UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES - PowerPoint PPT Presentation

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    1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES ECOLOGIA DE ECOSISTEMAS TROPICALES ING.MSc. RODIL TELLO ESPINOZA IQUITOS-PERU 2006

    3. ORGANISMOS INFLUENCIADOS POR SU AMBIENTE

    4. HABITAT ANIMALES QUE SE DESPLAZAN el hbitat puede ser un rea grande PARA EL HOMBRE el hbitat abarca todo el mundo PARA LAS PLANTAS los hbitats pueden ser muy restringidos.

    5. ECOSISTEMA Es una entidad de interaccin funcional, la cual incluye los organismos vivos, considerados como una comunidad, y el ambiente no vivo de un rea particular.

    6. ECOSISTEMA

    7. BISFERA: TODOS LOS ECOSISTEMAS TERRESTRES

    9. CLASIFICACION DE LOS ECOSISTEMAS Existen Ecosistemas naturales como los bosques, desiertos, etc., ecosistemas producidos por el hombre, incluyendo ciudades, pueblos, represas, y tierras de cultivo.

    10. Componentes de un ecosistema ABITICO: Roca, Suelo agua, clima AUTTROFOS: Productores (que se auto alimenta como plantas y microorganismos que pueden convertir las sustancias inorgnicas en compuestos orgnicos utilizando la energa procedente del sol). La mayora contiene clorofila y convierte el bixido de carbono y el agua en azcares. HETERTROFOS: consumidores, se alimentan de otros. Obtienen sus alimentos comindose a otros. Consumidores Primarios o herbvoros se comen las plantas, mientras que los consumidores secundarios o carnvoros se comen a los herbvoros DESINTEGRADORES: hongos, bacterias, etc. Obtienen su alimento a partir del animal muerto.

    11. Cadena alimenticia

    12. NIVELES DE ORGANIZACION Es la unin de los diversos componentes de los elementos vivientes de un ecosistema

    13. BIOLOGA: El estudio de Organismo individual y sus partes constitutivas ECOLOGA: Estudia poblaciones y comunidades. La ecologa y la biologa se traslapan a nivel de organismo individual AUTO ECOLOGA: La interaccin del organismo individual con su ambiente. BIOMASA: Peso total de los organismos vivos por unidad de rea en un ecosistema.

    14. BIOMAS TROPICALES Se denominan BIOMAS las grandes reas caractersticas de la vegetacin, tales como desiertos, bosque tropical lluvioso, pastizales templados, bosque tropical caducifolio, Bosque espinoso, Sabana, Vegetacin alpina, etc.

    15. PRODUCTIVIDAD Una pequea porcin de la energa solar que entra a un ecosistema es captada por los organismos fotosintetizadotes y convertida en energa qumica. Productividad primaria neta es la tasa a la cual la energa solar se convierte en energa qumica.

    16. PRODUCTIVIDAD PARA ALGUNOS ECOSISTEMAS TROPICALES

    17. CICLOS BIOQUIMICOS Ciclos del Carbono Gas como constituyente (bixido) Ciclos del Nitrgeno Ciclos del Fsforo Ciclos sedimentarios Un compuesto insoluble, todos los nutrientes minerales de la planta Ciclos hidrolgicos Como constituyente GAS

    18. SUCESION Ecosistemas estables no muestran un cambio apreciable con el tiempo. En la sucesin una serie de especies es reemplazada por otra a medida que se desarrolla el ecosistema. Sucesin Primaria: Colonizacin de la roca desnuda o de suelo (erupcin volcnica o por la depositacin de arena). Sucesin secundaria: ocurre sobre un terreno que ha mantenido vegetacin en el pasado.

    19. Clmax El ecosistema ya no sufre ningn cambio de significacin ecolgica. Se encuentra en equilibrio dinmico. Las plantas mueren y las semillas germinan, los animales viejos mueren y nacen otros. Un bosque tropical lluvioso es un ejemplo de sucesin primaria en estado clmax, pero en los bosque ocurre una sucesin secundaria dondequiera que muere un rbol y el rea del suelo es colonizada por otras especies. La vegetacin clmax de una sucesin secundaria es a menudo diferente.

    20. Especies pioneras o colonizadoras son aquellas que colonizan un ecosistema durante las primeras fases de su desarrollo. El aumento de la profundidad del suelo y su enriquecimiento con la muerte de las especies pioneras y el aporte de desechos acarreados por el viento, produce un medio que puede mantener suficiente agua para el crecimiento de especies menos tolerantes a la sequa. Los pastos son las especies ms comunes entre las mesfitas pioneras y junto con otras especies forman un microclima a nivel del suelo que facilita el desarrollo de arbustos y finalmente plntulas de rboles.

