Aula 1_Sustentabilidade

1. Disciplina: Gestão Ambiental Prof. MsC. Pauliana Vinhote

2. A relação Homem/Natureza O que vem acontecendo com nosso planeta, os responsáveis por sua degradação, nossa relação com essa degradação. Isto nos leva a refletir sobre nossas atitudes cotidianas, as quais nem sempre demonstram preocupação com o meio ambiente. Você já sabe o que está acontecendo com o planeta e faz ideia dos problemas ambientais que enfrentamos, por exemplo, o aquecimento global e a perda da biodiversidade. Divulgados, frequentemente, pela mídia esses assuntos se tornaram comuns à sociedade contemporânea, a qual cabe parcela de responsabilidade sobre o agravamento dos mesmos.

3. As sociedades sempre estiveram em contato direto e em permanente interação com o ambiente natural. Fato este que se refletiu nas complexas interelações das práticas sociais e ambientais. Os resultados dessas inter-relações frequentemente degradaram o meio natural e muitas vezes se reverteram em perda da qualidade de vida para muitas sociedades (WATANABE, 2008). A queda da qualidade ambiental começou a ser percebida com mais intensidade a partir do momento que houve a transformação dos ecossistemas naturais em ecossistemas humanos.

4. Relação homem e natureza • A relação homem/natureza foi bastante alterada no decorrer da história da humanidade. • A relação Homem/Natureza nos estágios iniciais do desenvolvimento humano • No primeiro estágio da evolução humana a relação homem/natureza permaneceu equilibrada. A extração dos recursos naturais respeitava os ritmos naturais do meio. • No segundo estágio, o homem (Homo erectus) que havia descoberto o fogo atuou como predador. Suas atividades apenas perturbaram o equilíbrio ecológico, pois caçava e pescava, mas não o suficiente para colocar em vias de extinção as espécies animais.

5. O terceiro estágio foi marcado pelo progresso do domínio humano sobre a natureza, com a domesticação de animais e a transformação de grandes extensões de florestas e savanas em campos de pastos, o que imprimiu grandes modificações na paisagem natural. • O surgimento da agricultura marcou o início do quarto estágio. Através da observação dos ciclos naturais de reprodução dos vegetais, o homem descobriu que pode criar ecossistemas artificiais, para suprir suas necessidades. Desde a mesopotâmia até a Idade Média o homem esqueceu seu lugar na natureza. Essa visão antropocêntrica colocou o homem numa posição de superioridade em relação à natureza, resultando na crescente exploração dos recursos naturais.

6. A relação Homem/Natureza nos estágios mais recentes do desenvolvimento humano A Revolução Industrial, ou quinto estágio, acentuou as relações de dominação e exploração ambiental, resultando em profundas rupturas nos ritmos e processos naturais. A velocidade de regeneração natural passou a ser menor que a velocidade da extração dos recursos naturais. A consolidação do capitalismo e a crescente urbanização marcam o início do sexto estágio. As mudanças nas relações econômicas de produção e nas relações entre produtor e consumidor se refletiram no aumento significativo da extração dos recursos naturais. A velocidade da utilização dos recursos naturais passou a ser maior que a capacidade de regeneração natural.

7. Verifica-se, através da análise da evolução histórica da relação homem/natureza, que nos primeiros estágios o ambiente natural não sofreu perturbações intensas, pois o homem sentia-se parte integrante dele. Não tinha intenção de explorá-lo e nem meios para isso. Foi com o surgimento da agricultura que o processo de degradação ambiental tomou maiores proporções, porém, a interferência mais significativa na natureza ocorreu com o advento da industrialização. Não só a paisagem natural deu lugar às indústrias e, consequentemente, à urbanização, mas o meio ambiente como um todo passou a ser agredido. A exploração dos recursos naturais passou a ser mais acentuada para suprir a demanda de produtos consumidos por uma população, que não parou de crescer e exigir melhores padrões de vida. Os gradientes ar, água e solo sofreram alterações com o processo de poluição resultante da industrialização

8. A saúde humana começou a ser afetada pelos mais variados problemas ambientais. O ritmo de crescimento econômico foi acelerado, sendo necessário produzir cada vez mais para gerar mais lucro. Dentro da visão capitalista de mundo, o meio ambiente foi explorado até se perceber que o ritmo de extração dos recursos naturais estava acelerado demais se comparado ao ritmo de sua regeneração, ocasionando perdas na qualidade ambiental.

