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关于教育见习 谈谈我的一点想法. 何谓“见习”. 見 < 动 > 会意。甲骨文字形 , 上面是 “ 目 ” , 下面是 “ 人 ” 。在人的头上加只眼睛 , 就是为了突出眼睛的作用。本义 : 看见 , 看到 Probation A process or period in which a person ‘ s fitness, as for membership in a working or social group, is tested. 检验期; 检验某人是否适于做某事或加入某工作或社会团体的过程或时期。 educational probation 教育见习.
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何谓“见习” • 見 <动>会意。甲骨文字形,上面是“目”,下面是“人”。在人的头上加只眼睛,就是为了突出眼睛的作用。本义:看见,看到 • Probation A process or period in which a person‘s fitness, as for membership in a working or social group, is tested. 检验期;检验某人是否适于做某事或加入某工作或社会团体的过程或时期。 • educational probation 教育见习
见习:主要通过观察进行的一种学习 • 这一“学习”——“5W2H”?何人、何故、何事、何时、何地、何去,几何 Who? Why? What? Where? When? How? How much?
我的建议 • 见习最主要的目的是:自我定位 • 时时、处处皆学习之际,沉浸到小学校园和教室生活里去,带着自己最真实的心去体验。 • 观察:校园、教室、教师(教学、交往——同事之间;教师与管理者之间;师生之间;与家长之间)、学生(学习、生活与交往——师生之间、同伴之间) • 思考:我?WHY? • 具体如何观察和记录自己的“观”与“感”参见复印材料。
清者观旁 点滴思忖即文章 处处留心皆学问 祝全体同学: 有备而去! 满载而归! Blog上 不见不散!!