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信息与信息技术

第一章 第 1 节. 信息与信息技术. 华南实验学校 张元霞. 活动安排：. 一、信息的含义. 二、信息的基本特征. 三、信息技术的发展及其应用. 四、信息技术的数字化. 传话游戏. 每排第一个同学看完并记住纸条上书写的内容，然后小声告诉相邻的同学，依次类推，最后，请每排最后一个同学将听到的话告诉大家，看看哪个小组传得最快、最准确。. 传话内容. 1 、小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。. 2 、小永勇敢学游泳，勇敢游泳是英雄。. 3 、坑外长着 — 老松，松上落着一只鹰。. 4 、伯伯教哥哥训鸽，哥哥帮伯伯放鹅。.

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Presentation Transcript

  1. 第一章 第1节 信息与信息技术 华南实验学校 张元霞

  2. 活动安排： 一、信息的含义 二、信息的基本特征 三、信息技术的发展及其应用 四、信息技术的数字化

  3. 传话游戏 每排第一个同学看完并记住纸条上书写的内容，然后小声告诉相邻的同学，依次类推，最后，请每排最后一个同学将听到的话告诉大家，看看哪个小组传得最快、最准确。

  4. 传话内容 1、小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。 2、小永勇敢学游泳，勇敢游泳是英雄。 3、坑外长着—老松，松上落着一只鹰。 4、伯伯教哥哥训鸽，哥哥帮伯伯放鹅。

  5. 早上6：30，床头的闹钟响了 （声音） 买了份报纸，里面的新闻、报道……都是信息 （文字、图像） 打开电视，收看晚间新闻节目 （文字、图像、声音、视频等）

  6. 树木的年轮铭刻着它的年龄 环境污染，危害地球

  7. 网络、报刊杂志上，有着 大量的科技、教育、财经等信息

  8. 什么是信息 信息无处不在、无时不在，信息是以多种形式存在的。 信息通常是指数据、消息所包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、代码等都可以表达和传递信息。 举 例

  9. 甲 乙 丙 信息的获取 活动1 鉴别液体 甲、乙、丙三个相同的透明玻璃杯，分别装有酱油、盐水和酒，杯子上没有贴标签，如何鉴别？

  10. 信息的获取 活动1 鉴别液体 结论：信息可通过自己的感觉器官直接获取

  11. 信息的获取 但是人类的感官功能是有限的，对于感官无法直接看到、听到、摸到的信息，应该如何获取呢？

  12. 信息的获取 活动2 获取室外气温 假如我们想知道室外的气温，有多少种途径呢？所获取的气温精确度如何？

  13. 信息的获取 信息的来源多种多样，要遵循“因地制宜”的原则，根据信息需求和物质条件选取适当的方法。

  14. 信息的特征 1、小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。 传话内容 2、小永勇敢学游泳，勇敢游泳是英雄。 3、坑外长着—老松，松上落着一只鹰。 4、伯伯教哥哥训鸽，哥哥帮伯伯放鹅。

  15. 信息的特征 小组讨论 这个游戏中反映了信息的什么特征？ 1、为什么大家都知道了纸条的内容？ 信息的存储性（纸条）、传递性 2、有的传话不准确 信息的失真性 3、信息的共享性、加工性

  16. 信息的特征 除此之外，信息还有哪些主要特征呢？ 普遍性（信息无处不在、无时不在） 时效性（股市行情、气象信息、交通信息等） ……

  17. 实战练习 下面这些典故和俗语分别具有信息的哪种主要特征？ （信息的传递性） 1、名扬千里 2、明修栈道，暗渡陈仓 3、一传十，十传百 4、玉不琢，不成器 5、红灯停，绿灯行 （信息的真伪性） （信息的共享性） （信息的价值相对性） （信息的时效性）

  18. 信息技术（Information technology,简称IT） 指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术。

  19. 知识回顾 反馈与奖励 1、信息： 通常是指数据、消息所包含的内容和意义。 【语言、文字、符号、信号、指令、代码等】 2、信息的主要特征： 普遍性、存储性、传递性、共享性、失真性、加工性、时效性等。 3、信息技术： 指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术。 微电子技术通信技术计算机技术传感技术 计算机技术 【主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和 等组成，其中计算机技术是信息技术的核心。】

