞核有什么功能? 2.细胞核为什么能具有这 样的功能? 3.谁在承担这个功能?
一.细胞核的功能资料一:(变形虫切割培养及核移植实验)阅读课本实验2的内容,结合课件小组讨论后回答下列问题:问题1:单细胞原生动物变形虫的结构包括哪三部分? 变形虫的生命活动是由细胞的哪一部分控制? 人成熟的红细胞还能生长分裂吗?为什么?问题2:在这个实验中,哪部分是对照实验?哪部分是验证实验?
停止生长 死亡 停止生长 存活 变形虫 正常生长 移植核 资料一:变形虫生长代谢实验 细胞核 结论:变形虫的生命活动是由控制的? 思考:1. 人成熟的红细胞还能生长分裂吗?为什么? 2.在这个实验中,哪部分是对照实验,哪部分是验证实验?
一.细胞核的功能 资料二:(伞藻嫁接与核移植实验) 阅读课本实验1的内容,结合课件及实验2和“多莉” 羊的诞生过程,小组讨论后回答下列问题: 问题3:大型单细胞伞藻按形态可分为哪三部分? 伞藻嫁接实验中切去伞帽后长出来的新帽的 形状是由伞柄决定的?还是由假根决定的? 问题4:该实验能否说明伞帽的形状完全由假根内的 细胞核控制?为什么?要证明“伞帽的形状 由细胞核控制”需再怎样设计实验?
伞藻 “帽” 柄 假根
资料二:1.伞藻的嫁接实验 甲 乙 思考:3.切去帽后长出来的新帽的形状是由柄决 定的?还是由假根决定的?为什么? 细胞核 结论:生物体形态结构的建成主要与有关?
2.伞藻的核移植实验 思考 4:该实验能否说明伞帽的形状完全由假根 内的细胞核控制?为什么? 要证明“伞帽”的形状由细胞核控制”需再怎样 设计实验? 细胞核 结论:生物体形态结构的建成主要与有关?
细胞核为什么能够控制细胞的代谢和遗传? 实验证明 一、细胞核的功能是: 细胞代谢和遗传的控制中心
决定 结构 功能 阅读课本P40细胞核的结构,并完成学案1-3
二、细胞核的结构 思考:下列哪个细胞上的核孔数目较多? A:口腔上皮细胞 B:胰岛细胞 双层生物膜,把核内物质与细胞质分开 核膜 染色质 ? 主要由DNA和蛋白质组成 核仁 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关 核孔 实现核质之间的物质交换和信息交流
阅读课本P41,思考: 1.染色质是否等同于DNA? 2.染色质与染色体有什么异同点?及有怎样的 联系? 并填写学案上染色质和染色体比较表
思考6: 细胞核中谁控制细胞的遗传和代谢的呢?为什么? DNA (携带遗传信息) 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
染色质 [丝状] 染色体 [杆状] 螺旋化、变粗、变短 解螺旋 分裂间期 分裂期 染色质丝 组蛋白 染色体 DNA 基因
美西螈的核移植实验 黑美西螈 去核 取核 白美西螈 培养 胚胎细胞 卵细胞 思考7: 结合美西螈的肤色遗传实验及课本实验1、实验2过程试设计美西螈的肤色遗传的对照实验 核移植 (融合) ?
概念图 细胞核 结构 决定 功能 遗传和代谢的控制中心 遗传信息库 核膜(双) 核仁 染色质 螺旋 解旋 与rRNA及核糖体的形成有关 核孔 染色体 控制 蛋白质 DNA 大分子物质物质的通道