    21. En teora, la vegetacin clmax debera mantenerse en equilibrio dinmico todo el tiempo, pero en muchos casos se desajusta debido a las actividades del hombre o a una catstrofe. El ambiente en estado clmax, es bastante diferente de aqul de la fase pionera La vegetacin clmax depende de: clima, altitud, competencia entre especies, tipo de suelo y las actividades del hombre. Si el tipo de vegetacin depende slo del clima, se dice que el ecosistema est en su clmax climtico, y si depende del suelo el ecosistema est en su clmax edfico.

    22. SUCESION DE UN ECOSISTEMA CLMAX ARBOLES ARBUSTOS PASTOS XEROFITAS MUSGOS LQUENES ROCAS

    23. ROCAS Material parental

    24. LQUENES Cambio lento Pocas especies La biomasa aumenta La energa Fijada durante la fotosntesis es mayor que la energa perdida durante la respiracin

    25. ARBUSTOS, PASTOS, XEROFITAS, MUSGOS Cambio rpido El nmero de especies aumenta La biomasa aumenta La energa fijada durante la fotosntesis es mayor que la energa perdida durante la respiracin. En los arbustos el cambio tambin puede ser lento

    26. ARBOLES Cambio lento El nmero de especies puede disminuir La biomasa aumenta La energa fijada durante la fotosntesis es mayor que la energa perdida durante la respiracin

    27. CLMAX Equilibrio dinmica El nmero de especies se mantiene constante La biomasa se mantiene constante La energa fijada durante la fotosntesis es iguala la prdida durante la respiracin

    28. FENOLOGIA Y EXCLUSION COMPETITIVA. La fenologa es el estudio de los aspectos temporales de los eventos biolgicos repetitivos incluyendo las causas de su programacin con respecto a su ambiente y las posibles correlaciones de esas fases con recursos y competidores. La coevolucin se refiere a la evolucin conjunta de dos taxas que poseen relaciones ecolgicas y que no cambian genes entre s. Presiones selectivas recprocas actan para tornar la evolucin de un taxn parcialmente dependiente en la evolucin del otro. Ej. polinizacin de una planta por un animal.

    29. La polinizacin floral y la dispersin de las semillas constituyen importantes relaciones mutualistas, capaces de apuntar las causas evolutivas de la fenologa. Los patrones de floracin y de fructificacin estn ligados al tiempo, a la duracin y la frecuencia de la floracin y fructificacin, bien como al tipo de reproduccin de cada especie (monoica, dioica, hermafrodita).

    30. Los estudios con la biologa reproductiva demuestran que en la mayora de los rboles tropicales existe polinizacin cruzada y es conducida por vectores animales (zooflica). Por tanto los polinizadores seran recursos por las cuales esas especies competiran, si stas se tornaran limitadas.

    31. Fructificacin: Hay evidencia que los embriones y las plntulas de los rboles tropicales tienen mayores chances de sobrevivir cuando son acarreados a distancias, por frugvoros y dispersores, que cuando quedan debajo del rbol matriz. Por lo que se dira entonces que los dispersores seran otro recurso por el cual los rboles tropicales competiran si estas se tornasen escasos. La competicin por polinizadores o por dispersores puede llevar a la exclusin competitiva, esto es, a la extincin de una las especies competidoras. En los bosques tropicales ocurren innumerables especies de rboles afines. Algunos ejemplos de los gneros son: Protium, Astronium, Inga, Scheweilera, Licania, Pouteria, Miconia, etc.

    32. El fenmeno de la coexistencia de las especies similares en los bosques tropicales han sido explicados a travs de la separacin de las pocas de floracin o de la fructificacin, vistas como posibles mecanismos de evitar la competicin por polinizadores y dispersores. Esta hiptesis es conocida como hiptesis de la fuga de la competicin, hiptesis de la particin de recursos e hiptesis de la segregacin de caracteres.

    33. La teora de la exclusin competitiva es probada indirectamente a travs de la hiptesis de la fuga de la competicin. Las especies afines que no conviven en un mismo hbitat no compiten por el recurso dispersor y, por tanto, pueden o no fructificar al mismo tiempo.