9. Meio Ambiente

10. Meio ambiente é o conjunto de elementos, processos e dinâmicas biológicos, físicos e químicos que criam condições e mantêm a vida na Terra

11. Todos os elementos naturais e processos biológicos, físicos, químicos e também a sociedade fazem parte do meio ambiente.

12. Meio ambiente é o conjunto de elementos, processos e dinâmicas biológicos, físicos e químicos que criam condições e mantêm a vida no planeta Terra, compreendendo também os seres humanos e as dinâmicas sociais, culturais e econômicas. • O meio ambiente é composto pela biosfera, hidrosfera, atmosfera e litosfera. É dele que retiramos os elementos essenciais para a nossa sobrevivência, como água, ar, alimentos e matérias-primas, um dos motivos pelos quais a sua conservação se faz tão importante

13. Meio ambiente é definido como o conjunto de elementos e processos biológicos, químicos e físicos que orientam e criam as condições necessárias para a manutenção da vida no planeta Terra. Essa é uma das principais e mais abrangentes definições para o termo, utilizada tanto pela Organização das Nações Unidas (ONU) como pela legislação ambiental brasileira

14. Do ponto de vista da Geografia, o meio ambiente compreende também todo o espaço natural e o espaço geográfico, aquele espaço dinâmico que se encontra em processo de modificação pela ação antrópica. Assim, devemos levar em consideração que os seres humanos e a sua organização social e econômica são parte do meio ambiente, interagindo com ele e modificando-o de acordo com a sua necessidade.

15. Composição do meio ambiente A composição do meio ambiente é compreendida com base em quatro grandes esferas que comportam, cada uma, dinâmicas específicas fundamentais para a vida e para a manutenção do equilíbrio ambiental. É importante lembrarmos ainda que essas esferas não estão, de maneira alguma, isoladas entre si. Muito pelo contrário, são a sua coexistência e a sua interdependência que caracterizam e definem o meio ambiente.

16. Biosfera: consiste no conjunto de todos os ecossistemas existentes no nosso planeta, o que abarca as mais diversas formas de vida que habitam a Terra nos ambientes terrestre, de água doce e de água salgada. • Hidrosfera: representa todos os corpos d’água (doce ou salgada) do planeta Terra. Além disso, considera-se parte da hidrosfera a água em qualquer estado físico: sólido, presente na forma de geleiras e calotas polares; líquido, como mares, rios, lagos, águas superficiais e de subsuperfície; e também gasoso, que corresponde à água presente na atmosfera na forma de vapor

17. Atmosfera: trata-se de uma espessa camada de gases que formam um envoltório ao redor do nosso planeta, constituída por elementos como oxigênio, gás carbônico, nitrogênio e outros, além do vapor d’água. A atmosfera se divide em cinco camadas (troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera) e é importante porque é nela onde ocorrem os processos que regem o tempo e o clima, servindo ainda como um escudo protetor contra raios ultravioletas, meteoritos e ventos solares e na ocorrência do efeito estufa. • Litosfera: é a camada mais externa do planeta Terra, situando-se acima do magma terrestre. Divide-se em fragmentos sólidos muito extensos chamados de placas tectônicas, sendo formada essencialmente por rochas e minerais. É sobre a litosfera que vivemos e onde as demais esferas se desenvolvem

18. Composição do Meio Ambiente

19. Conceitos relacionados ao meio ambiente • Ciclos biogeoquímicos: processos de circulação de matéria e energia pelos elementos da natureza. • Desenvolvimento sustentável: modelo de desenvolvimento socioeconômico a ser implantado nos países para se garantir a conservação do meio ambiente em conjunto com o seu crescimento econômico e avanço nas pautas sociais

20. Ecologia: ciência responsável pelo estudo das relações entre os seres vivos e o meio ambiente. • Ecossistema: conjunto formado pelos seres vivos e elementos físicos com os quais eles interagem, compondo um sistema funcional. • Habitat: ambiente em que uma espécie de organismo vivo se desenvolve, uma vez que esse local oferece as condições ideais para tal. • Sustentabilidade: conceito elaborado e publicado, no ano de 1987, no relatório “Nosso futuro comum”, elaborado no contexto da Assembleia Geral da ONU. Diz respeito à capacidade de obter os recursos da natureza de forma racional para garantir a sua disponibilidade também para as gerações futuras.