  20. 第一次是语言的产生！（约4万前） 信息技术的发展 人类历史中，信息技术已经经历了五次革命。 如何获取、传递、处理信息？

  21. 第三次是造纸术和印刷术的发明！（约1300多年）第三次是造纸术和印刷术的发明！（约1300多年） 信息技术的发展 第二次是文字的发明(约3500年)，标志着人类信息的存储与传播取得了重大突破。 如何获取、传递、处理信息？

  22. 信息技术的发展 第四次是电报、电话、广播电视的发明与普及；（约80-200多年） 第五次是计算机技术与通信技术的快速发展与广泛应用；（约40多年） 如何获取、传递、处理信息？

  23. 信息技术经历了几次革命?

  24. 信息技术的演变过程

  25. 信息技术在现代社会的应用 生活更方便、舒适

  26. 信息技术在现代社会的应用 计算机辅助教学 ( Computer Aided Instruction CAI )

  27. 信息技术在现代社会的应用 计算机辅助设计 ( Computer Aided Design CAD )

  28. 虚拟现实（Virtual RealityVR）

  29. 人工智能（Artificial Intelligence AI）

  30. 物联网 • 物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。 • 这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 电子纸、 云计算

  31. 信息的数字化 • 电子元件有两种稳定状态： • 电压——高、低 • 电灯——亮、灭 • 电容——充电、放电 • 脉冲——有、无 • 晶体管——导通、截止 • 0 1 18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现

  32. 二进制的特点 • 只有“0”和“1”两个数码 • 对计算机而言，形象鲜明，易于区分，识别可靠性高。 • 运算规则简单 • 二进制中的“0”和“1”，与逻辑命题中的“假”和“真”相对应，为计算机实现逻辑运算和程序中的逻辑判断创造了有利条件，具有良好的逻辑性。

  33. 进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统。进位制是人们为了计数和运算方便而约定的记数系统。 你还知道哪些常见的进位制？请举例。 • 60进制（时分秒的换算） • 360进制（一周=360度） • 12进制（一打） • 二进制

  34. 简单的数学计算 • 2+3 • 4+6 • 6+9 十进制数计算特点：逢十进一

  35. 二进制的加法 • 列竖式，加数和被加数个位对齐，从各位数开始，如果相加之和大于等于十，就向高位进位。 • 0+0=0； • 0+1=1； • 1+0=1； • 1+1=10 • 0x0=0 0x1=0 1x0=0 1x1=1

  36. 十进制转换为二进制 • 整数部分：除以二取余法 小数部分：乘以二取整法

  37. 将27除2取余，倒序收集余数 27 2 2 13 1 2 6 1 3 2 0 1 2 1 1 0 结果是：110112

  38. 二进制转换为十进制 • 按位权展开 （1111） 2=1×2³+1×2²+1×2¹+1×2º =8+4+2+1 =（15） 10

  39. 练习 (1)（100） 2 +（10） 2 (2)（101） 2+（110） 2 (3)（1100） 2+（1011） 2

  40. 1、二进制数(11011)2转换成十进制数是（ ） （A）25 （B）26 （C）27 （D）28 2、十进制数23转换成二进制数是（ ） （A）(10011) 2（B）(10101) 2（C）(10111) 2（D）(11011) 2 3、三位二进制数能表示的最大十进制数是（ ） A．1 B．7 C．8 D．9

  41. 想一想 • 能不能把十进制的45转换为五进制的数?是多少？

  42. 字符编码 • 计算机中的信息包括数据信息和控制信息，数据信息又可分为数值和非数值信息。 • 非数值信息和控制信息包括了字母、各种控制符号、图形符号等，它们都以二进制编码方式存入计算机并得以处理，这种对字母和符号进行编码的二进制代码称为字符代码（Character Code）。 • 计算机中常用的字符编码有ASCII码（美国标准信息交换码）。

  43. ASCⅡ码

  44. 汉字国标码 国标码 4E44H 二进制码 0100111001000100 • 其他编码 （二维码） “文 ”

  45. 反馈练习 请一位同学现场作答 其余同学在卷上作答

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