    34. CAPITULO II: GEOLOGIA, CLIMA E HIDROGRAFIA Geologa Clima Potencial de los Recursos hdricos

    35. CAPITULO III: CLASIFICACION NATURAL DE LOS SUELOS Clasificacin de los suelos Uso y potencial de los suelos en el Per.

    36. REGLAMENTO DE CLASIFICACION DE TIERRAS Se evala: Textura Profundidad Pedregosidad Drenaje y erosin pH Salinidad Peligro de anegamiento Pendiente y microtopografa; y adicionalmente el tipo de vegetacin arbrea existente.

    37. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS: REGLAMENTO DE CLASIFICACION DE TIERRAS a) Topografa (pendiente en %) Laderas cortas (pendientes cortas) Laderas largas (pendientes largas) b) Microtopografa (configuracin de la superficie) (1) Plana (2) Ondulada suave (3) Ondulada (4) micro accidentada o micro quebrada

    38. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS c) Profundidad Efectiva del Suelo - Profundo : mas de 100 cm - Mediano : 50 a 100 cm - Superficial : 25 a 50 cm - muy superficial: 15 a 25 cm - Efmero : menos de 15 cm

    39. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS d) Textura (L) Ligeros (M) Medianos (P) Pesados (MP) Muy pesados

    40. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS e) Fragmentos gruesos, pedregosidad y rocosidad (0) Libre o ligeramente pedregoso (1) Moderadamente pedregoso (2) Pedregoso (3) Muy pedregoso (4) Extremadamente pedregoso

    41. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS Drenaje interno (A) Excesivo (rpido a muy rpido) (B) Bueno (moderado) (C) Imperfecto (lento) (D) Pobre (muy lento) (E) Nulo o anegado

    42. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS g) Reaccin del Suelo (pH) - Extremadamente cido menor de 4.5 - Fuertemente cido 4.6 - 5.4 - Moderadamente cido 5.5 - 6.5 - Neutros 6.6 - 7.3 - Moderadamente alcalinos 7.4 - 8.5 - Fuertemente alcalinos mayor de 8.5

    43. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS h) Grado de Erosin Hdrica (0) Nula (1) Ligera (2) Moderada (3) Severa (4) Extrema (suelos destruidos)

    44. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS i) Salinidad (0) Libre de exceso de sales y sodio (1) Ligeramente afectados por sales y sodio (2) Moderadamente afectados por sales y sodio (3) Fuertemente afectados por sales y sodio

    45. ESCALA DE VALORES PARA CUANTIFICAR LOS FACTORES EDAFICOS j) Riesgo de Anegamiento (0) Sin riesgo y peligro de inundacin (1) Inundacin ligera (2) Inundacin moderada (3) Inundacin severa (4) Inundacin extrema

    46. CAPITULO IV: CLASIFICACION DE LOS BOSQUES NATURALES Clasificacin de los ecosistemas por el tipo de bosque En el Per los tipos de bosques presentes en el rea de manejo se clasifican de acuerdo a la clasificacin de Malleux (1982).

    47. BOSQUES DE BAJURA

    49. DOMINANCIA Especies dominantes: son las ms comunes e importantes para determinar la naturaleza del ecosistema. Su eliminacin altera radicalmente el ecosistema. Un bosque tropical lluvioso tiene una gran diversidad de especies y puede contener una docena o ms de rboles, que son ms abundantes que otras especies. La vegetacin boscosa de un aguajal suele estar dominada por Mauritia flexuosa.

    50. DINAMICA DEL BOSQUE Una planta en el centro de un claro, recibe ms luz que las plantas en la periferia. El bosque hmedo tropical est constituido por diferentes nichos de hbitat, cada una con una composicin florstica determinada, donde se observan diferentes nichos de regeneracin producidos por los claros.

    51. Se puede caracterizar la composicin florstica de un bosque (entrada y salida); estructura del bosque, calidad y vigor de las especies forestales, enfocados a fortalecer los programas silviculturales en los planes de manejo y para reforzar la educacin forestal peruana.

    52. El uso de Parcelas Permanentes de Muestreo (PPM) suministra suficiente informacin sobre la dinmica y caracterizacin del bosque como: estructura, composicin florstica, jerarqua que ocupan las especies, clases de bosque o nichos de regeneracin y posicin sociolgica que ocupa en el dosel arbreo, abundancia, calidad y stock de la regeneracin y la calidad (daos) de los rboles que crecen en los nichos de hbitat debido a causas naturales y a la explotacin forestal. Tasa de crecimiento y mortalidad de las especies forestales en cada nicho de hbitat.

