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知识就是力量之“吕秀才智斗姬无命”. 我是谁?. 1952 年 11 月 8 日,正在美国当大学教授的 爱因斯坦 接到邀请,犹太复国组织拟请他出任以色列共和国的第一任总统。对于这个令人心动的显赫位置,爱因斯坦婉言谢绝了,他说:“我对自然界了解不多,对人就更一无所知了”,“我整个一生都在同客观物质打交道,因而,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及如何公正待人,为此,本人是不适合如此高官重任,且不谈高龄的衰老已经在减少我的精力了。”
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1952年11月8日,正在美国当大学教授的爱因斯坦接到邀请,犹太复国组织拟请他出任以色列共和国的第一任总统。对于这个令人心动的显赫位置,爱因斯坦婉言谢绝了,他说:“我对自然界了解不多,对人就更一无所知了”,“我整个一生都在同客观物质打交道,因而,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及如何公正待人,为此,本人是不适合如此高官重任,且不谈高龄的衰老已经在减少我的精力了。” 了解自己的缺陷,清楚自己的不足,使爱因斯坦拒绝了外界的诱惑,坚定不移地在科学的道路上走下去,取得了学术上的更大成就,也避免了人生路途上可能出现的错误与危险。
奥地利一名富豪卡尔拱手送出了自己总价值300万英镑(约合人民币3201万元)的巨额财产。奥地利一名富豪卡尔拱手送出了自己总价值300万英镑(约合人民币3201万元)的巨额财产。 “我打算什么都不留,”卡尔告诉记者,“金钱往往会起反作用,它不会让你快乐。我生于一个非常贫穷的家庭,我从小就认为物质越丰富,生活越奢侈,人就会越幸福。但随着时间的流逝,我感到自己正逐渐成为财富的奴隶。”卡尔说自己很长时间都没有足够的勇气做出这个决定。 但卡尔的妻子无法理解丈夫的行为,已经选择和他离婚。卡尔称,如今一无所有的他可能要找一份工作来谋生。
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是什么力量引导我们走向遥远的未知世界? 嫦娥一号发射升空 自古以来,月亮不仅牵动着 中国人的情思,也激发着对 未知世界的渴望和探求。你 能举出这方面的例子吗?
2007年5月14日,温家宝总理在同济大学建筑城规学院钟2007年5月14日,温家宝总理在同济大学建筑城规学院钟 厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲到:一个民族有一些关 注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情, 那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学 们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能, 做一个关心世界和国家命运的人。 仰望星空 我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空,它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
仰望星空的人 最早的哲学家们是天文学家,天空让人想起自己的使命。 人只有靠眼睛才升上天空,一切理论都是从注视天空开始的。 ----(德国)路德维希•费尔巴哈 体验与探究: 你在宁静的夏夜,在静默的秋夜独自 仰望过深邃辽远的星空吗? 在仰望星空的时候,你会产生什么样 的感觉? 请用一句话概括你的感受,并和同学 们进行交流。
康德宣称,他头顶的星空和心中的道德律 构成了他的哲学思想的源泉。 有两种东西,我们愈是时常反复地思索, 它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新, 有加无已的赞叹和敬畏: 头上的星空和心中的道德法则。———康德墓碑铭文 仰望星空的哲学家 柏拉图记载:“据说泰勒斯仰起头来观看星象, 却不慎跌落井内,一个美丽温顺的色雷斯侍女嘲 笑说,他急于知道天上的东西,却忽视了身旁的 一切。” (泰勒斯提出了“水是世界的本原”的思想)
我们为什么会情不自禁地仰望星空? 夜宿山寺 李 白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 怕惊天上人。 儿歌 一闪一闪亮晶晶 满天都是小星星 它在天上放光明 好像许多小眼睛
哲学的产生 人行走在大地之上,生存于天地之间。 大地给我们提供了水、粮食,蔬菜,和休息与安居的房子; 天空又给了我们什么? 天空中不仅罗列太阳、月亮和星星,而且提供了我们想象的 空间和舞台, 辽阔的天空,灿烂的星辰,让我们惊讶、神往。 汉字中的“天”,是人的头脑(思想)突破了天空的限制而接 近宇宙的边缘。 --哲学产生于人类的生活和实践活动 --哲学产生于我们对实践的追问和对世界的思考
哲学引领我们超越目光的尽头, 将我们的思想和想象引向辽阔的、遥远的未知世界。 哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问。 在我们每个人成长的过程中,哲学的智慧就伴随 着我们:幼儿幼稚和新奇、童年的好问和多思… 但是我们在后来求知读书的过程中, 反而慢慢地失去了这种好问和独立思考的品质。 让哲学重新唤起我们对世界的思考和追问。 哲学会给我们一双智慧的眼睛,会照亮我们前进 的方向。 思想有多远, 目光就有多远。 我们的目光有多远? 我们的思想有多远? 基本要求:懂得哲学是给人智慧、使人聪明的学问。
有人问,学习哲学 又有什么用? 合作与探究:有钱就快乐吗?有钱就幸福吗? 物质生活越来越丰富,但是许多有钱人的生活并不幸福。 我们的生活除了钱,除了物质生活,还需要什么? 古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为,“真正的快乐对于物质的依赖十分 有限。”伊壁鸠鲁把快乐视为人生最高价值,他的哲学因此被冠以 享乐主义的名称,其实他思想的核心是强调快乐源于人的精神, “奢侈对于快乐并无实质的贡献,往往还导致痛苦。超出了一定的 限度,财富的增加便不能带来快乐的增加了。” 伊壁鸠鲁的思想在我们今天仍然是有现实意义的。
基本要求:了解哲学的意义和任务。 哲学的作用和任务是什么?参考教材P5。 你能否提出其它的看法?
课外阅读: (挪威)乔斯坦·贾德《苏菲的世界) (中国台湾)傅佩荣《哲学与人生》