1 / 10

LAPORAN ESKUL SEPAK BOLA

materi pend.kerakter

YANUARIUS
Download Presentation

LAPORAN ESKUL SEPAK BOLA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BAKAT MINAT SMA NEGERI 1 BOLENG TAHUN 2021/2022

  2. BAB 1 A.LANDASAN 1.Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang sisstem pendidikan Nasional 2.Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya Potensi murid, 3.Pasal 4 ayat (4) penddikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan. 4.Pasal 12 ayat (1b) menyatakan setiap murid pada satuan pendidikan berhaka mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan bakatnya,minat dan kemampuan 1.Visi Terwujudnya Insan SMA Negeri 1 Boleng yang berbudi pekerti luhur,berbudaya ,bertaqwa,bertanggung jawab ,berwawasan lingkungan serta kompetensi dalam dunia global 2.Misi 1.Membentuk insan yang berkarakter ,beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa 2.Membentuk insan yang berdisiplin dan memiliki etos kerja yang tinggi 3.Membentuk SMA Negeri 1 boleng yang berhias 4.Mencetak lulusa yang berkompetitif 5.Melaksanakan peogram pembelajaran yang mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu bersaing diperguruan tinggi B.STRUKTUR KEGIATAN EKTRAKURIKULER Pengertian kegiatan ekstrakurukuler Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan dilembaga pendidikan diluar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan diri murid sesuai kebutuhan.,potensi ,bakat,dan minat mereka yang diselenggarakan pendidik yang berkewnangan di sekolah 1.Visi dan misi ekstrakurikuler a.Visi Kegiatan ekstrakurikuler merupakan berkembangnya potensi,bakat dan minat secara optimal sebagai bekal utama dalam mengisi waktu luang secara berkelanjutan b.Misi 1.Memfasilitasi sejumlah kegiatan yang dipilih peserta didik sesuai kebutuhan,potensi,bakat ,minat mereka 2.Menyelenggarakan kegiatan yang memberi kesempatan peserta didik untuk mengekspresikan diri secara bebas dan bertanggung jawab melalui kegiatan mandiri atau kelompok 3.Berorientasi pada prestasi ,sehat jasmani dan rohani C.Tujuan 1.Tujuan umum Kegiatan pengembangan diri merupakan salah satu kegiaatan diluar mata pelajaran sebagai integral dari kurikulum yang dikembangkan olen sekolah secara berkelanjutan.Adapun tujuannya adalah : a.Untuk meningkatkan kemampuan siswa beraspek pengembangan sikap ,pegetahuan dan keterampilan serta pembinaan pribadi menuju pembinaan memanusiakan manusia seutuhnya

  3. b.Untuk mengetahui dan membedakan antara hubungan satu pelajaran mata pelajaran lainya. 2.Tujuan khusus Pengembangan diri yang berlandaskan kemerdekaan ,beraklak mulia yang bertujuan menunjangnya pendidikan peserta didik dalam mengembangkan : a.Bakat , minat dan kreativitas b.Kompetensi dan berwawasan luas dalam pengembangan tehnologi informasi c.Serta kemampuan pemecahan masalah d.Kemandirian D.FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER 1.Untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai potensi yang dimiliki 2.Untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab social peserta didik 3.Untuk mengembangkan kebiasaan suasana batin yang aman tentram dan damai serta menyenangkaan dalam proses pengembangan diri E.PRINSIP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER 1.Menyenangkan yaitu memberikan suasana mengembirakan peserta didik 2.Individual yaitu memberikan kesempatan peserta didik untuk memilih dan mengembangkan potensi,bakat dan minat masing-masing 3.Keterlibatan aktif Yaitu kegiatan yang menuntut harus dan wajib keikutsertaan aktif para peserta didik 4.Etos kerja yaitu kegiatan yang membangun semangat para peserta didik untuk berlatih dan bekerja secara optimal 5.Asas Manfaat yaitu prinsip kegiatan yang dilaksanakan untuk kepentingan lembaga pendiddikan dan masyarakat