    53. NICHOS ECOLOGICOS Cada organismo dentro de un ecosistema desempea una funcin particular dentro del esquema completo. Esta funcin se conoce como nicho ecolgico del organismo. En los nichos ecolgicos actan insectos como polinizadores, animales como polinizadores o dispersores y el hombre.

    54. Los tipos de organismos presentes en cualquier ecosistema dependen de la geografa y del ambiente. Las especies arbreas encentradas en los bosques tropicales lluviosos de Asia son diferentes de aqullas encontradas en bosques similares de Sudamrica, aunque ocupen el mismo nicho ecolgico. Por tanto, especies equivalentes desde el punto de vista ecolgico han evolucionado en diferentes partes del mundo con climas similares.

    55. Las especies que ocupan nichos ecolgicos diferentes en el mismo ecosistema viven juntas en armona. Las especies que ocupan el mismo nicho estn en competencia unas con otras. Ciertas veces, tal competencia conduce a la extincin de una de las especies en el ecosistema particular. Las especies que ms perduran son aqullas que pueden adaptarse para ocupar diferentes nichos en condiciones ambientales variables.

    56. Las plantas capaces de adaptarse a habitis locales estn por todo el mundo, y incapaces de adaptarse, se encuentran en un tipo especfico de ambiente. Muchas plantas tropicales, son incapaces de adaptarse a las bajas temperaturas. No pueden crecer en climas templados. Una especie que no puede competir con xito por un nicho, se adapta a un ambiente menos favorable y ocupa as un nicho distinto. Plantas que florecen sobre suelos con un alto contenido de calcio son incapaces de competir con otras especies sobre suelos ms neutros.

    57. Algunas especies ocupan un nicho ecolgico especfico, como los insectos asociados con una especie vegetal de planta particular, mientras otras tienen nichos ms amplios. Las especies especializadas son las ms exitosas al explotar sus recursos, pero son las ms vulnerables al cambio. A medida que un organismo ocupa un nicho ms amplio es mayor su expectativa de sobrevivir a un cambio drstico del ambiente.

    58. Nicho de hbitat: cuando las condiciones micro climticas son relativamente fijos en el espacio y el tiempo (caractersticas edficas y topogrficas) Nicho de regeneracin: se refiere a condiciones micro ambientales relativamente efmeras (claros).

    59. Clasificacin de 239 especies de plantas en la Isla Barro Colorado-Panam

    60. CLAROS El tamao del claro afecta la germinacin de semillas y la sobre vivencia de plntulas. La entrada de luz hacia el piso del bosque aumenta con el tamao del tamao del claro, disminuye con la altura del dosel y con el tiempo a partir de la formacin del claro. Un claro es toda el rea del bosque con dosel discontinuo, abierta por la cada de ramas de uno o ms rboles, limitada por la copa de los rboles marginales.

    61. PARTES DE UN CLARO

    62. EFECTOS DEL CLARO En explotacin maderera se encontraron claros con tamaos medios de 333 m2 Especies del grupo de las helifitas se caracterizan por establecer y crecer bajo dosel, pero requieren de claros aunque pequeos para crecer en etapas posteriores. La mayor luminosidad estimulara una germinacin masiva de semillas de la reserva del suelo

    63. En claros pequeos muchas de las plantas ms tolerantes a la sombra que han logrado sobrevivir, bajo un dosel cerrado, han observado un aumento importante en su crecimiento en respuesta a niveles mayores de luz. Numerosas especies del dosel muestran este comportamiento. Sus semillas germinan en la sombra y las nuevas plntulas crecen hasta que han producido dos o tres hojas. Las plantas entonces parecen entrar en un estado de supresin en la que muestran poco o ningn crecimiento en altura. EFECTOS DEL CLARO

    64. En claros ms grandes el aumento drstico en el nivel de luz y temperatura en el suelo puede disparar la germinacin y el crecimiento de las especies que demandan luz. En estos claros grandes pronto se llenan de estas agresivas plantas "invasoras". El tamao del claro puede determinar cual especies colonizan o no un claro porque la causa importante, cambios en el microclima y en la competicin de races. Competicin puede disminuir temporalmente en el centro del claro. EFECTOS DEL CLARO

    65. OCUPACION DEL CLARO Fase del claro: Comprende el inicio de la reposicin forestal, con predominancia de individuos juveniles provenientes de la germinacin de semillas ya existente en el suelo o que llega de fuera despus de la abertura del claro o la regeneracin pre establecida en el sub bosque. Fase de edificacin: Incluyen individuos delgados (varas), en intenso crecimiento en altura. Existe fuerte competencia entre individuos y muerte de ciertas especies pioneras. No existen grandes rboles. Fase madura: En esta fase hay predominio de crecimiento diamtrico con la expansin lateral de las copas. Todos los tamaos estn mezclados.

