200 likes | 398 Views
รพสต. à¸à¸±à¸š à¸à¸²à¸£à¸žà¸±à¸’นางานส่งเสริมสุขภาพà¹à¸¥à¸°à¸›à¹‰à¸à¸‡à¸à¸±à¸™à¹‚รค ด้วยà¹à¸œà¸™à¸—ี่ทางเดินยุทธศาสตร์. บทบาทความสัมพันธ์ขà¸à¸‡à¸ าคีในงานสร้างเสริมสุขภาพà¹à¸¥à¸°à¸›à¹‰à¸à¸‡à¸à¸±à¸™à¹‚รค. สสส. สป. /à¸à¸£à¸¡à¸¯. สปสช. สำนัà¸à¸•รวจฯ. สนย. วิทยาà¸à¸£ SRM เขต. ผà¸.เขตพื้นที่ฯ เป็นผจà¸. ผู้ตรวจฯ เป็นผà¸. วิทยาà¸à¸£ SRM จังหวัด. สถาบันนวัตà¸à¸£à¸£à¸¡ ฯ IPI.
E N D
รพสต. กับ การพัฒนางานส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค ด้วยแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์
บทบาทความสัมพันธ์ของภาคีในงานสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรค สสส. สป./กรมฯ สปสช. สำนักตรวจฯ สนย. วิทยากร SRM เขต ผอ.เขตพื้นที่ฯ เป็นผจก. ผู้ตรวจฯ เป็นผอ. วิทยากรSRM จังหวัด สถาบันนวัตกรรม ฯ IPI พัฒนาพร้อม M&E โรงเรียน อสม. 3 แห่ง/จ.ว. ฟื้นความรู้ กรม สบส. พัฒนา รพสต. M & E วิทยากร SRM อำเภอ/ตำบล ร.ร.นวัตกรรมสุขภาพชุมชน(ร.ร.อสม) โครงการฯ ฝึก งาน เปิดงาน อสม สร้างแผนปฏิบัติการ อปท รพสต กองทุนฯ
ลักษณะของแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ลักษณะของแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ของยุทธศาสตร์ แผนที่ทางเดิน ยุทธศาสตร์ SRM (๔ ปี) แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ปฏิบัติการ SLM (๒ ปี) กลยุทธ์ แผนปฏิบัติการ (๑ ปี) กิจกรรม งาน (การกระทำเชิง)วิชาการ งาน (การกะทำเชิง)สังคม ตัวชี้วัด
การถ่ายระดับแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์สู่ท้องถิ่นการถ่ายระดับแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์สู่ท้องถิ่น องค์ประกอบของยุทธศาสตร์ 1.กลุ่มเป้าหมาย 2. บุคลากร 3. มาตรการ 4. สภาวะแวดล้อม มาตรการทาง เทคนิควิชาการ มาตรการ ทางสังคม นวัตกรรม กรม/จังหวัด/อำเภอสร้างแผนที่ยุทธศาสตร์ ปัญหา ปัญหา บทบาทท้องถิ่น แกนนำ/ชุมชน บทบาทบุคลากรสาธารณสุข สร้างใหม่ ท้องถิ่นสร้างแผนปฏิบัติการ
การถ่ายระดับแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์สู่ท้องถิ่นการถ่ายระดับแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์สู่ท้องถิ่น กรม / เขต จังหวัด อำเภอ • SRM + SLM • รายประเด็น • จุดหมายปลายทาง • SRM / SLM • ของจังหวัด • จุดหมายปลายทาง • SLMของอำเภอ • ตารางนิยามฯ • 11 ช่อง(บางส่วน) • จุดหมายปลายทาง+ SLM ร่วมฯ บริบทของตำบล ผู้บริหาร กำหนด ประเด็น เติมเต็มตารางนิยาม เป้าประสงค์ (ตาราง11 ช่อง) แผนปฏิบัติการตำบล รายประเด็น ตำบล ใช้แผนที่ความคิด ใช้ข้อมูลจาก ระบบเฝ้าระวัง
แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ปฏิบัติการ(SLM)ร่วมระหว่างกรมฯแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ปฏิบัติการ(SLM)ร่วมระหว่างกรมฯ แสดง Road Map (เส้นสีแดง) ประชาชนปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์และพฤติกรรม ชุมชน มีมาตรการทางสังคม ชุมชนมีโครงการของชุมชนโดยชุมชน ประชาชน ชุมชนมีระบบเฝ้าระวังที่มีประสิทธิภาพ อปท. มอบอำนาจให้ ท้องที่ดำเนินการ อปท. มอบอำนาจให้ คณะอสม.