100 likes | 319 Views
Успеваемость обучающихся МБОУ « Юськасинская СОШ». Успеваемость в начальной ступени 1-ая четверть. Успеваемость в начальной ступени 2-ая четверть. Успеваемость в средней ступени 1-ая четверть. Успеваемость в средней ступени 2-ая четверть. Успеваемость за 1-ое полугодие. Отличники учебы.
E N D
Успеваемость обучающихсяМБОУ «ЮськасинскаяСОШ»
Успеваемость в начальной ступени1-ая четверть
Успеваемость в начальной ступени2-ая четверть
Успеваемость в средней ступени1-ая четверть
Успеваемость в средней ступени2-ая четверть
Отличники учебы 1 четверть: 1.Данилов Роберт (4 кл.) 2.Харитонова Таня (3 кл) 3.Зотиков Юрий (5 кл) 4. Николаева Алёна(5 кл) 5.Семёнова Анна (5 кл) 6. Кузьмина Алена(6А кл) 7.Андрееев Сергей (6Б кл) 8.Петрова Ксения (7 кл) 9 Федорова Ирина (8 кл) 10.Васильев Николай(9 кл) 11.Иванов Денис (9 кл) 12.Тихонов Эдуард (9 кл) 2 четверть: • Захаров Алексей (2 кл.) • Яковлева Мария (2 кл) • Яковлева дария (2 кл.) • Петрова Ксения (3 кл) • Харитонова Т.(3 кл) • Васильев Н.(4кл) • Степанова А. (4 кл) • Данилов Роберт (4 кл.) • Тихонов Илья(4кл.) • ЗотиковЮ. (5 кл.) • Семенова А. (5кл.) • Николаева Алена (5 кл). • Кузмина Алена ( 6Акл.) • Харитонова Тая (6А кл.) • Андреев Сергей (6б кл) • Яковлев Сергей (6б кл) • Алексеева Е.(7 кл.) • Гордеева Ю.(7 кл.) • Петрова К. (7 кл.) • Федорова И (8 кл) • Яковлев А.(8 кл) • Васильев Николай(9кл) • Иванов Денис (9 кл) • Тихонов Эдуард (9 кл) • Алексеев Николай(9 кл) • Дмитриева Оксана (10 кл)
Причины неуспеваемости I условия внутреннего плана; особенности организма школьника;( здоровье детей, их развитие) особенности личности школьника;(недостаточный объем знаний, умений и навыков)
Причины неуспеваемости • причины внешнего плана; • бытовые условия; • гигиенические условия в школе; • особенности воспитания и семье; • особенности обучения и воспитания в школе; • причины недостатков бытовых условий; • I причины недостатков гигиенических условий в школе; • III в) условия порождающие недостатки воспитания в семье; • III г) условия порождающие недостатки учебно-воспитательного процесса.