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北师大版数学三年级下册. 分一分 (一). 联棚小学 王波. 教学目标. 1. 结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。 2. 通过直观学习,学会分数的表示方法。. 把一个饼平均分成两块,每块是多少?. 分后的两块饼大小完全一样, 这就是把饼 平均分 成两份。. 讨 论. 你能用什么方式来表示 一半 呢?. 分数各部分的名称和读写法. 分数的写法: 先写分数线, 再写分母, 最后写分子。. 1. 分子. 分数线. 2. 分母. 读作:二分之一。. 涂一涂. 1. 2. 4. 4. 看一看,想一想.
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北师大版数学三年级下册 分一分 (一) 联棚小学 王波
教学目标 1.结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。 2.通过直观学习,学会分数的表示方法。
分后的两块饼大小完全一样, 这就是把饼平均分成两份。
讨 论 你能用什么方式来表示一半呢?
分数各部分的名称和读写法 分数的写法: 先写分数线, 再写分母, 最后写分子。 1 分子 分数线 2 分母 读作:二分之一。
1 2 4 4 看一看,想一想 把一张正方形的纸平均分成4份。 (1) 把其中的一份涂上颜色,涂色部分 是这张纸的( ) (2) 把其中的两份涂上颜色,涂色部分 是这张纸的( )
(4) 把这张纸的 涂上颜色,即是涂了 这张纸的多少? 答:涂了这张纸的全部,所以 等于1. 3 4 4 4 4 4 (3) 把其中的三份涂上颜色,涂色部分 是这张纸的( )
1 1 2 3 4 像 , , , , ……都是分数。 2 4 4 4 4 那什么是分数呢? 把单位“1”平均分成若干份,表示 其中一份或几份的数,就叫分数。
1 3 5 3 5 6 说一说
1. 用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。 5 1 5 ( ) ( ) ( ) 8 3 6 六分之五 八分之五 三分之一 练一练
2.按分数把下面各图形涂上颜色。 5 1 2 3 3 1 3 8 3 9 4 5 6 5
3.用下面的分数表示阴影对吗?对的画“”, 错的画“”。 3 2 1 4 ( ) ( ) ( ) ( ) 4 3 2 6
4. 下图中有 , , , 。 (1) 哪个图形的蓝色部分等于它的 ? (2) 哪个图形的蓝色部分大于它的 ? (3) 哪个图形的蓝色部分小于它的 ? 1 1 1 2 2 2
教学总结 1.掌握分数的读写法。 2.能够用分数的表示方法解 决生活中的实际问题。