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L’Indicateur du Développement Humain (IDH) du PNUD. TC Économie du développement - IUED 3 e séance. Objectifs de la présentation. Comprendre comment la notion de développement humain est conçue et opérationnalisée à travers l’IDH Connaître les dimensions prises en compte dans l’IDH
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L’Indicateur du Développement Humain (IDH) du PNUD TC Économie du développement - IUED 3e séance
Objectifs de la présentation • Comprendre comment la notion de développement humain est conçue et opérationnalisée à travers l’IDH • Connaître les dimensions prises en compte dans l’IDH • Savoir employer l’IDH en connaissant ses limites
Plan de la présentation • À quoi sert cet outil ? • Comment fonctionne cet outil ? • Exemple d’emploi de cet outil • Quelles questions cet outil soulève t-il ? • Conclusion
À quoi sert cet outil ? • Mesurer de façon synthétique le niveau de « développement humain » d’un pays à un moment donné • Comparer des niveaux et des rangs d’IDH • Dans le temps pour un même pays ou région • Entre différents pays ou régions à un moment donné
Comment fonctionne cet outil ? (1) • Conception du développement humain selon Amartya Sen, reprise par le PNUD : Capacités Développement humain = expansion des libertés substantielles Sociales Économiques Politiques Culturelles …
Comment fonctionne cet outil ? (2) • Choix de trois capacités permettant « d’étendre les libertés » : Vivre longtemps et en bonne santé Capacités « sociales » Acquérir un savoir Accéder aux ressources permettant des conditions de vie décentes Capacités « économiques »
Comment fonctionne cet outil ? (3) • Définition d’indicateurs synthétiques pour chacune de ces trois capacités
Comment fonctionne cet outil ? (4) • Comparaison / agrégation de ces quatre indicateurs transformation nécessaire en indices compris entre 0 et 1. • 0 : pire niveau • 1 : meilleur niveau • Calcul de l’IDH par pondération des 3 indices IDH = 1/3 Indice d’espérance de vie + 1/3 Indice d’alphabétisation et de scolarisation + 1/3 Indice de PIB / habitant ajusté
Comment fonctionne cet outil ? (5) • De l’indicateur à l’indiced’espérance de vie : valeurs possibles entre 25 et 85 ans… à ramener entre 0 et 1 Indice 1 (75-25) / (85-25) = 0,83 Indicateur 0 25 ans 75 ans 85 ans Indice = (E[vie] - E[vie]min) / (E[vie]max - E[vie]min)
Comment fonctionne cet outil ? (6) • Des indicateurs à l’indice de niveau d’instruction : deux taux compris entre 0 et 1 • Taux d’alphabétisation des adultes >15 ans (tα) • Taux de scolarisation combiné... (ts) à ramener à un seul indice. • Calcul par pondération : Indice = 2/3 * tα + 1/3 * ts • Exemple : tα = 82% ; ts = 69% Indice = 2/3 * 82% + 1/3 * 69% = 77% = 0,77
Comment fonctionne cet outil ? (7) • De l’indicateur à l’indice de PIB : intervalle de valeurs de 100 et 40 000 US$ PPA / h, à ramener entre 0 et 1 • Même principe que pour l’espérance de vie, « ajustement » en plus : • Plus le niveau de revenus est élevé, moins une unité supplémentaire de revenu contribue au développement humain => Réduire le poids des revenus élevés sur l’IDH • Techniquement : prendre le logarithme du PIB/h
(log (8 000) – log(100)) / (log(40 000) – log (100)) = 0,73 Comment fonctionne cet outil ? (8) Indice 1 Log (PIB/h) 0 Log (100 $) Log (40 000 $) Log (8 000$)
Résumé de l’exemple numérique Indice d’espérance de vie = 0,83 Indice de niveau d’instruction = 0,77 Indice de PIB = 0,73 IDH = 1/3 * 0,83 + 1/3 * 0,77 + 1/3 * 0,73 = 0,78 Calculateur d’IDH en ligne (PNUD) : http://hdr.undp.org/en/statistics/data/calculator Comment fonctionne cet outil ? (9)
Exemple d’emploi de cet outil … Comparaison entre pays Analyse des composantes de l’IDH Comparaison avec le classement PIB/h
Quelles questions cet outil soulève t-il ? (1) • L’opérationnalisation de l’IDH implique différents choix : pondération choix Ensemble de capacités 3 capacités 4 indicateurs 3 indices 1 IDH bornes, pondérations, ajustement choix • Même si ces choix sont faits « au mieux », ils impliquent des réductions qu’il faut connaître
Quelles questions cet outil soulève t-il ? (2) • Les données entrant dans le calcul • Ne reflètent que partiellement la réalité • Fiabilité des données ? • Méthodes de calcul (PIB…) ? • Ne sont pas toutes comparables dans le temps, ni d’un pays à un autre • Méthodologies, dates d’obtention des données ? => Lire les « remarques » dans les tableaux statistiques
Conclusion • Un indice synthétique • Qui donne une meilleure approximation du niveau de développement humain d’un pays que le seul PIB/h PPA • Est disponible pour presque tous les pays, tendances depuis 1975 • Mais • Des choix et réductions dus à l’opérationnalisation • Sources et méthodes d’obtention des données à examiner • Se fonde sur des niveaux moyens d’espérance de vie, d’instruction, de PIB/h et ne dit rien de leur répartition.