  4. BAB II PROGRAM KEGIATAAN A.RUANG LINGKUP Runag lingkup kegiatan ekstrakurikuler yaitu berupa kegiatan kegiatan yang menunjang yang dapat menunjang kegiatan intra kurikuler mengembangkan pengetahuan dan kemampuan penalaran siswa ,keterampilan melallui bakat dan minatnya serta mengembangkan sikap yang baik bertanggungjawab yang ada pada program intrakurikuler dan kokurikuler B.JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 1 BOLENG a.Ekstrakuler Wajib 1.Pramuka( wajib diikuti oleh seluruh kelas x) 2.Eksrakuriler pilihan terdiri dari : Bidang olahraga : a.Sepakbola b.Bola voli c.Takraw Bidang seni a.Seni merajut b.Seni tari Bidang keagamaan : Baca kitab suci C.BENTUK KEGIATAN 1.Kegiatan dilapangan yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh seorang atau sejumlah murid melalui kegiatan diluar kelas 2.Klasikal yaitu kegiatan yang dilakukan dalam bentuk kelompok oleh para peserta ddik D.BENTUK PELAKSANAAN Kegiatan pengembangan diri oleh yang diselenggarakan oleh sekolah dilaksanakan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan peserta didik secara individual ,kelompok,dan klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler. BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A.Ketentuan Ekstrakurikuler Jenis kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan hasil usulan dari guru dan siswa. 1.Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan setelah KBM berlangsung 2.Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah 3.Kegiatan ekstrakurikuler diliburkan saat ulangan semester,ulangan akhir semester dan ujian sekolah bagi kelas xii 4.Kegiatan ekstrakurikuler wajib didampingi oleh Pembina/pelatih

  5. B.Prosedur Kerja JENIS KEGIATAN TUJUAN PELAKSANAAN Penyususnan program Kepala sekolah den kesiswaan menyusun program ekstrakurikuler yang didalamnya terdapat jenis jenis ekstrakurikuler yang ditawarkan oleh Pembina ekstrakurikuler,jadwal, dan program sarana dan prasarana seluruh kegiatan ekstrakurikuler Sebelum awal tahun pelajaran Pengumuman jenis kegiatan ekstrakurikuler Penawaran jenis ekstrakurikuler pilihan kepada seluruh peserta didik sesuai dengan ketentuan ( melalui Angket) jenis kegiatan ekstrakurikuler wajib bagi kelas x Komitmen Pembina dan peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler yang dipilih Ekstrakurikuler pendataan dan dan pengecekan presensi peserta didik Pembina menyusun program program kegiatan ekstrakurikuler masing-masing sebagai panduan dalam melaksanakan kegiatan ektrakurikuler awal Siswa melaksanakan ekstrakurikuler sesuai dengan jadwal dan didampingioleh Pembina /pelatinya masing- masing Sekolah mengaplikasikan hasil pembinaan ekstrakurikuler disekolah sebagai promosi sekolah Awal tahun pelajaran Penandatanganan surat pernyataan Awal tahun pelajaran Penyusunan presensi Awal tahun pelajaran Penyusunan program Awal tahun pelajaran Pelaksanaan ekstrakurikuler Tahun pelajaran (diluar jam KBM) Kegiatan keluar Tahun pelajaran (diluar jam sekolah)

  6. Pengawasan dan evaluasi Menilai kberhasilan ekstrakurikuler terhadap program yang diajukan sebagai bahan pembanding ditahun berikutnya Akhir Tahun Ajaran C.Perencanaan Kegiatan Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang memuat unsure- unsure : a.Sasaran kegiatan b.Substansi kegiatan c.Pelaksanaan kegiatan dan pihak-pihak terkait serta koorganisasinya d.Waktu dan tempat e.Sarana D.Pelaksanaan Kegiatan 1.Kegiatan ekstrakurikulr dilaksanakan oleh pembina /pelatih 2.Rekrutmen Pembina/pelatih yang mengacu pada peratuaran kepegawaiaan SMA Negeri 1 Boleng 3.Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan diluar jam KBM selama 2x45 menit atau 2x 60 menit 4.Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan sesuai dengan sasaran.substansi,jenis kegiatan waktu dan tempat pelaksanaan sebagaimana yang telah direncanakan E.Penilaian Kegiatan Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler dinilai secara kualitatif dan dilaporkan kepada pimpinan sekolah dan bidang kesiswaan SMA Negeri 1 Boleng F.Pendanaan Sumber dana kegiatan ekstrakurikuler dari BOS G.Pengawasan Kegiatan Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler dilakukan secara : 1.Internal oleh pimpinan sekolah dan waka urusan kesiswaaan 2.Eksternal oleh pihak yang secara structural/fungsional dan memiliki kewenangan membina kegiatan ekstrakurukuler yang dimaksud 3.Hasil pengawasan didokumentasikan,dianalisis dan ditindkalanjuti untuk peningkatan mutu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler disekolah