    66. La regeneracin de muchas especies forestales est ligada a la presencia de aberturas o claros en el dosel del bosque. Se puede reconocer tres tipos de regeneracin: Especies pioneras tempranas. Especies secundarias tardas. Especies primarias.

    67. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.90 Tipo de Bosque: Comunidad natural de rboles y otras especies vegetales asociadas, de composicin botnica definida y con una fisonoma similar que crece en condiciones ecolgicas uniformes y cuya composicin se mantiene relativamente estable en el transcurso del tiempo.

    68. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.9 Bosque natural: ecosistema nativo, con predominancia arbrea o arbustiva, intervenido o no, capaz de regenerarse por sucesin natural. Puede ser manejado bajo tcnicas y prcticas silviculturales aplicadas para estimular la regeneracin natural o para realizar redoblamiento con las especies deseadas. 3.10 Bosque primario: Ecosistema boscoso con vegetacin original, caracterizado por la abundancia de rboles maduros de especies de dosel superior o dominante, que ha evolucionado de manera natural y que ha sido poco perturbado por actividades humanas o causas naturales

    69. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.11 Bosque Secundario: Vegetacin leosa de carcter sucesional que se desarrolla sobre tierras cuya vegetacin original fue destruida por actividades humanas.

    70. ARBOL SEMILLERO? Lo importante que es que los rboles semilleros que queden en el bosque tengan la carga gentica deseada. Los seres humanos cuando nacen tienen una carga gentica definida para perpetuar la especie y aquel con anomalas desaparece del ambiente. Similar ocurre con las plantas, donde vstagos proveniente de los rboles maduros y sobre maduros tienen la carga gentica bsica.

    71. Si por efecto del viento se rompe alguna rama o sufre daos en el tronco ese rbol no ha perdido su carga gentica slo es un cambio en la forma es decir slo se presenta un cambio fenotpico. En individuos de la especie Cedrelinga catanaeformis conocido como tornillo o huayra caspi la podredumbre de la parte central del tronco se produce despus de varios aos de vida, pero durante la etapa juvenil los rboles no presentan daos.

    72. ANEXO 1. Sustentabilidad y sostenibilidad son prcticamente sinnimos. Brundtland (1987) afirma que el concepto de desarrollo sustentable debe entenderse como aqul que asegura la satisfaccin de las necesidades presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las propias, que abra las puertas a una nueva era de crecimiento econmico.

    73. Solow (1995) define la sostenibilidad como la obligacin que nos conduce a dejarle la opcin o capacidad de estar tan bien como nosotros estamos. Sostenibilidad es una obligacin moral de no satisfacernos por medio del empobrecimiento de nuestros sucesores. Nos obliga a preservar esto o aquello, sino a preservar la capacidad de bienestar. SOLOW, R.M. 1995. El recurso que le queda al futuro. En: Perfiles liberales. Ao 9 N 39. Colombia.

    74. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.4 rbol semillero: rbol identificado botnicamente, de valor econmico y ecolgico deseable, seleccionado en base a sus caractersticas fenotpicas y/o genotpicas superiores, con ubicacin referenciada dentro del bosque, plantacin o en forma aislada, con fines de produccin de semillas. ( ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308)

    75. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.8 Bioprospeccin: Toda actividad orientada a la exploracin, recoleccin, investigacin y desarrollo de componentes de la biodiversidad biolgica incluidas las especies y sus partes, compuestos bioqumicos, genes, microorganismos, entre otros, orientados en particular, pero no exclusivamente, al desarrollo de productos biotecnolgicos y su comercializacin o aplicacin industrial

    76. CAPITULO V: FAUNA SILVESTRE

    77. Uso Especies representativas Importancia econmica. Conservacin de la Fauna silvestre Especies de fauna en peligro de extincin reas naturales protegidas.

    78. Recursos hidrobiolgicos marinos y continentales LA GRADIENTE LATITUDINAL EN LA DIVERSIDAD DE LAS ESPECIES La hiptesis busca explicar la influencia de la latitud en la gradiente de la diversidad de especies, basada sobre la asuncin que algunas taxas tienen gran diversidad en los trpicos. Diferencias en la energa solar estn correlacionadas con la gradiente latitudinal, la altitud y profundidad.

