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Es un trabajo sobre las caracteru00edsticas de la gestiu00f3n del conocimiento
E N D
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Lanuevaeconomía,la globalizaciónylasnuevastecnologíassonalgunosdeloselementosquehanhechoquelagestióndelconocimientovayaadquiriendocadavezmásimportancia. Elconocimiento,talcomo seentiendehoydía,esunrecursoquenotansólonospermiteinterpretarnuestroentorno,sinoquenosdalaposibilidaddeactuar Loquegestionamosen realidad,pues,noeselconocimientoensímismo,sinolascondiciones,elentornoytodoloquehaceposibleyfomentadosprocesosfundamentales:lacreaciónylatransmisióndeconocimiento Lagestióndel conocimientoconsisteenoptimizarlautilizacióndeesterecursomediantelacreacióndelascondicionesnecesariasparaquelosflujosdeconocimientocirculenmejor Lagestióndelconocimientoesunprocesoquerealizanlasinstitucionesparalaidentificación,conservación,generaciónytransferenciadelconocimientoclavequetienelaorganizaciónyqueconstituyesu“activo intelectual”,conelpropósitodequesusrecursoshumanosposeanlascompetenciasnecesariasquecontribuyanallogrodelosobjetivosinstitucionales. Lagestióndelconocimientose puededefinircomoelesfuerzoquehaceunaorganizaciónparaadquirir,aumentar,organizar,distribuirycompartirelconocimientoentretodoslosempleados. Porlotanto,lagestióndel conocimientoesunsistemafacilitadorquetransfiereexperienciasindividualesycolectivas.Estasexperiencias formanpartedelconocimientodrecursohumanoquetrabajaenu organización. Fundamentalmente,lagestión delconocimientoaplicadaalasorganizacionesseproducecuandosetransfierenconocimientoyexperienciasdeunapersonaogrupohaciaotrapersonaogrupoqueformanpartedeunaorganización.