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L’INTERNATIONALISATION de l’UCA

L’INTERNATIONALISATION de l’UCA – Vers une Consolidation des Assises Coopératives en Méditerranée – Prof. Carlos Rioja del Río. L’UCA – Passé et Présent.

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L’INTERNATIONALISATION de l’UCA

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Presentation Transcript


  1. L’INTERNATIONALISATION de l’UCA – Vers une Consolidation des Assises Coopératives en Méditerranée – Prof. Carlos Rioja del Río

  2. L’UCA – Passé et Présent Depuis sa fondation, l'Université de Cadix (UCA) représente la tradition éducative de la région d’Andalousie -toujours ouverte à son entourage académique et culturel, tant régional qu’international. L’UCA est l'université publique de la province espagnole de Cadix. L’Université de Cadix a été fondée le 30 octobre1979. Mais la faculté la plus ancienne de l'Université de Cadix est la faculté de Médecine, descendante directe de l’Ecole Royale de Chirurgie de Cadix fondée en 1748 Elle comprend 1800 professeurs et accueille plus de 23000 élèves provenant de maints pays, y inclut les pays européens, magrébins, et américains.

  3. Les Campus

  4. Les Campus

  5. Les Campus

  6. Les Campus • Les installations de l'université sont réparties sur plusieurs campus : • Le campus de Cadix: accueille la plupart des facultés et des écoles de l'Université de Cadix, notamment la Faculté de Médecine et l'École Supérieure d'Ingénierie. Ce campus accueille également le Rectorat. • Le campus de la Baie d’Algeciras: là se trouvent l'École Polytechnique Supérieure d'Algeciras et l'École Universitaire d'Infirmerie. • Le campus de Xérès: comporte la Faculté de Droit et des Sciences Sociales ainsi que celle de la Communication. • Le Campus de Puerto Real: accueille notamment l'École Universitaire d'Ingénierie Technique Navale, la Faculté de Sciences Nautiques et celle des Sciences de la Mer.

  7. Les Campus

  8. Les Campus

  9. Les Campus

  10. Les Campus

  11. L’Internationalisation, Une Nécessité • L'internationalisation est l'une des priorités de l'université qui s'inscrit non seulement dans le cadre de l'Espace Européen d'Enseignement Supérieur mais aussi dans celui de la coopération interuniversitaire avec le Maghreb et l’Amérique Latine.

  12. La Méditerranée – Une Priorité Au niveau Méditerranéen, L’Université de Cadix est une pionnière aux programmes de coopération avec la rive sud du Mare Nostrum. Un intérêt spécial est réservé aux universités marocaines sans oublier pour autant celles de la Tunisie et de l’Algérie. Il en est ainsi que dès 2002, l’Université de Cadiz a mis en avant un programme innovateur de mobilité d´étudiants de licence, de doctorants, de chercheurs et de professeurs avec l´Université d’AbdelMalek Essaadi (UAE).

  13. AVERROES – MOBILITÉ MÉDITERRANÉENNE Le programme AVERROES est une autre ambitieuse initiative dans laquelle l’UCA participe. Il s’agit d’un nouveau dispositif d’aide à la mobilité financé par la Commission Européenne visant à développer les échanges universitaires et scientifiques entre l’Europe et le Maghreb. Actuellement il réunit 11 universités de 4 pays del’Union Européenne et 9 universités de 3 pays duMaghreb ainsi que 40 partenaires associés : acteurs sociaux économiques locaux, nationaux ou internationaux qui participent activement à l’organisation et à l’accueil des mobilités étudiantes ou académiques. Dans ce cadre l’UCA a reçu, durant la période 08/09, 16 étudiants, doctorants, professeurs et personnel universitaire d’autres universités ; tandis qu’elle a envoyé 6 participants aux Universités Maghrébines. Quant à la période 09/10, l’UCA commence déjà à recevoir les premiers étudiants maghrébins, et a envoyé ses premiers 3 étudiants et chercheurs aux universités au sud de la Méditerranée.

  14. Aula del Estrecho – Pilier de notre Coopération Méditerranéenne Dans le cadre de son Aula Universitaria del Estrecho – département spécialisé dans la coordination de la coopération académique avec les Universités au sud du Detroit de Gibraltar- l’UCA a déclenché le projet MAARIFA visant à consolider la coopération avec l’Université AbdelMalek Essaadi de Tanger par le biais de bourses de mobilité, de séminaires, de cours de 3ème cycle et de publications conjointes. Le projet ARRABT mérite aussi d’être mentionné car il a donné lieu au premier appel d’offres interuniversitaire pour les cours d’Expert en Développement Local et de Technicien de Gestion de Projets de Coopération Transfrontalière. Cette dernière activité, qui a fini en mars 2008, a en outre disposé de la participation de la Députation de Cadiz, le Programme Art-Gold Maroc, la Direction Générale des Collectivités Locales du Ministère de l'Intérieur du Maroc et le Fonds Andalou des Communes pour la Solidarité Internationale. Il convient aussi de souligner que l’UCA possède une Aula Universitaria Iberoamericana pour la coopération avec l’Amérique Latine et une Aula Universitaria Hispano-Rusa pourles projets avec les Universités russes.

