1 / 22

Хоньковецька СЗШ І-ІІІ ст.

Хоньковецька СЗШ І-ІІІ ст. створити сприятливі умови для покращення здоров'я дитини, її всебічного розвитку; Підготувати до відповідального життя в родині та суспільстві. Країна здоров ’ я. Мета проекту:.

aida
Download Presentation

Хоньковецька СЗШ І-ІІІ ст.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Хоньковецька СЗШ І-ІІІ ст.

  2. створити сприятливі умови для покращення здоров'я дитини, її всебічного розвитку; Підготувати до відповідального життя в родині та суспільстві. Країна здоров’я Мета проекту:

  3. Побудувати навчально-виховний процес таким чином, щоб він не тільки поліпшував фізичний стан учнів, а й укріплював їх сили та можливості. Скоординувати зусилля учасників навчально-виховного процесу, спрямувати їх на збереження та розвиток здоров'я учнів. Формувати та розвивати культуру здоров'я серед учасників навчально-виховного процесу, організувати їх життєдіяльність на позиціях здорового способу життя. Завдання проекту:

  4. Модель системноїкомплексної роботи по збереженню та зміцненнюздоров"я у СЗШ Організація навчального процесу Медична діяльність. Оздоровлення педпрацівників школи. Соціально-психологічна діяльність Раціональна організація фізкультурно-оздоровчої діяльності Виховна робота

  5. Організаціянавчальногопроцесу Санітарно-гігієнічні норми та дизайн приміщень Розклад уроків відповідно до санітарних вимог Обсяг домашніх завдань Техніка безпеки Викладання предмету ОБЖ Сприятливий емоційний фон занять Фізкультурні та динамічні паузи

  6. Формування валеологічного світогляду на уроках ОБЖ

  7. Фізкультурні паузи

  8. Виховна модель "Країниздоров`я" Учень МО класних керівників Учнівське самоврядування Співпраця із громадськими організаціями Виховні години, бесіди, відеолекції Волонтерський загін Батьківський всеобуч Спортивні секції Соціальний педагог, психолог Гуртки Шкільна газета “Школа життя” Тижні БЖД, Дні здоров‘я Робота за програмами: “Школа проти СНІДу”, “Превентивне виховання” “Молодь на роздоріжжі” Проект ХООП: програма “Корисні звички”

  9. Виховна робота, спрямована на формування понять цінностейздоров"я та здорового способу життя

  10. Оздоровлення учнів Шкільний табір “Росинка”; Оздоровлення учнів в міських санаторіях “Піонер”, “Салют” Оздоровлення учнів через головне управління в справах сім'ї та молоді

  11. Анкетування учнів Чи палите ви?

  12. Волонтерський загін формування моральних цінностей - Пропаганда здорового способу життя; - Соціальні акції; - Анкетування учнів

  13. Робота з батьками Консультації Бесіди на батьківських зборах; Лекторії; Презентації ; Круглі столи. Відвідування сімей Соціальний патронаж

  14. Здоров'я людини

  15. Створення умов для духовного розвитку особистості, задоволення культурних потреб. Підвищення загальноосвітнього рівня, організації відпочинку й дозвілля трудящих і членів їхніх сімей; Соціальний захист працюючих та членів їхніх сімей у реалізації їх права на відпочинок, духовний, фізичний і творчий розвиток; Пропаганда заходів щодо поліпшення роботи, зорієнтованої на культурні і спортивні інтереси певних професійних, вікових, національних категорій працюючих; Пропагандистська і практична діяльність, спрямована на формування здорового способу життя; Турбота про розвиток аматорських талантів та уподобань, естетичний розвиток працівників , організація роботи зі створення та діяльності колективів самодіяльної художньої творчості, сприяння колективного відвідування театрів, концертів, кіно тощо; Організація та проведення тематичних культурно-мистецьких заходів, конференцій, свят, концертів, спектаклів, виставок творів професійного та аматорського мистецтва; Спільна робота адміністраціїшколи та профспілковогокомітету з організаціївідпочинку та оздоровленняпрацівників

  16. Організація змістовного дозвілля працівників та членів їх сімей; Організація масових спортивних змагань; Організація щорічного планового медогляду працівників; Діагностика колективу школи щодо вивчення рівня захворюваності членів колективу; Робота з громадськими та медичними установами щодо пропаганди здорового способу життя; Надання лікувально-курортних путівок особам, що потребують оздоровлення; Надання грошової допомоги із коштів бюджету профспілки для оздоровлення ; Оздоровлення дітей працівників школи; Контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних норм; Надання 5 календарних додаткових днів особам, що протягом навчального року не перебували на лікарняному;

  17. ПлануванняорганізаціївідпочинкупрацівниківшколиПлануванняорганізаціївідпочинкупрацівниківшколи

  18. Профілактика захворюваності педпрацівників (хвороби кишечно-шлункового тракту, серцево-судинні захворювання, органи дихання тощо); Вплив мобільного телефону на здоров*я людини; Здорова їжа; Яку воду потрібно вживати у повсякденному житті; Вплив тютюнопаління на організм людини; Правильна організація роботи з комп'ютером; Що таке здоров*я і чому ми хворіємо? Паразитальні хвороби і їх збудники; Пиття кисневих коктейлів; Профілактика грипу; Які ліки потрібно і можна вживати тощо

  19. Здоров’я жінки Березень 2012 –лекція для вчителів

  20. Уроки спрямовані на формування правильної постави та профілактику скаліозу; Дні здоров'я; Тижні Фізкультури і спорту; Спортивні секції Туристсько- краєзнавчий гурток Раціональнаорганізаціяфізкультурно-оздоровчоїдіяльності

More Related