    79. LA GRADIENTE LATITUDINAL EN LA DIVERSIDAD DE LAS ESPECIES El patrn latitudinal en el nmero de especies est correlacionada algunos factores climticos, o combinacin de factores y el cambio es bastante consistente con latitud. La mayor diversidad de especies se presentan en zonas cercanas a la lnea ecuatorial y a medida que se aleja del ecuador la diversidad disminuye. En Mishana de Iquitos- Per se encontr en una parcela la mayor diversidad de especies vegetales de la amazona.

    80. Las estadsticas a nivel mundial muestran que existe mayor diversidad de especies de peces entre la latitud 20 N y 20 S LA GRADIENTE LATITUDINAL EN LA DIVERSIDAD DE LAS ESPECIES

    81. LA GRADIENTE LATITUDINAL EN LA DIVERSIDAD DE LAS ESPECIES Hay indicios que indicaran que la gradiente latitudinal estara influenciando en la diversidad de especies. Muchos factores probablemente son responsables de las diferencias locales en la diversidad y por efectos secundarios sobre la gradiente latitudinal. La principal causa parece ser el efecto de la radiacin solar (temperatura) sobre la evolucin y tambin se ve limitada por algunos factores del medio basado en la presuncin de que todo hbitat est ocupado hasta su capacidad de soporte natural.

    82. El Per en la Antartida.

    83. 3.35 Especie: Entidad biolgica caracterizada por poseer una carga gentica capaz de ser intercambiada entre sus componentes a travs de la reproduccin natural. 3.36 Especie endmica: Toda especie cuyo rango de distribucin natural est limitado a una zona geogrficamente determinada. 3.37 Especie extica: Toda especie cuyas poblaciones silvestres no se distribuye en forma natural en el mbito geogrfico del territorio nacional, que ha sido introducido por factores antropognicos, en forma intencional o fortuita. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308

    85. Sustentabilidad y sostenibilidad?. Brundtland (1987) afirma que el concepto de desarrollo sustentable debe entenderse como aqul que asegura la satisfaccin de las necesidades presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las propias, que abra las puertas a una nueva era de crecimiento econmico.

    86. Solow (1995) define la sostenibilidad como la obligacin que nos conduce a dejarle la opcin o capacidad de estar tan bien como nosotros estamos. Sostenibilidad es una obligacin moral de no satisfacernos por medio del empobrecimiento de nuestros sucesores. Nos obliga a preservar esto o aquello, sino a preservar la capacidad de bienestar. SOLOW, R.M. 1995. El recurso que le queda al futuro. En: Perfiles liberales. Ao 9 N 39. Colombia.

    87. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.38 Especie Forestal: Grupo taxonmico especfico de flora y fauna que se desarrolla en bosques natural, plantaciones y aisladamente. 3.38 Especie nativa: Toda especie cuyas poblaciones silvestres se distribuyen de manera natural en el mbito geogrfico del territorio nacional. Forma parte de los procesos ecolgicos de los ecosistemas presentes en el mbito geogrfico del pas.

    88. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.39 Especie protegida: Especie de la flora y fauna silvestre clasificada en alguna de las categoras de proteccin que establece la legislacin.

    89. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.51 Manejo de fauna silvestre: Es la ciencia y arte de manipular las caractersticas e interacciones de los hbitats de las poblaciones de las especies de fauna silvestre, con la finalidad de satisfacer las necesidades humanas, mediante el aprovechamiento sostenible del recurso de fauna silvestre.

    90. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.66 Plantel gentico o reproductor: Conjunto de especimenes de fauna silvestre extrados de su medio natural y atizado para su reproduccin en cautiverio. 3.67 Principio Precautorio: Medidas tendientes a evitar o mitigar anticipadamente daos al ecosistema, amenaza de reduccin importante o prdida de diversidad biolgica, como consecuencias de prcticas u omisiones en el aprovechamiento y manejo de los recursos forestales y de fauna silvestre. No podr invocarse la falta de certidumbre cientfica como argumento para aplazar tales medidas.

    91. ARTICULO 3 DE LA LEY FORESTAL 27308 3.76 Progenie de primera generacin (F1): Todo espcimen producido en un medio controlado a partir de reproductores donde al menos uno de ellos fue concebido o extrado en o de su hbitat natural. 3.77 Progenie de segunda generacin (F2): Todo espcimen producido en un medio controlado a partir de reproductores concebidos igualmente en un medio controlado.

    92. MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA AL CURSO