1 / 33

Bài giảng Lịch sử 6 - Bài 1: Sơ lược về môn Lịch sử

I. Lu1ecbch su1eed vu00e0 mu00f4n lu1ecbch su1eed<br>- Lu1ecbch su1eed lu00e0 nhu1eefng gu00ec u0111u00e3 diu1ec5n ra trong quu00e1 khu1ee9.<br>- Mu00f4n lu1ecbch su1eed lu00e0 mu00f4n hu1ecdc tu00ecm hiu1ec3u cu00e1c hou1ea1t u0111u1ed9ng cu1ee7a con ngu01b0u1eddi tu1eeb quu00e1 khu1ee9 u0111u1ebfn hiu1ec7n nay.<br>2. Vu00ec sao phu1ea3i hu1ecdc lu1ecbch su1eed?<br>https://luanvanthamkhao.com/

ShanyMitchell
Download Presentation

Bài giảng Lịch sử 6 - Bài 1: Sơ lược về môn Lịch sử

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PHÂN MÔN: LỊCH SỬ KHỐI 6 Năm học: 2021-2022 XIN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI

  2. Hãykểmộtsốnhân vật, sựkiệnmà em nhớ sau khi học chương trìnhLịchsử -Địalítiểuhọc ?

  3. CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH SỬ ? Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 1. Lịchsử và môn Lịch sửlàgì? 2. Vì sao cần phải học lịch sử? 3. Khám phá quá khứ từ các nguồn dữ liệu ?

  4. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? Câuhỏi: • * Bàitậptrắcnghiệm: (chọn 1đápán đúngnhất) • Nhữnggìđãdiễn ra, đãxảy ra, người ta gọilà • a. hiệntại • b. quákhứ • c. tươnglai

  5. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? Kểmộtkỉniệmđángnhớcủa em trong kỳnghỉhèvừa qua ? Kỉniệmđócóphảilàquákhứcủabản thân không ? Lịchsửlàgì ?

  6. BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ? I. Lịchsửvàmônlịchsử - Lịchsửlànhữnggìđãdiễn ra trongquákhứ.

  7. Lịchsử con người:quátrìnhsinh ra lớnlênvàpháttriểncủa con người?

  8. BÀI 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ? I. Lịchsửvàmônlịchsử Môn lịch sử là gì? - Lịchsửlànhữnggìđãdiễn ra trongquákhứ. - Môn lịchsửlà môn họctìmhiểucáchoạtđộngcủa con ngườitừquákhứđếnhiện nay. 2. Vì sao phải học lịch sử?

  9. Hoạtđộnggì đang diễn qua bứcảnh ? Ngày 10.3 nhân dân ta giỗ ai ? Hoạtđộngnàycó ý nghĩagì ? “Dù ai đi ngượcvề xuôi NhớngàygiỗTổmùng 10 tháng 3”

  10. Họclịchsửđểlàmgì?

  11. Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội (2-9-1945), thành lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa.

  12. KhởinghĩaHaiBàTrưngnăm 40

  13. Khởinghĩa Lam Sơnnăm 1418

  14. CổngDinhĐộcLậpbịxetăng 390 húcđổ ngày 30/4/1975

  15. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 2. Vì sao phải học lịch sử? Họclịchsửđể: -Biếtđượccộinguồncủatổ tiên. -Biếtđược ông cha ta phải lao độngsángtạo như thếnàođểcócuộcsống như hôm nay. - Đúckếtcácbàihọc kinh nghiệmcủaquákhứđểphụcvụ cho hiệntạivà tương lai.

  16. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 3. Khám phá quá khứ từ các nguồn sử liệu ? - Nguồnsửliệu (tưliệulịchsử) là dấutíchcủangườixưacòn ở lạivớichúng ta vàđượclưugiữdướinhiềudạngkhácnhau. - Cónhiềunguồntưliệukhácnhaunhưtưliệutruyềnmiệng, tưliệuhiệnvật, tưliệuchữviết,...

