Onderwijsprojecten

1. Onderwijsprojecten Toelichting bij ronde 2009

2. Situering • Verbreding van de OnderwijsInnovatie(OI)projecten • Bredere groep mogelijke initiatiefnemers; • Verbreding van de inhoud van de projecten • Lancering eerste oproep: juli 2008 • Lancering tweede oproep: november 2008 • Indiendatum projectaanvragen 21.04.09 • Definitieve selectie: CvB 22.06.09

3. 1 Algemene uitgangspunten • Doelgroep studenten van de K.U.Leuven (↔ OOF-projecten) • Promotorschap • ZAP-leden • Individuele docenten, programmadirecteurs, vicedecanen onderwijs, decanen of een consortium van faculteiten

4. 1 Algemene uitgangspunten • Drie projectcategorieën • niveau opleidingsonderdeel; • curriculumniveau; • gericht op een specifieke doelgroep (≠ AMF) • Mag niet behoren tot reguliere opdracht • Expliciete steun POC(‘s)= basisvereiste • In overeenstemming met het onderwijsbeleid van de K.U.Leuven

5. 1 Algemene uitgangspunten • Looptijd tussen 6 en 24 maanden • Budget max. 130 000 euro voor een tweejarig project

6. 2 Projectcategorieën • Projecten op OPO-niveau: Deze projecten beogen: • Hetzij optimalisering van het OPO • Optimalisering van de ondersteuning van het leerproces van studenten (ook sterk innoverende projecten kunnen); • concrete wijziging van de onderwijsaanpak • Hetzij de ontwikkeling van ondersteunend materiaal

7. 2 Projectcategorieën • Projecten op curriculumniveau • In te dienen door programmadirecteur, vicedecaan onderwijs, decaan, campusrector (hetzij als promotor, hetzij als co-promotor); • Kunnen betrekking hebben op • Curriculaire thema’s; • Knelpunten n.a.v. externe en interne kwz • (Curriculum)voorbereidend karakter mag

8. 2 Projectcategorieën • Projecten gericht op een specifieke doelgroep • Doelgroepen die niet behoren tot de prioritaire doelgroepen van het AMF; • Kortlopende projecten binnen deze categorie kunnen een voorbereidend karakter hebben

9. 3 Selectieprocedure • Verantwoordelijkheid: werkgroep Onderwijsprojecten • Indienen projectaanvraag; • Ontvankelijkheidsonderzoek (3.1); • Visitatiegesprek (3.2); • Individuele beoordelingen (3.2); • Definitieve selectie door de werkgroep

10. 3.1 Ontvankelijkheidsonderzoek = Toetsing of de aanvraag voldoet aan enkele formele basisvereisten: • Vereiste handtekeningen; • Voorwaarde voor promotorschap; • Omvang van de aanvraag; • Looptijd; • Omvang budget; • Beoogde doelgroep

11. 3.2 Visitatiegesprek en indiv. beoordelingen • Elke aanvraag wordt beoordeeld door: • een visitatiecommissie, bestaande uit leden van de werkgroep, eventueel aangevuld met een externe; • Individuele leden van de werkgroep • Aan hand van vooraf bepaalde evaluatiecriteria, gekoppeld aan de diverse kaders uit het aanvraagformulier

12. 4 Project indienen • Basisdocumentatie ronde 2009 en formulier projectaanvraag beschikbaar op https://www.kuleuven.be/onderwijs/innovatie/onderwijsprojecten/index.html • Voorbeelden beschikbaar op https://www.kuleuven.be/onderwijs/innovatie/onderwijsprojecten/overzicht.html

13. 4 Project indienen • Ondersteuning • Informatie- en contactnamiddag; • Zowel bij de voorbereiding als bij de uitvoering: ondersteuning door centrale onderwijsondersteunende diensten (DUO, Ludit, AVNet m.i.v. Dienst Permanente Vorming) • DOWB: toelichting bij procedurele aspecten