21. Dia Mundial do Meio Ambiente O Dia Mundial do Meio Ambiente foi estabelecido como sendo 5 de junho. A escolha da data aconteceu durante a primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, realizada na cidade de Estocolmo, em 1972, e a sua primeira celebração aconteceu no ano seguinte. Várias ações são realizadas durante essa data para a conscientização da sociedade a respeito da importância em preservar o meio ambiente.

22. Importância do meio ambiente O meio ambiente é importante porque é dele que os seres humanos retiram os recursos essenciais para a manutenção da vida e do funcionamento da sociedade, especialmente em se tratando do desenvolvimento da economia no mundo. São esses recursos o ar, a água, os alimentos, as matérias-primas, utilizadas para a fabricação de outros alimentos, vestuário e itens básicos utilizados no nosso cotidiano. Os ciclos biogeoquímicos que regem o funcionamento das esferas do meio ambiente são fundamentais para a manutenção dos ecossistemas e, por conseguinte, de todas formas de vida presentes no planeta, o que inclui invariavelmente a espécie humana

23. Os ciclos biogeoquímicos são processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de elementos químicos no meio. São esses ciclos que possibilitam que os elementos interajam com o meio ambiente e com os seres vivos, ou seja, garantem que o elemento flua pela atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera. Os principais ciclos biogeoquímicos encontrados na natureza são: o ciclo da água, do carbono, do oxigênio e do nitrogênio

24. Problemas ambientais O desequilíbrio no funcionamento do meio ambiente pela perturbação das dinâmicas que acontecem em uma ou mais de suas esferas e que é provocado principalmente pela ação antrópica, isto é, dos seres humanos, desencadeia o que chamamos de problemas ambientais. Os problemas ambientais podem ser ocasionados de várias formas, como pelo crescimento das áreas urbanizadas, pela abertura de novas áreas para o desenvolvimento da atividade agropecuária, pela intensificação da atividade industrial nos centros urbanos e pelo manejo inadequado dos recursos naturais. Eles resultam em consequências de médio e longo prazo para os seres humanos e para todas as demais esferas do meio ambiente.

25. Principais problemas ambientais que enfrentamos no mundo atual: • intensificação do efeito estufa; • aumento do buraco na camada de ozônio; • mudanças climáticas; • poluição dos mares e oceanos; • desmatamento; • escassez hídrica; • desertificação; • poluição dos solos; • poluição atmosférica; • queimadas; • extinção de espécies

26. Preservação do meio ambiente A preservação do meio ambiente diz respeito ao conjunto de medidas e práticas adotadas a fim de proteger integralmente uma área ou um recurso natural da interferência de agentes externos, o que inclui a ação humana, que possam afetar o equilíbrio daquele ecossistema e prejudicar o seu funcionamento, ocasionando até mesmo perdas irreparáveis. Nesse sentido, ela serve ao propósito de se manter a área protegida intocada. Membros da sociedade civil e suas mais diversas instâncias representativas, bem como os setores público e privado da economia, podem atuar com o propósito de garantir a preservação ambiental, o que pode se dar ainda nas esferas coletiva ou individual.

27. Preservação do meio ambiente x conservação ambiental Os conceitos de preservação e conservação ambiental são muitas vezes utilizados como sinônimos, e, embora ambos versem sobre a proteção em algum grau do meio ambiente, eles são muito diferentes em sua essência. Como mencionado, a preservação ambiental visa à proteção integral de um ecossistema, vegetação, bioma ou região da influência da ação humana, com o intuito de evitar perdas na biodiversidade. A conservação ambiental, por sua vez, diz respeito ao conjunto de políticas e ações que têm como objetivo a proteção da natureza mediante a utilização e o manejo racional de seus recursos. Esse segundo conceito está diretamente associado, portanto, à noção de sustentabilidade

28. Meio ambiente e sustentabilidade A sustentabilidade prevê um modelo de utilização dos recursos naturais no presente de forma que não haja prejuízos para gerações futuras, o que está muito ligado à ideia de conservação do meio ambiente. Dessa forma, ações sustentáveis são muito importantes para a garantia de um ambiente equilibrado e sem escassez de recursos, como água potável, solos férteis e matérias-primas. A sustentabilidade visa à conservação do meio ambiente para as futuras gerações.

29. Algumas das práticas sustentáveis que podem ser adotadas para que esse objetivo seja atingido são: • evitar o desperdício de água; • descartar o lixo residencial e outros dejetos nos locais apropriados; • economizar energia elétrica; • optar pela utilização de energias limpas e renováveis; • não praticar desmatamentos e queimadas e promover o reflorestamento; • optar por meios de transporte alternativos ou coletivos; • utilizar produtos biodegradáveis; • praticar o consumo consciente.

