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( 通識教育課程 ) 生態學導論 (Introduction to Ecology) (2002.2)

( 通識教育課程 ) 生態學導論 (Introduction to Ecology) (2002.2). 先修課程 : 無 授課老師 : 方新疇 學 分 : 2 課程綱要

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( 通識教育課程 ) 生態學導論 (Introduction to Ecology) (2002.2)

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  1. (通識教育課程)生態學導論 (Introduction to Ecology) (2002.2) 先修課程: 無 授課老師: 方新疇 學 分: 2 課程綱要 生態學源自生物學中有關生物與環境之間之互動關係的探討，並且加入了理論和應用上的思考。所謂環境亦包含其它的生物在內。在自然界中生命現象的運作單位除了所謂生物種（Species）之外，尚可有如族群、社群、生態系統等。生態學主要的內容就是這些不同層次功能單位的運作機制。理論上人類社會亦可視為生態系統中的功能單位，與其它的單位進行各種互動式的反應。在應用上其它學術領域包括人類學、社會學、經濟學、甚至哲學都可以經由生態學的角度進行探討。

  2. Agenda2003 1. 緒論 生態學的發展簡史、定義、涵蓋範圍和分支之介紹。 (引言p6-33) 2. 生物與環境 (書上第一章) 環境因子的分類、個體生物與環境之互動及適應 3. 種群(個體--族群)生態學 (Population Ecology) (書上第一章) 生命現象、生物的行為、族群的形成及特徵、族群數量之變動模式、 族群行為、etc. 4. 社群生態學(Community Ecology) (書上第二章) 種間關係(競爭、共生)、食物鏈、食物網、演替(succession) etc. 5. 生態系統(Ecological System) (書上第二章) (期中考) 物質、能量循環、基礎生產量、次級生產量,生物多樣性(Biodiversity)、系統分析與演化, etc. 6. 生態學與人類社會 (書上第三~~六章) 環境衝擊與偵測、資源開發與回收、生態保育與永續發展、全球變遷、蓋亞(Gaia)理論、生態文化。etc.

  3. 課程評分標準 課程評分標準: 期中考（30%）; 習作或平時測驗表現(40%); 期末考 (30%) 。教科書: D.Burnie 2002.Get a grip on ecology.李彥(譯)生態學。香港三聯書店，192頁。台灣商務代理。 參考書:Mackenzie,A.; A.S.Ball and R.V.Sonia 1998. Instant notes in ecology. Springer,NY.321p. 周光裕、明延凱．1994. 生態學. 地景, 台北，241頁。 孫儒泳，李博，諸葛陽，尚玉昌 1994. 普通生態學。台北藝軒，374頁。

  4. 生態學的定義(參考 Krebs 1978) • 1858. 美國生物學者 Henry Thoreau首創 Ecology一詞。 • 1869 E.Haeckel: 探討動物與有機或無機環境之間所有關係的學問。 • 1927 C.Elton: 科學性的自然歷史。 • 1963 E.Odum: 有關自然界的結構及功能的學問。 • 1961 H.Andrewartha: 有關生物的數量及分布的科學。 • 1978 C.Krebs: 有關決定生物的數量及分布之互動關係的科學。 • 1998 Mackenzie et al. ： 有關生物與其生活環境之間的互動關係的科 • 學。所謂環境包括了影響該生物之其它生物在內。 • 方新疇（試擬）： 有關自細胞內結構物到生物圈之間不同層 • 次中各種互動式生命現象的科學。

  5. What is life? 傳統定義：凡具有下列六種生命現象者稱之。 1.成長 (growth) 2.新陳代謝 (metabolism) 3.移動 (movement) 4.生殖 (reproduction) 5.適應 (adaptation) 6.思考 (thinking) 最新定義：具有自我組織 (self-organizing)能力者稱之，包括： 1.自我維持 (self-maintaining) 2.自我更新 (self-renewing) 3.自我衍譯 (self-conscenting) 英國學者James E. Lovelock認為整個地球可視為一個完整之活體生物，並且命名為Gaia(希臘文化中的大地之母) 。該生物/地球符合上述之最新定義。未來之電腦/人工生命亦有此可能。 [詳見「蓋婭，大地之母」乙書。天下文化譯本]

  6. Spectrum

  7. 個體生態學綱要 1.生理作用 感覺(sense)；記憶；休眠(孫等p.23)；生理週期(Biorhythm );etc. 2.成長(Growth) 發育過程；壽命；etc. 3.攝食(Feeding) 捕獵行為；食性；寄生；etc. 4.求生行為 打鬥；領域；活動；聯絡；學習；合作；結群(Schooling);etc. 5.生殖行為(Reproduction) 求偶；交配;築巢；性轉變；生殖策略；男女性觀念；etc. 6.生命週期(Life cycle) 變態(metamorphosis) 7.型態(Morphology) 功能；結構；擬態；etc. 8.文化 工具的使用, 肢體語言,制約與倫理;etc. [D.Morris 1967.The naked ape]

  8. Biodiversity From: Conserving Earth's Biodiversity (Wilson & Perlman)

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