ดำเนินการ อปท.ร่วมตัดสินใจขับเคลื่อนและสนับสนุนทรัพยากรอย่างเพียงพอและต่อเนื่อง กลุ่ม องค์กรในและนอกพื้นที่มีบทบาท หน่วยงานภาครัฐทุกระดับสนับสนุนและประสานงานอย่างเข้มแข็ง ภาคี ตกลง ความร่วมมือ ใช้แผนปฏิบัติการ ปรับปรุงแผนตำบล ระบบสื่อสารสารสนเทศ มีประสิทธิภาพ การจัดการนวัตกรรมที่ดี กระบวนการ ระบบบริหารจัดการองค์กรและภาคี เครือข่ายมีประสิทธิภาพ อบรมแผนที่ ทางเดินยุทธศาสตร์ องค์กรมีบรรยากาศเอื้ออำนวยต่อการทำงาน ระบบข้อมูลมีคุณภาพ พื้นฐาน บุคลากร แกนนำมีสมรรถนะที่เหมาะสม
การสร้างแผนปฏิบัติการระดับตำบล แทนที่ “เป้าประสงค์”ในแผนที่ฯปฏิบัติการ (SLM) ด้วย “กิจกรรมสำคัญ”ในช่อง 3 (ผู้จัดการการเป็นผู้คัดเลือกกิจกรรมสำคัญสำหรับกลยุทธ์สำคัญ) จะได้ภาพ “เค้าโครง” (Skeleton) ของแผนปฏิบัติการ(กล่องสีเหลือง) เสริมในช่องระหว่างกิจกรรมสำคัญในแผนปฏิบัติการด้วยกิจกรรมอื่นในชุดเดียวกันเพื่อช่วยให้การปฏิบัติงานประสบความสำเร็จดีขึ้น (กล่องสีฟ้า)เชื่อมโยงทั้งหมดด้วยลูกศร
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้ จากโรงเรียน อสม. ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมระดับประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
ตัวอย่างแผนปฏิบัติการตัวอย่างแผนปฏิบัติการ สร้างจากยุทธศาสตร์การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมประชาชน กลุ่มเป้าหมายปรับเปลี่ยน กระบวนทัศน์/พฤติกรรม ดำเนินมาตรการทางสังคม สร้างโครงการ ชุมชน ให้ข้อมูล /สื่อสาร/ ความรู้ ดำเนินงานคัดกรอง/ เฝ้าระวัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากโรงเรียน อสม ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช ประสบการณ์จากอำเภอบางขัน นครศรีธรรมราช (ก่อนใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์) ความร่วมมือระหว่างสาขา
เกิดนวัตกรรม # 1 เกิดนวัตกรรม ประเด็นที่2(n) • สร้างบทบาทของประชาชน • สร้างกระบวนการของประชาชน • สร้างแผนงานโครงการ (อปท/กองทุน) • รัฐปรับเจตคติ/บทบาทของบุคลากร(ทุกฝ่าย)ให้ตอบสนอง • สร้างบทบาทของเจ้าหน้าที่ • สร้างกระบวนการของเจ้าหน้าที่ Appropriate Technology ใช้แผนปฏิบัติการประเด็นที่ 1 ใช้แผนปฏิบัติการประเด็นที่ 2 (n)
แผนการจัดการนวัตกรรม แหล่งนวัตกรรม กระบวนการสร้างบทบาทประชาชน ภาย นอก บัญชีนวัตกรรม ภาย ใน แผนชุมชน กระบวนทัศน์ ระบบ สื่อสาร ตลาดนวัตกรรม / WEB BOARD / BLOG / ดูงาน ทีมจัดการนวัตกรรม ตกผลึกความคิดริเริ่ม พัฒนาต้นแบบ แลก เปลี่ยนเรียนรู้ นวัตกรรม ต่อเนื่อง การใช้นวัตกรรม การพัฒนาคน กระบวน การ บริหารจัดการ รูปแบบบริการ จัดการความคิดริเริ่ม โครงการสนับสนุน รางวัลความสำเร็จ
การใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์จะช่วยเร่งอัตราการพัฒนาสู่จุดหมายปลายทางคือการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เร็วยิ่งขึ้นการใช้แผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์จะช่วยเร่งอัตราการพัฒนาสู่จุดหมายปลายทางคือการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เร็วยิ่งขึ้น