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进一步统一思想 走课改强校之路

进一步统一思想 走课改强校之路. 包建强 2013.9.28. 一、二进衡水的感受. 1 、要让学校激情燃烧 心理学研究告诉人们,激情是一种昂扬的、积极的心态,激情可以派遣郁闷,提升自信,激情可以激发灵感,调动身心潜能,可以最大限度地提高工作和学习的效率。. 一、二进衡水的感受. 2 、教师是要有点精神的 · 毛主席说过,人是要有点精神的。 · 一个人如果有一种奋发向上的精神力量,他就会始终处于一种亢奋的状态,就会焕发出极大的工作热情,整个生命的全部免疫力都会为他工作。

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进一步统一思想 走课改强校之路

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  1. 进一步统一思想 走课改强校之路 包建强 2013.9.28

  2. 一、二进衡水的感受 1、要让学校激情燃烧 心理学研究告诉人们,激情是一种昂扬的、积极的心态,激情可以派遣郁闷,提升自信,激情可以激发灵感,调动身心潜能,可以最大限度地提高工作和学习的效率。

  3. 一、二进衡水的感受 2、教师是要有点精神的 ·毛主席说过,人是要有点精神的。 ·一个人如果有一种奋发向上的精神力量,他就会始终处于一种亢奋的状态,就会焕发出极大的工作热情,整个生命的全部免疫力都会为他工作。 ·一个教师的职业态度、精神品质和人格魅力,不仅直接影响学生精神品质的形成,而且会间接地影响学生学业成绩的提高。

  4. 一、二进衡水的感受 3、抓好诵读是语文、英语出成绩的法宝

  5. 二、上阶段工作小结 值得肯定的、好的方面: 1、两级扁平管理体制,初显成效。 2、办公室统领学校常规管理机制初步形成,一楼小电视成为学校展示、沟通的窗口。 3、第三阶段全员培训顺利进行,达到令人满意的效果。 4、周周练、限时训练正常开展。 5、早晚读的质量有明显改善,英语教学抓落实氛围有所改变。

  6. 二、上阶段工作小结 值得肯定的、好的方面: 6、校园公共场地卫生有明显好转,但要加强卫生意识教育,教师办公室,学生寝室卫生有待加强。 7、学生假期留校教育制度实施后,就寝纪律有明显好转。

  7. 二、上阶段工作小结 存在的、有待改善的问题: 1、自修课纪律管理有待加强; 2、晚上学习小组活动有效性(教师参与性,学习方法指导)有待进一步提高; 3、集体备课的有效性(定时间、地点、主讲人、例题、作业、周周练、导学案)有待进一步落实。

  8. 三、进一步统一思想,形成合力 (一)坚持走课改发展之路 1、改才有希望,不改死路一条,我们无后顾之忧。 2、市委、市政府、教育局的要求,放开手脚,大胆去做。 3、有一定的基础。

  9. (二)课改的内容 三、进一步统一思想,形成合力 1、管理机制的优化和创新; 2、高效课堂的打造; 3、校本课程的开发和实施(如何和学校的育人目标紧密结合); 4、必修课程的二次开发(校本作业、导学案、教学资源数字化)。

  10. (三)高效课堂要做的8件事 三、进一步统一思想,形成合力 1、教育理念的转变和提升 2、教室环境的布置 3、小组文化建设 4、小组评价机制 5、“一二三四”课堂模式推广 6、学科小组长的培养 7、导学案的编印和积累 8、限时训练

  11. (四)“一二三四”课堂模式 三、进一步统一思想,形成合力

  12. 1、临海六中“一二三四”课堂模式解读

  13. 2、 “一二三四”课堂的“六个环节” ①教师导入 ②个体自学 ③小组互学 ④展示 ⑤评价 ⑥落实 不合格课:学生主体活动不到15分钟的课。 没有教师评价的课。

  14. (五)如何出成绩 三、进一步统一思想,形成合力 三、进一步统一思想,形成合力 • 教学方面 1、抓知识点落实(备课、命题、教师作业本、思维导图) 2、抓训练考试(作业、周周练、限时训练、期中期末考试、错题过关练习、错题的整理和建构) 3、提高课堂教学效率(先学后展、当堂落实) 4、抓及时复习和遗忘作斗争(学习小组活动、积累本)

  15. ·德育方面: 三、进一步统一思想,形成合力 1、抓师德建设(班主任队伍建设) 2、激励文化的培育 3、重视活动设计,让每一项活动都成为庆典,让学生终身难忘。 4、抓学生的自主管理(小组建设、学生会) (五)如何出成绩

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