جمع عددين بحمل وبدون حمل إعداد الطالب مشعل بن عايض الرشيدي إشراف الدكتور محمد زايد يوسف

1. بسم الله الرحمن الرحيم المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الملك عبدالعزيز جمع عددين بحمل وبدون حمل إعداد الطالب مشعل بن عايض الرشيديإشرافالدكتور محمد زايد يوسف

2. 

3. مخطط سير برنامج جمع عددين البداية أهلا وسهلا بك في برنامج الجمع الهدف العام من الدرس تفضل وقم باختيار الموضوع جمع عددين مع الحمل جمع عددين بدون حمل الأهدافالسلوكية الأهداف السلوكية الامتحان القبلي الامتحان القبلي قائمة المحتويات قائمة المحتويات الامتحان البعدي الامتحان البعدي الاختبار النهائي الملخص نهاية العرض

4. الإطار الخاص بالبيانات البياناتالمرحلة:الابتدائيةالصف : الثالث المادة:الرياضياتالناشر :وزارة التربية والتعليم الشاشة الرئيسية

5. الإطار الخاص باسم البرنامج والغرض أهلا وسهلا بك في درس جمع عددين بالحمل وبدون الحملفضلا ادخل اسمك ( ) الشاشة3الرئيسية

6. الإطار الخاص بالهدف العام بعد نهاية البرنامج يستطيع الطالب جمع عددين بالحمل وبدون الحمل الشاشة الرئيسية

7. الإطار الخاص بقائمة المحتويات عزيزي اختر الموضوع الذي تريد البداية معه جمع عددين حمل جمع عددين بدون حمل شاشةالخيارات التالي

8. الإطار الخاص بالهدف لموضوع جمع عددين بدون حمل 1- بعد عدد من التمارين والأمثلة يستطيع الطالب إن يجمع عددين بدون حمل 2- بعد الأمثلة يستطيع الطال تحديد الإجابة الصحيحة لجمع عددين بدون حمل خلال دقيقة واحدة الشاشة الرئيسية التالي

9. الإطار الخاص بالامتحان القبلي لموضوع جمع عددين بدون حمل اختر الإجابة الصحيحة لما يلي وذلك بالضغط على الإجابة الصحيحة اوجــــــــــــــــــــــــد نــــــــــــاتج مايلي: 0 0 0 3 + 0 0 0 1 _________ أ- 0 0 0 3 ب – 0 0 0 1 ج – 0 0 0 5 د – 0 0 0 4 الشاشة الرئيسية التالي

10. اختر الاجابة الصحيحة لما يلي وذلك بالضغط على الاجابة الصحيحة اوجــــــــــــــــــــــــد نــــــــــــاتج مايلي: 0 0 0 6 + 0 0 0 2 _________ أ- 0 0 0 6 ب – 0 0 0 8 ج – 0 0 0 2 د – 0 0 0 7 الشاشةالشريحة 3 الرئيسية

11. الإطار الخاص بقائمة المحتويات بموضوع جمع عددين بدون حمل جدول المنازل الشاشة الرئيسية التالي

12. الإطار الخاص بقائمة المحتويات بموضوع جمع عددين بدون حمل الطريقة المختصرة 2 1 __ 3 2 2 __ 4 2 3 __ 5 3 +1 __ 4 الشاشة الرئيسية

13. الإطار الخاص بالامتحان البعدي لموضوع جمع عددين بدون حمل 7 3 2 1 + 1 2 3 7 ____________________________ أ – 8 5 5 8 ب – 7 3 2 1 ج– 1 2 3 7 د – 7 2 3 7 الشاشة الرئيسية

14. إذا تم اختيار الإجابة ( 8558) تكون التغذية الراجعة : أحسنت العودة للسؤال إجابة صحيحة

15. إذا تم اختيار إجابة غير الإجابة ( 8558) تكون التغذية الراجعة : إجابة خاطئة X X حاول مرة أخرى العودةللسؤال X

16. الإطار الخاص بالامتحان البعدي لموضوع جمع عددين بدون حمل 2 2 2 2 + 7 7 7 7 ____________________________ ج- 2 2 2 أ – 5 5 5 5 ب – 9 9 9 9 ج – 2 2 2 2 د – 7 7 7 7 الشاشة الرئيسية

17. إذا كانت الإجابة (9999)تكون التغذية الراجعة : أحسنت إجابة صحيحة تقدم إلى الأمام العودة للسؤال

18. إذا كانت الإجابة غير الإجابة(9999) تكون التغذية الراجعة : إجابة خاطئة لا تيأس X X العودةللسؤال X

19. الإطار الخاص بموضوع جمع عددين مع الحمل جمع عددين مع الحمل الشاشة الرئيسية التالي

20. الإطار الخاص للأهداف موضوع جمع عددين مع الحمل 1-بعد عرض الأمثلة والتدريبات يستطيع الطالب أن يجمع عددين مع الحمل بمنزلتي الآحاد والعشرات. 2-بعد الأمثلة يستطيع الطالب تحديد الإجابة الصحيحة لجمع عددين مع حمل خلال دقيقة واحدة الشاشة الرئيسية