  7. BAB IV PENUTUP Demikian uraian singkat pedoman kegiatan ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Boleng,diharapkan dengan pedoman ini SMA Negeri 1 boleng Mempunyai acuan standar target jelas serta struktur dalam pembinaaan kegiatan ekstrakurikuler.pedoman hanya menuangkan hal-hal pokok dan standar minimal sehingga sangat mungkin dikembangkan dan diuraikan lebih jelas dalam implementasinya disekolah. Dengan demikian diakhir kata kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan penyusunan pedoman kegiatan ekstrakurikuler sangat diperlukan. Lando, 21 juli 2021 Koordinator Olah Raga Melkior Sahaka,S.Pd NIP.198205202011011031

  8. PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SEPAK BOLA A.TUjuan 1.Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi peserta didik 2.Meningkatkan mutu dan jumlah peserta ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Boleng 3.Melaksanakan latiha secara rutin 4.Mempersiapkan peserta pada perlombaan a.Sasaran Latihan Sasaran Kegiatan Estrakurikuler Sepak bola ini adalah siswa kelas X dan kelas XI SMA Negeri 1 BOLeng yang berminat untuk mengembangkan potensi yang dimiliki b.Waktu dan tempat kegiatan Waktu latihan Kegiatan estrakurikuler ini dilaksanakan setiap Juma,at pukul 15.30-17.00 Tempat kegiatan dilapangan SMA Negeri 1 Boleng c.Program kegiatan Program ini merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang menumbuh kembangkan bakat dan minat peserta didik dalam bidang olahraga guna untuk memotivasi siswa yang berkiprah sesuai dengan kemampuan dan kegemaran mereka sehinggga terccipta suatu kematangan sejak dini terkait dengan bidang dan kompetensi peserta didik. Berikut susunan Materi pengembangan diri sepak bola yang ditempuh setiap siswa dalam kegiatan pembelajaran yang dirancang secara system sistematis, berjenjang,teratur dan berkesinambungan meliputi : Pembinaan pembentukan fisik Pembinaan tehnik Taktik strategi permaianan Peraturan permainan Pembinaan kepribadian mental Kesehatan olahraga Komponen katihan 1.Latihan pembinaan fisik Dya tahan Kekuatan Daya ledak Kecepatan  kelentukan  2.Latihan permainan sepakbola a.Dengan bola Menendang Menahan Menggiring b.Tanpa bola  Gerak tipu Kecepatan Reaksi Keseimbangan Reaksi Menyundul Melempar bola kedalam Menjaga gawang Gerak tipu

  9.  Lari dan merubah arah  Lompat c.Taktik/strategi permaianan Taktik/siasat secara individu,taktik unit dan taktik beregu d.System permainan Serangan (dilakukan secara indivividu dan beregu ) Pertahanan (dilakukan secara individu dan beregu ) e.Jadwal latihan Latihan diadakan 1 kali dalam 1 minggu Hari : Juma’at dilapangan SMA Negeri 1 Boleng Jam : 15.30-17.00 f.Jadwal sparing (menyusaikan/fleksibel) Lando, 21 juli 2021 Kepala SMA Negeri 1 Boleng Ignasius Antimus Bijaksana,S.Pd NIP. 198205112010011034

  10. LAMPIRAN FOTO KEGIATAN BAKAT MINAT

More Related