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Science 10

Science 10. Les Cycles des éléments. Décomposeurs. Video. Les Nutriments. Les nutriments sont les éléments chimiques qui sont utilisés par les organismes pour construire et faire fonctionner leurs corps ( i.e. carbone, oxygène, azote, and hydrogène.

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Presentation Transcript

  1. Science 10 Les Cycles des éléments

  2. Décomposeurs Video

  3. Les Nutriments • Les nutriments sont les éléments chimiques qui sont utilisés par les organismes pour construire et faire fonctionner leurs corps (i.e. carbone, oxygène, azote, and hydrogène. • Les organismes trouvent les nutriments dans les composés (molécules) qu’ils absorbent de leur environnement (sol, eau, air et nourriture). • Y-a-t-il un quantité infini de ces nutriments?

  4. Les Cycles • La terre est une système fermée (il y a peu, ou presque pas d’autres matériels ajoutés – on a ce qu’on a ), les nutriments sont toujours recyclés. • Le mouvement des nutriments dans l’environnement s’appele les cycles de nutriments. • Dans certains parties de ces cycles, les nutriments sont dans les organismes vivants, aussi connu comme le partie biotique de l’environnement. Dans d’autres places ils sont dans l’environnement autour des organismes, le partie abiotique.

  5. Discussion • Qu’est-ce qui se passe aux nutriments dans un organime quand l’organime meurt? • Qu’est-ce qui arrivera si ça arrêterait?

  6. Biotique vivant (exemples: plantes, décomposers, animaux etc…) Abiotique non-vivants (exemple: lumière, nutriments, l’eau etc…)

  7. Les cycles dansl’eau

  8. Le Cycle de carbone • D’où viennent les atomes nécessaires pour former un arbre énorme? • Un arbre est un autotrophe (un autre nom pour un producteur) qui peut produire son propre nourriture. • L’arbre produit les glucides ou sucres simples pendant la photosynthèse.

  9. Le Cycle de Carbone Il y 3 parties du cycle de carbone: 1. Photosynthèse 2. Respiration cellulaire 3. Décomposition

  10. Équation chimique  Photosynthèse

  11. Photosynthèse • Alors on a besoin de trois choses pour former les glucides: • Dioxyde de carbone • L’eau • L’énergie du soleil • D’où vient l’eau et le dioxyde de carbone?

  12. Photosynthèse • Les plantes vont capturer le carbone de l’airdans le forme du dioxyde de carbone. Ce carbone est combine avec l’eaupour former les glucides. • Un peu de la carbone dans les glucides sont utilisés dans les plantes pour faire les autres composes contenant du carbone comme les matières grasses etles protéines • Quand les consommateurs mangent des plantes, les composés de carbone sont transformés dans les tissus des animaux.

  13. Important: • La photosynthèse prend le carbone dioxyde (en forme de gaz) et donne l’oxygène (gaz). • Seulement les producteurs peuvent faire de la photosynthèse

  14. La Respiration Cellulaire • Les organismes utilisant les molécules de glucides pour l’énergie. • Les atomes de carbone sont retournés dans l’atmosphère dans le forme de dioxyde de carbone.

  15. Équation chimique Respiration cellulaire

  16. Important • La Respiration cellulaire prend l’oxygène et donne le dioxyde de carbone. • Tous les organismes (producteurs and consommateurs) font la respiration cellulaire

  17. 3. Décomposition • Quand les organismes meurent, leurs corps contiennent encore beaucoup de carbone. • Le carbone est aussi trouvé dans les déchets et l’urine que les organismes éliminent. • Les décomposersmangent ce carbone (les glucides) et le combine avec l’oxygène pour faire la respiration cellulaire.

  18. Dessinez un diagramme d’un cycle de carbone dans un certaine écosystème spécifique • Montrez: le type d’environnement • Les facteurs biotiques (2) • Les facteurs abiotiques (2) • Un exemple d’un producteur, consommateur et décomposeur qu’on trouve là Fini: p. 51 1 - 6

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