21. إطار الامتحان القبلي لموضوع جمع عددين مع الحمل هذا الامتحان سوف يساعدك على الوقوف على ما لديك من معلومات سابقة حول موضوع جمع عددين مع الحمل الشاشة الرئيسية التالي

22. الإطار الخاص بالامتحان القبلي لموضوع جمع عددين مع حمل اختر الإجابة الصحيحة لما يلي وذلك بالضغط على الاجابة الصحيحة أوجد نــــــــــــاتج مايلي: 0 0 0 5 + 0 0 0 2 _________ أ- 0 0 0 7 ب – 0 0 0 2 ج – 0 0 0 5 د – 0 0 0 6 الشاشة الرئيسية التالي

23. إطار الامتحان القبلي لموضوع جمع عدد مع الحمل 4 1 + 6 1 ______________ أ -0 2 ب- 1 3 ج- 0 3 د – 9 2 الشاشة الرئيسية

24. الإطار الخاص بقائمة المحتويات بموضوع جمع عددين مع حمل جدول المنازل 1 الشاشة الرئيسية التالي

25. الإطار الخاص بقائمة المحتويات بموضوع جمع عددين مع حمل جدول المنازل 1 شاشةالخيارات التالي

26. الإطار الخاص بقائمة المحتويات بموضوع جمع عددين مع حمل الطريقة المختصرة 1 3 5 __ 8 5 2 __ 8 7 5 __ 2 3 +1 __ 4 الشاشة الرئيسية التالي

27. مثــــال توضيحي 1 عشرات 10 أحاد الشاشة الرئيسية شاشة الخيارات

28. الإطار الخاص بالامتحان البعدي لموضوع جمع عددين مع حمل 6 2 2 5 + 3 9 4 2 ____________________________ أ – 9 0 6 7 ب – 9 1 6 7 ج– 9 1 7 7 د – 9 2 6 7 الشاشة الرئيسية

29. إذا كانت الإجابة ( 7619) تكون التغذية الراجعة : أحسنت إجابة صحيحة السؤال التالي

30. إذا كانت إجابة الطالب غير الإجابة ( 7619) تكون التغذية الراجعة : من الأفضل أن تفكر مرة أخرى العودة للسؤال

31. الإطار الخاص بالامتحان البعدي لموضوع جمع عددين مع حمل 8 2 0 6 + 4 5 1 3 _________________________ أ – 2 8 1 9 أ – 2 7 1 9 ج – 4 5 1 3 د – 8 2 0 6 الشاشة الرئيسية شاشة الخيارات

32. بارك الله فيك إجابة موفقة العودة للسؤال

33. إذا كانت الإجابة غير الإجابة (9182) تكون التغذية الراجعة : لا تتسرع في الاختيار حول مرة أخرى X X العودة للسؤال X

34. الإطار الخاص بالاختبار النهائي والآن يا عليك الإجابة على الأسئلة التالية وفق ما درست الشاشة الرئيسية التالي

35. الإطار الخاص بالاختبار النهائي 4 2 6 1 + 5 2 3 1 ____________________________ أ – 9 5 9 2 ب- 9 4 2 3 ج- 9 4 9 2 د- 9 2 6 1 الشاشة الرئيسية التالي

36. الإطار الخاص بالاختبار النهائي 5 7 1 5 + 2 2 3 1 ____________________________ أ – 7 7 1 5 ب- 7 9 4 6 ج- 7 7 3 5 د- 2 2 3 1 الشاشة الرئيسية شاشة الخيارات التالي

37. الإطار الخاص بالاختبار النهائي 9 2 3 6 + 4 5 1 1 ____________________________ أ – 3 1 4 7 ب- 4 5 1 1 ج- 3 8 4 7 د- 9 2 3 6 شاشةالخيارات التالي

38. الإطار الخاص بالاختبار النهائي 6 2 4 7 + 5 3 2 1 ____________________________ أ – 2 5 6 8 ب- 1 5 6 8 ج- 6 5 4 8 د- 0 6 6 8 الشاشة الرئيسية التالي

39. إطار النتائج النهائية عدد الإجابات الصحيحة 4 إجابات صحيحة عدد الإجابات الخاطئة 1 إجابة خاطئة أنت تلميذ ممتاز تمنياتنا لك بالتوفيق الشاشة الرئيسية التالي

40. إطار التعيينات عزيزي بعد الانتهاء من البرنامج يمكنك الاطلاع على : * وزارة التربية والتعليم (1430هـ) كتاب الرياضيات للصف الثالث الابتدائيالفصل الدراسي الأول الشاشة الرئيسية

41. الإطار الخاص بالملخص وفي نهاية البرنامج سوف تكون تعلمت يا 1- جمع عددين بدون حمل (نجمع الاحاد مع الاحاد والعشرات مع العشرات وهكذا بجميع الخانات) 2- جمع عددين مع الحمل(نحمل خانة العشرات الى الخانة المجاورة بعد الجمع ) الشاشة الرئيسية شاشة الخيارات

42. الاطار الخاص بنهاية البرنامج شكرا لك لاستخدامك برنامج جمع عددين بدون الحمل وبالحمل ونتمنى أن نراك في دروس قادمة إن شاء الله الشاشة الرئيسية شاشة الخيارات