滴水之恩

1. 滴水之恩 三(3)中队

2. 常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。很难想象一个缺乏关爱和没有爱心，对他人关爱和帮助漠然置之的人，能够很好地融入社会。同学们，常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。很难想象一个缺乏关爱和没有爱心，对他人关爱和帮助漠然置之的人，能够很好地融入社会。同学们，常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

3. 故事

4. 妈妈，谢谢您 六岁的时候，我生了水痘。 那是一个星期天的晚上，我睡觉时，觉得身上很痒。妈妈问：“君君，你怎么了？”我说：“我很痒。”妈妈看着我，立刻穿好衣服，抱着我去儿童医院。看着妈妈着急的样子，我真的不知说什么才好。回家后，妈妈把我抱到床上,让我继续休息。而她则去厨房里，为我准备早饭。然后用调羹一勺一勺地为我吃，不时地吹吹菜粥，生怕烫着我。 在生病的日子里，妈妈天天陪着我，怕我寂寞，她就给我讲故事，和我一起做游戏。 三个星期在家休息一点也不觉得寂寞，谢谢您，妈妈。

5. 林启明，谢谢你 星期四放学回家，开始写作业，写英语作业的时候发现英语书找不到了。妈妈忙到学校找，可是没看到，可能被其他同学拿走了。对了，问林启明借吧！他家离我家很近。 我和妈妈来到林启明家。我们刚说来意时，林启明说：“我的英语作业还没完成，大概还要 五分钟，你们先坐一会儿。” 只见，他连忙走进书房做功课了。一会儿，林启明出来了，脸带微笑着说：“刘剑松，我作业完成了。” 多亏了，林启明，要不第二天，我可不能按时交作业了。谢谢你，林启明。

6. 妈妈，谢谢您 我的妈妈，三十多岁，她有一双又大又黑的眼睛。妈妈在生活上总是无微不至得关心我。上一年级的时候，我写的字非常难看像丑小鸭走路一样，摇摇摆摆的，是妈妈手握着我的手一笔一划地教我写出来。刚开始时，我的英语成绩考得非常差，生怕妈妈会大发雷霆。而妈妈既不打我也不骂我，她总是仔仔细细地认真地给我讲解。妈妈我想对您说：妈妈谢谢您！因为有您，所以我的成绩在不断的提高中。”

7. 妈妈 ,谢谢您 刚上一年级时,每个星期六早上,当我还在说睡觉时,妈妈早就起来翻开我书包检查作业了。 那天,妈妈把我从床上拉起来,对我说:“你的作也一道都还没有做。”妈妈对我很凶的样子，当时，我就哭了起来。妈妈：“我不是对你说过，每次放学回来都要先完成作业再玩吗？”我说：“知道了，知道了，我以后一放学就做作业。”妈妈开始一道一道地教我做作业。当我不明白时，妈妈不厌其烦地教我。在妈妈教育下，我现在以经习惯了，每天放学回家都要先完成做业。 妈妈，谢谢您。

8. 徐子健，谢谢你 今天，我上学忘了拿英语书，可惜想到时已经到教室里。 这下怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，问谁借呢？大家可都只有一本呀！本来，可以和同桌合看,但他有生病没来。我只好做在位子上发呆，这时，我发现桌子上多了一本英语书，一看原来是徐子健的，他说：“刘敬，你今天英语书忘带了吗？”我点点头，他说：“我可以借给你。“那你怎么办？”我可以和许双双合用。说完，他就和许双双一起和看了。 谢谢你，徐子健，你真是一个乐于助人的好朋友！

9. 大哥哥，谢谢你 暑假的最后一天了，我到香花广场去玩。 当我完得兴致勃勃的时候，忽然，乌云密布，紧接着下起了大雨。 我拼命 地往家里跑，一不小心就滑了一跤。这时，有一位大哥哥正好撑着雨伞往家里走。 他一看见我摔在地上，就马上走过来把我扶了起来。 大哥哥亲切地问：“小弟弟，你家在哪里，我送你回家。”我就告诉我家的地址。大哥哥就把我送回了家。我在大门口说：“谢谢你，大哥哥。”大哥哥说：“不用谢。” 我和大哥哥都笑了。