30. Discussões sobre meio ambiente A década de 1970 representou o marco inicial do processo de discussão mundial sobre a relação do meio ambiente com o desenvolvimento econômico. A problemática ambiental emergiu como um fator de restrição ao crescimento das economias nacionais devido à evidência que a exploração dos recursos naturais se tornaria insustentável no século seguinte. A partir daí, foram promovidos diversos eventos internacionais pautados na discussão sobre o agravamento dos problemas ambientais e suas implicações sobre a vida do planeta como um todo.

31. Meio ambiente no Brasil O conhecimento, proteção e recuperação do meio ambiente no Brasil fica a cargo do Ministério do Meio Ambiente (MMA), de acordo com a descrição apresentada pelo próprio órgão. Sua criação aconteceu no ano de 1992, no mesmo ano em que foi realizada a ECO-92, na cidade do Rio de Janeiro, considerada a maior conferência sobre o meio ambiente já realizada até então em todo o mundo. Apesar disso, as políticas voltadas à conservação do meio ambiente no Brasil datam da primeira metade do século XX.

32. Um dos principais instrumentos legais vigentes hoje é a Política Nacional do Meio Ambiente, conhecida pela sigla PNMA (lei nº 6938, de 31 de agosto de 1981), que tem como objetivo a preservação, melhoria e recuperação da qualidade do meio ambiente, visando à qualidade de vida, ao desenvolvimento socioeconômico e a outros interesses nacionais e dos cidadãos brasileiros. Cabe destacar ainda que é na PNMA que se encontra uma das definições de meio ambiente que utilizamos no país. Segundo essa política, meio ambiente corresponde a “o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas”

33. A Constituição Federal do Brasil prevê ainda a preservação e conservação do meio ambiente com base do artigo 255, que diz o seguinte: “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações."

34. Acordos internacionais sobre o meio ambiente Os acordos internacionais sobre o meio ambiente são documentos assinados no contexto de conferências e reuniões voltadas a discussões a respeito dessa temática e que dispõem de mecanismos para conter ou evitar um ou mais problemas ambientais, como é o caso das mudanças climáticas, ou promover uma política e um conjunto de ideias para um grupo de países, a exemplo do desenvolvimento sustentável

35. Principais acordos sobre o meio ambiente assinados nos últimos anos. • Declaração de Estocolmo: assinada no âmbito da Conferência das Nações Unidos sobre o Meio Ambiente, em 1972. • Agenda 21: resultante da ECO-92 e que versa sobre a conservação ambiental, justiça social e crescimento econômico. • Protocolo de Kyoto: assinado no ano de 1997, durante a Conferência das Partes III (COP 3), realizada na cidade japonesa de Kyoto. Trata da poluição atmosférica e seus efeitos para o meio ambiente. • Declaração de Joanesburgo: resultante da Rio+10, realizada em 2002, na cidade sul-africana. • Relatório “O futuro que queremos”: derivado da Rio+20, realizada no Rio de Janeiro em 2012, e que reafirmou os acordos precedentes da Rio+10 e da ECO-92.Acordo de Paris: assinado em 2015 e que prevê a diminuição da emissão de gases do efeito estufa e do aquecimento global. • Agenda 2030: documento elaborado pelas Nações Unidas e que tem como objetivo o cumprimento de um plano de ação com 17 metas para atingir o desenvolvimento sustentável até o ano de 2030.

36. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BRASIL. Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981: Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6938.htm. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm.MMA. Organizações: Ministério do Meio Ambiente (MMA). Disponível em: https://dados.gov.br/organization/about/ministerio-do-meio-ambiente-mma. OLIVEIRA, Isabel Christina Gonçalves; FERREIRA, Adegmar José. Gestão e Planejamento Ambiental: Desenvolvimento Sustentável, Conservação e Preservação. Disponível em: https://www.revista.fasem.edu.br/index.php/fasem/article/view/172. PÁDUA, Suzana. Afinal, qual a diferença entre conservação e preservação? O Eco. Disponível em: https://oeco.org.br/colunas/18246-oeco-15564/. ZIMMERMAN, Nils. Os cinco maiores problemas ambientais do mundo e as soluções. DW. Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/os-cinco-maiores-problemas-ambientais-do-mundo-e-suas-solu%C3%A7%C3%B5es/a-36024985