1 / 9

Sasaran Sikap Profesional dan Pengembangan Sikap Profesional K3

Bahan materi ini berisi: Sasaran Sikap Profesional dan Pengembangan Sikap Profesional K3

Junaidi4
Download Presentation

Sasaran Sikap Profesional dan Pengembangan Sikap Profesional K3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DosenPengampu : Junaidi, S.Pd,M.Pd SASARAN SIKAP PROFESIONAL DAN PENGEMBANGAN SIKAP PROFESIONAL Kelompok 3 - Monadia (2211070021) - Maya Miranda (2211070020) - Sela Moniska (2211070036)

  2. PengertianSikapProfesional Sikapprofesionalmerupakansikapseseorangdalammenjalankanpekerjaan yang mencakupkeahlian,kemahiran dan kecakapan yang memenuhistandarmutuatau norma tertentusertamemerlukanpendidikanprofesi.Pekerjaan yang bersifatprofesionaladalahpekerjaan yang hanyadapatdilakukan oleh merekakhususdipersiapkanuntukitu dan bukanpekerjaan yang dilakukan oleh merekakarenatidakdapatmemperolehpekerjaan lain.

  3. “Ada BeberapaKomponenSikapProfesional Guru” KompetensiKepribadian dan Sosial 3 KompetensiPedagogik 1 Merupakankemampuan guru dalammenunjukkansikapbaik, menjadicontoh yang positifbagisiswa,sertamemilikihubunganbaikdengansiswa, rekankerja, dan Masyarakat sekitar. Standarkompotensi yang harusdimilikiseorang guru bisamengajardenganbaik dan benar. 2 4 KompetensiProfesional KompetensiManajerial Meliputipengetahuan dan memahamimata Pelajaran yang diajarkan, Serta mengembangkan dan memperbaruipengetauan. Melibatkankemampuan guru dalammengelolawaktu, sumberdaya, dan lingkunganpembelajaran.

  4. PentingnyaSikapProfesional sikapprofesionalseorang guru bukanhanyamencakupkeahlianakademik, tetapi juga keterampilan interpersonal yang baik, kemampuanberkomunikasi yang efektif, sikappositif, kerjasama, dan dedikasiterhadaptugas-tugaspendidikan.

  5. SasaranSikapProfesional Guru Guru merupakanunsuraparatur negara dan abdi negara. Karena itu, guru mutlakperlumengetahuikebijaksanaan- kebijaksanaanpemerintahdalambidangpendidikan, sehinggadapatmelaksanakanketentuan-ketentuan yang merupakankebijakan. asaransikapprofesionalbagi para pendidikadalahmenciptakanlingkunganbelajar yang inspiratif dan inklusif, di mana setiapsiswamerasaditerima, dihargai, dan didoronguntukberkembangsecaraholistik. Ada beberapasikapprofesionalsepertiberikut : -SikapterhadapPeraturanPerundang-undangan. -Sikapterhadaporganisasi professional. -SikapterhadaptemansejawatDalamkodeetik. -SikapterhadapanakdidikDalamkodeetik. -SikapterhadaptempatkerjaUmumnya. -SikapterhadappemimpinSeorang guru. -Sikapterhadappekerjaan Agar dapatmemberikanlayanan yang memuaskan Masyarakat.

  6. “Pengembangansikap professional” Pengembanganprofesisebagaimana yang termuatdalam UU No. 14 tahun 2005 pasal 32, 33, 34 secaraeksplisitkewajibandalampengembanganprofesiberada pada tanggungjawabpemerintahnamunsecarainplisitpengembanganinijustrudiamanahkankepada guru dalamrangkamemacukualitaspendidikanbaiksecaralokalmaupunnasionalbahkaninternasional. Tanpapengembanganprofesionalisme, pendidik guru tidakmungkinmampumelaksanakanperannyasebagaipenentukualitaspendidikan yang sangat berpengaruhterhadap masa depanbangsa dan negara.

  7. Peningkatankinerja professional guru Peningkatankemampuan guru dapatdimaknaidenganupayamembantu guru yang belummatangmenjadimatang, yang memenuhikualifikasimenjaditerpenuhi. Kematangan, kemampuanmengolahdiri, pemenuhankualifikasimerupakanciri-ciri professional guru Untukmeningkatkanprofesionalisme guru sebagaipendidikdalam Islam memilikisejumlahkriteria : -BertaqwakepadaTuhan Yang Maha Esa, -Berilmupengetahuanluas, -Berlakuadil, -Berwibawa, -Ikhlas, -Mempunyaitujuan yang Rabbani, -Merencanakan dan melaksanakanevaluasi, -Menguasaibidangilmu yang ditekuni.

  8. kesimpulan Sikapprofesionalmerupakansikapseseorangdalammenjalankanpekerjaan yang mencakupkeahlian,kemahiran dan kecakapan yang memenuhistandarmutuatau norma tertentusertamemerlukanpendidikanprofesi. KompetensiKepribadian dan Sosial: Merupakankemampuan guru dalammenunjukkansikap yang baik, menjadicontoh yang positifbagisiswa, sertamemilikihubungan yang baikdengansiswa, rekankerja, dan masyarakatsekitar. Dalamkonteksini, sikapprofesionalseorang guru bukanhanyamencakupkeahlianakademik, tetapi juga keterampilan interpersonal yang baik, kemampuanberkomunikasi yang efektif, sikappositif, kerjasama, dan dedikasiterhadaptugas-tugaspendidikan. Sasaransikapprofesional guru SikapterhadapPeraturanPerundang-undangan Guru merupakanunsuraparatur Negara dan abdi Negara, guru mutlakperlumengetahuikebijakan-kebijakanpemerintahdalambidangpendidikansehinggadapatmelaksanakanketentuan-ketentuan dan tentunyadijabarkandalam program-program umumpendidikan. SikapterhadaptemansejawatDalamkodeetiktelahtercantunbahwa guru memeliharahubunganseprofesi, semangatkekeluargaan, dan kesetiakawananiniterdapatdalamayat 7.

  9. TERIMA KASIH Bunga mawar Bunga selasih Warnanyacerahtiadaduannya Cukupsekian dan terimakasih Semogatidakadabertanya.

More Related