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國立草屯高級商工職業學校. 機械科教學觀摩 課程名稱/專題製作 主講人/張見賓老師. 階段性的任務. 統測結束之後你在做什麼? 讓對方知道,你高職三年所學何物? 也認識自我。 思考未來的方向或計畫。. 推薦甄試備審資料. 介紹自己具有各方面的能力 簡歷 自傳 證明自己擁有各方面的能力 推薦函 獎狀 服務證明(最好加上活動照片) 作品 呈現專業、研究及邏輯思考的能力 專題製作 溝通協調的能力 口試. 簡歷. 個人照 姓名、身高、體重、性別、生日、電話、 email 、布落格、網頁、地址 個人特色 成績 專長、興趣 社團 證照
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國立草屯高級商工職業學校 機械科教學觀摩 課程名稱/專題製作 主講人/張見賓老師
階段性的任務 • 統測結束之後你在做什麼? • 讓對方知道,你高職三年所學何物? • 也認識自我。 • 思考未來的方向或計畫。
推薦甄試備審資料 • 介紹自己具有各方面的能力 • 簡歷 • 自傳 • 證明自己擁有各方面的能力 • 推薦函 • 獎狀 • 服務證明(最好加上活動照片) • 作品 • 呈現專業、研究及邏輯思考的能力 • 專題製作 • 溝通協調的能力 • 口試
簡歷 • 個人照 • 姓名、身高、體重、性別、生日、電話、email、布落格、網頁、地址 • 個人特色 • 成績 • 專長、興趣 • 社團 • 證照 (最多一頁,目的在讓不認識你的人,從這一頁就大概認識你)
自傳 • 請教老師。 • 請老師批閱。 • 自我描述、家庭背景、求學歷程、報考動機、特殊才華、競賽成果、學習計畫(讀書計畫)、人生目標等等… • 每個學生寫得都一樣,如何引誘評分老師觀看,或將重點、重要處標示出來。 • 把這份自傳拿給家人、朋友看一分鐘,請問他看到了什麼。
推薦函 • 千萬不要自行跑去要老師寫推薦函。 • 自行繕打好後,請推薦老師審閱補充及修改 。
獎狀、服務證明、作品集 • 將幾年來的獎項、服務證明、作品提供給評審老師參考。 • 此部份的最前面一定要有個子目錄。 • 服務部份最好有照片最佳,沒有拿到服務證明的部份,可以自行製作,再請相關單位核章證明。 • 每個獎狀、服務、作品,最好不要只是附上圖片或紙張,最好標註對於此活動的觀感及收獲。
口試 • 利用學校安排的時間做練習。 • 上網查詢口試委員可能會問的問題,並尋找適合的回覆文句。 • 列張表單,自行對鏡子練習或同學之間互相詢問答覆。 • 最重要的就是「敢說」「大聲」「有自信」,再來才是「有內容」。
備審資料 • 備審相關資料有其他老師會仔細地教導你們。 • 動手做是最重要的,不要等第一階段放榜才要來準備。 • 這些資料留到大學也是有機會再使用到,所以,每位同學都務必製作。
專題製作 • 具有研究的精神。 • 有分析的能力。 • 有專業的能力。 • 建議目前科內教學的流程 • 利用3D軟體設計作品。 • 利用CAM軟體模擬切削路徑。 • 利用CNC切削模具。 • 射出成型完成作品。 • 利用2D軟體表達作品規格尺寸。
封面 • 訂定標題。 • 如:性別鑰匙圈設計及製作、兒童玩具設計及製作、汽車鋼圈改良設計 • 指導者 • 作者(包含小組成員) • 學校(校名、科別、班級) • 完成日期
目錄 • 正確的「目錄」應有: • 中文摘要 • 英文摘要 • 目錄 • 表目錄 • 圖目錄 • 第一章 緒論 • 1-1 專題製作背景及目的(或動機) • 1-2 專題製作方法與步驟 • 1-3 預期成果 • 第二章 理論探討 • 2-1 ××× • 2-1-1 ××× • 第三章 計畫內容 • 每個圖表都要編號及寫上名稱,列入表目錄及圖目錄中。
緒論或前言 • 正式的論文包含了研究動機、研究目的、研究架構及研究方法的概略說明,必要時會說明研究過程的重要發現。 • 通常緒論是最後定稿的,如此才能抓住整份報告的精神,也可以順利引導讀者,進入研究報告各章節。 • 專題研究的目的不外乎是謀求解決問題,並從中整合所學片斷的知識。 • 如:學習設計一件作品,並利用所學的技術製作出來;學習整合校內所學之軟硬體及技術,設計並製作作品;探討坊間物品,是否能利用所學之技術製作出來。
理論基礎 • CAD/CAM的介紹(Solidwork 與 Camworks) • 傳統手工製圖的缺點,電腦輔助繪圖的優點。 • 傳統車銑床的缺點,cnc的優點。 • 還有其他資料可以上網查詢,或是直接找出該項目的書,寫出它的序或前言即可,又可以寫上參考文獻。
設備及器材 • 軟體 • Autocad • Solidwork • Solidcam • Microsoft word • 其他 • 硬體 • 電腦 • Cnc銑床或車床 • 射臘機 • 其他 • 器材 • 重要器材 記得寫上廠牌、型號
流程表 • 在黑板說明,自己一定要畫
研究(製作)過程 – 要做什麼 • 構思 • 草圖 • 徒手畫(用張紙,畫一下,簡單尺寸,拍個照吧!)
研究(製作)過程 –畫3D圖 • 配合模具尺寸,及射臘相關條件,物品只能約80×80×40(最大) • 用SOLIDWORK把圖畫出來 • 可以配合作業,把每個步驟方式寫出來,或是用圖片表示。 • 完成圖
研究(製作)過程 –分模 操作步驟或方法
研究(製作)過程 –CAM • CAMworks操作方法、過程 • 模擬圖片
研究(製作)過程 –轉成NC檔 O0099; G28 U0; W0; G50 S2000; G96 S150; M03; T0202 M08; G00 X48. Z3.; G71 U3. R1.; G71 P11 Q22 U0.2 W0.05 F0.2; N11 G01 G42 X26.; Z-20.; G02 X32. Z-23. R3.; G01 Z-43.; G03 X40. Z-47. R4.; G01 Z-67.; N22 X48. G40; G00 X100. Z100.; T0404; G00 X48. Z3.; G70 P11 Q22; G28 U0 W0; M09; M05; M30; • 方法、步驟 • 程式碼
研究(製作)過程 –CNC加工 • 又是另外一項專業科目,可以搭配之前寫過的報告 • 描述,操作步驟 • 加工過程照片 以前沒拍,沒關係 去機器前面請同 學幫忙拍一下吧!
研究(製作)過程 –射臘過程 • 什麼是射臘,在理論部份,可以描述
研究(製作)過程 –工程圖 • 確定完成。 • 畫出工程圖,標註正確尺寸。
分析與討論 • 設計過程發生的問題、困難 • 加工過程發生的問題、困難 • 射臘過程發生的問題、困難
分析與討論 • 獲得了什麼 • 得證了什麼 • 發現了什麼 • 未來有什麼想法 • 如果精進專業方面素養 • 團隊合作的優缺 • 有沒有得到”目的“ • 同樣的目標,有何不同的方法製作
完整度 • 其實考完之後時間並不多,但自己都沒有感覺。 • 一份報告不是短時間就可以寫得很完整,但,如何利用幾天的時間完成一份專業性的報告呢? • 請參考今天的內容,然後多拍幾張照片,利用照片來介紹,把以前的作品拿出來。 • 不懂的東西不要寫,被教授問到就慘了