  17. Có 4 nguồntưliệu Tư liệu gốc Tưliệu truyềnmiệng Tư liệu chữ viết Tư liệu hiện vật

  18. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 3. Khám phá quá khứ từ các nguồn sử liệu? - Đặcđiểmcủacácnguồnsửliệu + Tư liệu gốc là loại tư liệu ghi lại trực tiếp các sự kiện đã xảy ra trong quá khứ. + Tư liệu truyền miệng (các chuyện kể, lời truyền, truyền thuyết...) được truyền qua nhiều đời. + Tư liệu hiện vật (các tấm bia, nhà cửa, đồ vật cũ...) khắc hoạ tương đối đầy đủ về mọi mặt của sự kiện lịch sử đã xảy ra. + Tư liệu chữ viết (sách vở, văn tự, bài khắc trên bia...). Nó giúp chúng ta phục dựng lịch sử và là cách để kiểm chứng tư liệu chữ viết.

  19. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 3. Khám phá quá khứ từ các nguồn sử liệu ? Tưliệutruyềnmiệng, tưliệuhiệnvật, tưliệuchữviếtcóýnghĩavàgiátrịgì? Tư liệu truyền miệng, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết có ý nghĩa và giá trị là những nguồn tư liệu là gốc để giúp ta hiểu biết và dựng lại lịch sử.

  20. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? 3. Khám phá quá khứ từ các nguồn sử liệu ? Tạisaotưliệugốclạicógiátrịlịchsửxácthựcnhất? Hãylấymộtvídụchứng minh cho ý kiếncủaemtừmộtnguồnsửliệucụthểcótrongbài. Tư liệu gốc lại có giá trị lịch sử xác thực nhất vì đây là loại tư liệu liên quan trực tiếp đến sự kiện, phản ảnh sự kiện ấy một cách tin cậy Ví dụ: Bản thảo lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch HCM ngày 19-12-1946 là minh chứng cho sự kiện lịch sửBác Hồ kêu gọi Toàn quốc đứng lên kháng chiến trong lịch sử.

  21. Tư liệu gốc

  22. Tư liệu truyền miệng

  23. Các văn bản luật Việt Nam qua các thời đại Tư liệu chữ viết – Bản ghi

  24. Trống đồng Đông Sơn Tư liệu hiện vật – đồ vật

  25. SơnTinh – ThủyTinh Tư liệu truyền miệng

  26. Tư liệu truyền miệng

  27. Tư liệu hiện vật – di tích lịch sử

  28. Luyện tập Câu1: Tại sao cần thiết phải học môn lịch sử? Câu 2:Căncứvàođâuđểbiếtvàdựnglạilịchsử?

  29. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Hồ Chí Minh Em hiểu thế nào về từ “gốc tích” trong 2 câu thơ? Nêu ý nghĩa câu thơ. Em vậndụng như thếnào cho bản thân minh từ 2 câu thơ đó. Từ“gốc tích” trong câu thơ nghĩa là lịch sử hình thành buổi đầu của đất nước Việt Nam, là một phần của lịch sử đất nước ta -“sử ta”. + Ý nghĩa của câu thơ: người Việt Nam phải biết lịch sử của đất nước Việt Nam như vậy mới biết được nguồn gốc, cội nguồn của dân tộc.

  30. LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG 1. Em biết những di tích lịch sử nào ở địa phương em đang sống? Hãy kể cho cả lớp nghe về sự kiện lịch sử liên quan đến một trong những di tích đó? 2. CửaBắc, một kiến trúc cổ, nằm trên phố Phan Đình Phùng, Hà Nội ngày nay. Trên tường vẫn còn nguyên dấu vết đạn pháo của thực dân Pháp khi đánh chiếm thành Hà Nội năm 1882. Có ý kiến cho rằng nên trùng tu lại mặt thành, xóa đi những vết đạn pháo đó, em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?

  31. Bài 1: LỊCH SỬ LÀ GÌ ? Có ý kiến cho rằng: Lịch sử là những gì đã qua, không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học môn Lịch sử. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao? Emkhôngđồng ý với ý kiếnLịch sử là những gì đã qua, không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học môn Lịch sử vì: học môn Lịchsửgiúpđúckếtnhữngbàihọckinhnghiệmvềsựthànhcôngvàthấtbạicủaquákhứđểphụcvụhiệntạivàxâydựngcuộcsốngtrongtương lai.

More Related