Infografía

1. CONCEPTUALIZACIÓN DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, La innovación pedagógica se refiere a los diversos componentes de la enseñanza que genera procesos liberadores, activos y constructivos; cambios que se orientan al desarrollo pedagógico en la institución educativa, que buscan la transformación en los procesos de aprendizaje Principios de la innovación Pedagogica La formación del estudiante es la esencia de las innovaciones. La autonomía. La investigación interdisciplinaria para la reconstrucción del conocimiento. La práctica legitima la innovación APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Lo relaciona el nuevo nuevo conocimiento con: conocimientos anteriores, con situaciones cotidianas, con la propia experiencia, con situaciones reales ¿Cómo se adquieren los aprendizajes? Los conocimientos previos La creación de nuevos esquemas de conocimiento La relación que se debe dar entre las experiencias y aprendizaje de los nuevos conocimientos los procesos de

2. Aprendizaje Inmersivo Hace referencia a un aprendizaje que utiliza y juega con la realidad virtual. Se centra en utilizar posibilidades de las nuevas tecnologías para crear experiencias de aprendizaje. Gracias a estas tecnologías el estudiante ya no depende de su imaginación para aprender determinados conceptos, sino que realmente puede usar todos incorporarlos. los beneficios y sus sentidos para Aprendizaje Colaborativo Se fundamenta en la planificación de actividades en lo que los alumnos tienen que trabajar en equipo e interactuar para conseguir un objetivo Es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca mejorar el aprendizaje a través del trabajo conjunto