  15. L’UCA- Pionnière de la Coopération avec le Sud Méditerranéen L’Université de Cadix est pour la troisième année consécutive la première université espagnole au niveau du nombre de projets de coopération interuniversitaire (PCI), financés par l’Agence Espagnole de Coopération Internationale pour le Développement. A cet effet, l’UCA demeure, pour la cinquième année consécutive, l’université espagnole avec le plus grand nombre de projets PCI avec les universités marocaines. Cela étant, nous continuons nos tentatives d’élargir la portée de nos initiatives coopératives vers les pays du Machreq. Ainsi les Universités de Ain Shams et de Helwan en Egypte ainsi que l’Institut Technologique Princesse Soumaya en Jordanie ne sont que quelques exemples de nos partenaires dans cette région. Finalement, il serait utile de rappeler que le financement des 49 projets AECID prévus pour la période 2008-2009 était de 974.450 Euros

  16. Le graphique suivant reflet l’évolution de nos projets PCI ; l’année 2008 étant l’année dans laquelle l’office des relations internationales de l’UCA a commencé son nouvelle approche de miser sur la diversification qualitative des projets et des pays avec lesquels ceux-ci sont organisés. Graphique de Projets PCIs réalisés entre 2004-2008 en Méditerrané et Amérique Latine

  17. Rôle actif aux Forums Méditerranéens • L’Université de Cadix est, enfin, l’une des universités fondatrices du projet EMUNI (EURO-MEDITERRANEAN UNIVERSITY) en Slovénie, et un partenaire fondamental au réseau EPUF en Marseille et CREMO en Grèce. • Elle participe activement dans les Foires Internationales de l’Education Supérieure, telle que celle tenue à Casablanca en Octobre 2008. • De même qu’elle demeure à la recherche de nouveaux partenaires avec lesquels parvenir a des accords de coopération universitaire. Reste à mettre en exergue le fait que durant l’année académique 2008-09, l’UCA a conclu 39 nouveaux accords de coopération universitaire avec des universités internationales.

  18. Notre Vision pour l’Avenir de l’Internationalisation L’objectif ultime de l’internationalisation de l’UCA n’est autre que celui d’améliorer qualitativement et quantitativement la coopération en matière d’enseignement supérieur dans ses régions d’intérêt prioritaire, à savoir, la Méditerrané et l’Amérique Latine. Nous espérons ainsi pouvoir augmenter le nombre d’étudiants et de professionnels académiques, espagnols et autres, participant à nos mobilités. Nous entendons à cet égard encourager tant les mobilités sortantes que celles entrantes.

  19. LA MOBILITÉ TRANS-MÉDITERRANÉENNE AU CENTRE DE NOTRE STRATÉGIE Au niveau de la mobilité sortante, nous veillons à offrir aux sortants des renseignements généraux et académiques sur les mobilités en cours. De même que nous leurs donnons de l’assistance dans la préparation de leur accord de validation d’études. Quant aux activités de mobilité entrante, nous assurons aux entrants l´appui pour l’obtention des visas. Nous leurs offrons aussi de l’information sur le logement, et l’institution académique à laquelle ils devront aller. A cette fin, nous mettons à leur disposition toute une série de services. Nous citerons à titre d’exemple le Bureau de Logement, le Centre de Langues Modernes, le Service des Sports, les Activités Culturelles, ainsi que les Activités Solidaires et de Volontariat

  20. Miser sur les Avantages Relatives • Les domaines dans lesquels l’UCA connaît une avantage relative comparée aux autres universités sont les suivants : • Les Sciences Naturelles (notamment l´Océanographie), • la Géographie et la Géologie (notamment les Sciences de l´Environnement), • les Etudes de Gestion et d’Entreprenariat (notamment le Tourisme), • les Études Juridiques, les Études Technologiques et d´Ingénierie, • ainsi que les Sciences de la Mer. • Nous offrant à cet égard tout une panoplie de spécialisations tant au niveau Master qu’à celui du Doctorat.

  21. Vers une Coopération Académique Mutuellement Bénéfique • Notre approche à la mobilité reste toujours articulée autour de la prévention de la fuite des cerveaux. • L’UCA a ainsi pris des mesures concrètes telles que la limitation des mobilités à la durée marquée dans les formulaires d’application sans possibilité de prolongation. • L’UCA opte aussi pour le fractionnement du paiement des bourses, et à l’établissement, sans ambiguïtés, de la durée de la mobilité dans les lettres d’invitation destinées à l’obtention des visas.

  22. Pour Plus d’Infos • Sur l’Office des Relations Internationales: • http://www.uca.es/internacional/ • Sur l’Université de Cadix: • http://www.uca.es • Et carlos.rioja@uca.es

  23. Et finalement… • Merci de Votre Attention

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