10. 体验日记

11. 我长大了 从小到现在我没有为爸爸、妈妈做过一件事。今天是我大显身手的好机会。做什么呢？对了，做水果色拉吧！ 我先拿出大大的哈密瓜、黄澄澄的橘子、红通通的苹果和盘子。再把哈密瓜、苹果洗干净。然后，用手轻轻地把橘子的皮剥开。用刀小心翼翼地把苹果的皮削去切成丁。把哈密瓜切开，将里面的籽去掉，切成丁。接着，把这些水果装进盆里。然后在色拉袋的一个角上剪一个口子，用力地把色拉挤在水果丁上。最后，用一双筷子使劲地搅拌。 色拉做好了，盘中的水果黄中带红，绿中透着白色，不要说吃上一口，就是看看这颜色，闻闻这香味，也叫人胃口大开。我忍不住夹上一块放入口中。啊！甜津津、酸溜溜、凉丝丝，味道好极了。 晚上，爸爸妈妈品尝了我做的色拉，直说我真的长大了。这是，我心花怒放。

12. 妈妈，谢谢您 每当看到忙碌的身影时，我就会想起妈妈为我做的许多事，心里便不由自主的发出一种声音：妈妈，谢谢您。 妈妈，你知道吗？最让我难以忘怀的事：那是一个冬天的夜晚，我发高烧。爸爸不在家，妈妈您带我去看病，夜深人静，没有去医院的车子。于是妈妈就背着我去医院。到了医院，医生说我要打吊针。当针扎进我的静脉，妈妈在一旁，针就像扎疼了她的心一样。在吊盐水时，妈妈一会儿给我倒热茶，一会儿妈妈把自己的衣服脱下来给我盖上。妈妈坐立不安。而我，却不知不觉睡着了。不知什么时候，我听见有人在叫，我睁开朦胧的眼睛。“张靖瑜，张靖瑜，快醒醒，我们要回家了！”妈妈轻轻地拍着我的肩膀说。 我想对妈妈说：“妈妈谢谢您。”

13. 乘着爱的翅膀 ------及时感谢别人的帮助                         三（3）中队 十分钟队会 教育目的： 通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。 二、时间：2005年3月24日下午第一节课 三、地点：三（3）班教室 准备工作： 1、  布置以“说出你的爱”为主题的家庭作业，要求同学们为长辈做一件力所能及的事或表达对他们的爱，并写下50—100字的感言。 征集并交流有关感恩的经典语录或典故。 五、过程： 主持人：我们是一家人，相亲相爱的一家人。爱把我们聚集在了一起，彼此互相关心，互相帮助，从此不再分开，不再感到孤单无助。黑暗中的一盏明灯会为远行的脚步照亮前程，寒风中的一簇篝火会给冰冷的双手带来温暖，而干旱中的一场细雨会给干渴的禾苗送去生机……同样，生活中，一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的快乐与幸福。而当你得到那份关爱时，是否会想起也要这样给予回报呢？你是否也时常记得感恩呢？如果你做到了，请在这堂课上向大家交流，如果你没有，希望通过这次活动从中获得些启示。 1、友谊无处不在 2、小品：活着便是精彩 3、师恩难忘 4、诗朗诵：感恩 5、“说出你的爱”（感恩亲情） 老师的话：人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。我们要感谢同学的家长在百忙之中抽出时间参与我们的活动；感谢我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们美好的青春；感谢我们的师长，是他们教给了我们知识和做人的道理；感谢我们的同学和朋友，是他们在日常生活和学习中给了我们许许多多的帮助和关爱；感谢我们的祖先，留给我们宝贵的文化遗产；还有我们认识和不认识的人们，是他们用勤劳的双手创造了我们生活的美好环境，给了我们发展的空间。滴水之恩，涌泉相报，让我们用自己的行动努力回报父母，回报祖国，共同构建一个美好和谐的社会！

14. 体验亲情，学会感恩 ------三（3） 时间：12月12日（星期一）班会课 地点：三（3）班教室 主题：体验亲情，学会感恩 主题讨论会目的： 根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报亲情，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。 讨论过程：1.小测验。（父母的生日，最喜欢的水果、颜色和味道；父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。 2.小品《种瓜得豆》（讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说‘我又不是医生，你跟我商量有什么用？’当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物）这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？ 3.小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。 4.说说自己知道的一些感动故事。 5.填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……） 5.说一些感恩的话，想想怎么回报父母。 6.班主任老师总结发言。 主要目的：记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你”。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。