Estrategias de enseñanza y aprendizaje

1. Estrategias de enseñanza y aprendizaje FORO y PHILLIPS 66 Gerardo Ceballos PAD-Cohorte 43 ULA

2. Foro de discusión Definición Descripción Ventajas Ejemplos Phillips 66 Definición Descripción Ventajas Ejemplos Contenido • Introducción Técnicas de Aprendizaje • Bibliografía

3. Introducción Técnicas de Aprendizaje • Técnicas que sirven de apoyo en el proceso de aprendizaje de los alumnos permitiendo obtener mejores resultados en sus estudios.

4. Introducción Técnicas de Aprendizaje • Ejemplos Foros, comprensión lectora, debate, solución de problemas, síntesis, resumen, phillips 66, mapa mental, mapa conceptual…

5. Foro de Discusión • Definición • Un grupo numeroso discute informalmenteun tema, participando libremente todos los asistentes.

6. Foro de Discusión • Características • No necesita hacer acopio de mucha información previa. • Requiere que el coordinador guíe y controle la participación de cada persona • Requiere de un secretario que registre lo más destacado. • Motiva a que cada participante hable con claridad.

7. Foro de Discusión • Descripción • El Coordinador • Dirige la participación de los expositores. • Determina el tiempo disponible para cada uno. • Señala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra. • Anima y trata de que se mantenga el interés sobre el tema. • Presenta , al final , unresumen de lo expuesto, conclusiones y los puntos coincidentes o discordante. • No emite su opinión sobre el tema discutido, mientras se desarrolla el foro.

8. Foro de Discusión • Descripción • Los Ponentes ó Expositores • Se preparan para discutir sobre el tema. • Tratan de que su exposición se de en forma sencilla y ordenada. • Tratan de no desviar el tema de discusión. • Tratan de seguir las normas del coordinador. • Evitan las referencias personales

9. Foro de Discusión • Descripción • El Secretario • Mantiene el orden y la disciplina durante el foro. • Toma nota sobre lo tratado y de puntos resaltantes. • Si el grupo es pequeño el secretario no es indispensable. • Auditorio (otros participantes) • Puede emitir su opinión libremente en relación con el tema motivo del foro.

10. Foro de Discusión • Ventajas: • Permite la discusión y participación. • Permite la libre exposición de ideas y opiniones de los miembros del grupo • Impulsa la discusión informal y con pocas limitaciones. • Da oportunidad de conocer las opiniones del grupo sobre el tema tratado. • El auditoriopuede reflexionar también sobre tema tratado.

11. Foro de Discusión • Ejemplos • Programa te televisión • Dos o más invitados discuten un tema ante el publico asistente al estudio el cual colabora con opiniones y preguntas. • Internet • Se reúnen dos personas para discutir un tema de manera escrita contando con la participación en forma de preguntas y aportes de otros navegantes en la red.

12. Foro de Discusión • Ejemplo foros de discusión en Internet

13. Foro de Discusión • Ejemplo: Foro de Discusión sobre la Situación actual de la Radioafición en Argentina

14. Foro de Discusión • Ejemplo: Foro sobre etnias indígenas

15. Phillips 66 • Definición • Consiste en dividir un grupo numeroso en subgrupos de 6 personas , las cuales discuten durante 6 minutos un tema o problema. Un representante de cada grupo expone las conclusiones del grupo. • Creada por J. Donald Phillips.

16. Phillips 66 • Descripción • El director formula la pregunta o el tema que se va a discutir. • Invita al resto de los participantes para que formen grupos de seis personas. • Cada grupo nombra un coordinador y un secretario. • El director toma el tiempo para contar los seis minutos que durará la actividad. • Cada coordinador de grupo controla el tiempo permitiendo que cada integrante manifieste su punto de vista durante un minuto.

17. Phillips 66 • Descripción (cont.) • Cada secretario de grupo toma nota sobre las conclusiones. • Al finalizar el lapso de discusión (6 min.), el director solicita a los secretarios la lectura de las conclusiones de cada equipo. • Otra modalidad: Se reúnen los secretarios por 6 min. para llegar a una conclusión general.

18. Phillips 66 • Ventajas • Participación de todos los miembros de un grupo. • Discusión ordenada • Desarrollo de la capacidad de síntesis. • Tiempo limitado. • Superación del temor para hablar ante los compañeros. • Fomento del sentido de responsabilidad.

19. Phillips 66 • Ejemplos • En una comunidad se reúnen los integrantes y discuten los principales problemas que aquejan al sector, llegando a un consenso en cuanto a los problemas más graves, y logrando la participación de todos los asistentes • En un seminario luego de la exposición de los panelistas, se da un intermedio para que los participantes reunidos en grupos de seis discutan el tema y preparen preguntas.

20. Bibliografía • http://usuarios.lycos.es/tutoriaadistancia/set_4_uribephyo/index.php?accion=vermensaje&id=7&paginado=0 • http://www.monografias.com/trabajos13/digru/digru.shtml • http://html.rincondelvago.com/tecnicas-grupales_1.html • http://html.rincondelvago.com/tecnicas-y-metodos-de-aprendizaje-de-conocimientos.html • http://es.wikipedia.org/wiki/Phillips_66 • A Revisar: • http://voxmagister.ifsociety.org/phillips66.htm