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指标名称:26 医学院床位数 直属附属医院计划编制床位数 直属附属医院实际床位数 非直属附属医院计划编制床位数 非直属附属医院实际床位数. 内涵说明: 1、有医学类专业的综合院校及医学类 院校需进行统计; 2、所统计的床位中包括牙科治疗椅。. 指标名称:27 教室座位总数. 内涵说明: 1、统计上课教室的座位数; 2、计算机房、语音室、实验室、实训 基地等的座位数不算。. 指标名称:28 校级图书馆阅 览座位数. 内涵说明: 1、只统计学校一级图书馆阅览座位数; 2、学院一级图书馆或资料室的阅览座位 数不算。.
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指标名称:26 医学院床位数直属附属医院计划编制床位数直属附属医院实际床位数非直属附属医院计划编制床位数非直属附属医院实际床位数 内涵说明: 1、有医学类专业的综合院校及医学类 院校需进行统计; 2、所统计的床位中包括牙科治疗椅。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:27 教室座位总数 内涵说明: 1、统计上课教室的座位数; 2、计算机房、语音室、实验室、实训 基地等的座位数不算。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:28 校级图书馆阅 览座位数 内涵说明: 1、只统计学校一级图书馆阅览座位数; 2、学院一级图书馆或资料室的阅览座位 数不算。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:29 校园网建设校园网带宽 校园网出口带宽 内涵说明: 1、校园网带宽是指校内主干网的带宽; 2、校园网出口带宽是指连接外网(如 CERNET、CHINANET等网络)的 出口带宽之和。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:29 校园网建设网上教学课程数 内涵说明: 1、所有参与统计的网上教学课程均应 挂在学校网上教学平台上,能为学 生提供一种便捷的、网上课程自学 和复习的教学资源; 2、统计时,同一门课程如有两个及以 上网络教学课件,只计为一门课程。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:30 学费收入 内涵说明: 1、统计同一财政年度的本科生学费总收入(如2004财政年度); 2、对实行学分制、且按学分收费的学校,按当年实际收入学费(预收学费扣除当年返还的学费)统计。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:31 四项教学经费支出总数 其中:实践教学专项 内涵说明: 四项教学经费:教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费; 实践教学专项:学校、教务处及各学院 (系、部)用于实践教学活动及条件建设 (指少量添置的小型仪器设备,并计入常规业务经费)的开支。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:32 教学改革投入 内涵说明: 1、指在统计财政年度内,学校立项 用于教学改革的经费投入(以立 项书为依据); 2、包括学校为国家、省部级教改项 目配套投入的经费。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:33 课程建设和 教材建设投入 内涵说明: 1、指在统计财政年度内,学校立项用 于课程建设与教材建设的专项投入 (以立项书为依据)总和; 2、包括学校为国家、省部级课程建设 和教材建设项目配套投入的经费。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:34 学生科技活动专项 内涵说明: 1、学校、教务处及各学院(系、部) 用于学生科技活动的专项投入; 2、包括学生课外科技活动基地建设费 用、学生参加国内外各类学科竞赛 的费用。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
指标名称:35教师进修培训专项 内涵说明: 学校用于教师进修培训的专项开支: 1、教师参加各类业务培训的开支; 2、学校用于支付教师国内外进修的 费用; 3、学校用于支付教师在职攻读学位 的费用。 《普通高等学校本科教学基本状态数据库统计人员》高级研修班
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