460 likes | 473 Views
Cu00e2u 1: Trong 2 phu00fat hu00e3y ku1ec3 tu00ean cu00e1c lou00e0i thu1ef1c vu1eadt xuu1ea5t hiu1ec7n trong video?u000b<br> 02 HS lu00ean bu1ea3ng viu1ebft/2 phu00fat Ngu01b0u1eddi thu1eafng cuu1ed9c: Viu1ebft nhiu1ec1u tu00ean TV u0111u00fang<br>Cu00e2u 2. Du1ef1 u0111ou00e1n: Chu1ee7 u0111u1ec1 bu00e0i hu1ecdc hu00f4m nay lu00e0 gu00ec? <br>https://baigiangdientu.vn/
E N D
1 2 Xem video KHỞI ĐỘNG Trảlờicâuhỏi Câu 1:Trong 2 phúthãykểtêncácloàithựcvậtxuấthiệntrong video? • + 02 HS lênbảngviết/2 phút + Ngườithắngcuộc: Viếtnhiềutên TV đúng Câu 2. Dựđoán: Chủđềbàihọchôm nay làgì?
2 KHỞI ĐỘNG Trảlờicâuhỏi Câu 1:Trong 2 phúthãykểtêncácloàithựcvậtxuấthiệntrong video? • + 02 HS lênbảngviết/2 phút + Ngườithắngcuộc: Viếtnhiềutên TV đúng Câu 2. Dựđoán: Chủđềbàihọchôm nay làgì?
I. ĐA DẠNG THỰC VẬT Nhậnxétvềsốlượngcácloàithựcvật ở Việt Nam?
Câynongtằmđườngkínhláhơn 1 mét Câybabapđườngkínhthânkhoảngvàimét Bèo tấm (đường kính lá vài milimét) Quan sáthìnhvànhậnxétvềkíchthướccủathựcvật ?
Câyxươngrồngsốngtrênsamạc Câycọ ở vùngđồinúi Câyđước ở vùngnướclợ Quan sáthìnhvànhậnxétvềkíchthướccủathựcvật ?
GIỚI THỰC VẬT THỰC VẬT KHÔNG CÓ MẠCH THỰC VẬT CÓ MẠCH THỰC VẬT KHÔNG CÓ HẠT THỰC VẬT CÓ HẠT NGÀNH RÊU NGÀNH DƯƠNG XỈ NGÀNH HẠT TRẦN NGÀNH HẠT KÍN
Quan sáthình 34. 3 34.7 vànghiêncứuthông tin SGK/117,118 thảoluậnnhómvàhoànthành PHT 1 (2 phút) NHÓM 2 NHÓM 1 NHÓM 4 NHÓM 3
NHÓM HẠT TRẦN NHÓM HẠT KÍN NHÓM RÊU NHÓM DƯƠNG XỈ 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 1 3 2 2 1 4 4 3 1 3 2 1 2 4 4 3 1 3 2 1 2 4 4 3 3 1 2 1 2 NHÓM 4 NHÓM 2 NHÓM 3 NHÓM 1
TRÒ CHƠI Mỗiđộicử 2 HS lênbảng. Trong 2 phútlựachọncácmiếngghépcóghicácđặcđiểmcủacácngànhthựcvậtgắnvào ô đặcđiểmcủangànhthựcvậtmànhómmìnhđãbốcthămđược. Độithắng: Xếptừđúngvànhanhnhất.
Ở nhữngnơikhôhạn, ánhnắngchiếutrựctiếprêucóthểsốngđượckhông? Vìsao? Đểtránhrêumọc ở chântường, sân, bậcthềmgâytrơntrượtvàmấtthẩmmĩchúng ta phảilàmgì? Lá Thân Rêumọctrênbờtường Rêumọctrênbậcthềm Rêumọctrongbểbơi Rễ
ĐểphânbiệtDươngxỉvớicácthựcvậtkhácngười ta thườngđựavàođặcđiểmnào?
CÂY KHOAI TÂY CÂY NGÔ CÂY CAM CÂY MÍT CÂY KHẾ CÂY SOÀI MỘT SỐ CÂY HẠT KÍN
Quan sátsơđồchobiếtcáchoạtđộnghôhấpcủasinhvật, hoạtđộngđốtcháynhiênliệuđãlấykhígìvàthải ra môitrườngkhígì? Nhờđâumàhàmlượngcáckhíđóđượcổnđịnh? Khícacbonic(CO2) và khíoxi(O2)trongkhôngkhí II. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT 1. Vaitròđốivớimôitrường CO2 CO2 CO2 O2 Quang hợp Đốt cháy Hô hấp O2 O2 O2 Sơđồtraođổikhí
Câybóngmát Câytràm Câythông Câybạchđàn
C MỘT SỐ CÂY TRỒNG TRONG NHÀ
Mưa Mưa Lượngchảy 0,6m3/giây Rơi xuống Lượngchảy 21m3/giây B A A.Córừng B. Đồitrọc Hình34.9: Lượngchảycủadòngnướcmưa ở 2 nơikhácnhau Quan sát H34.9 vàthông tin Sgk-120vàtheodõithínghiệmminhhoạ, hoạtđộngnhómhoànthànhbảng so sánhđiểmkhácnhaugiữa 2 khuvực A ( córừng) và B (đồitrọc) trong PHT
ThíNghiệm-Châu A: cócây( khucórừng)- Chậu B: Khôngcócây(Đồitrọc)Tạo 1 trậnmưagiảbằngcáchtướivào 2 chậu 1 lượngnướcnhưnhau - Nhậnxétmàusắcvàlượngnướcchảy ra 2 cốc A và B A B - Giảithíchkếtquảthínghiệm
(A) (B) Khuvực A( córừng) Đặcđiểm Khuvực B (Đồitrọc) Chỉcócâybụinhỏ Cónhiềucây, phânnhiềutầng Sựphânbốcủacây 0,6 m3/s Lượngchảy 21 m3/s Giữđượcđất (ítbịxóimòn) Khảnănggiữđất Giữđượcítđất (đấtbịxóimòn) Khảnănggiữnước Giữđượcnước Giữđượcítnước
Lũlụt ở vùngthấp Hạnhántạichỗ.
Đồitrọc (hoặcđồicây còn nhỏhệrễchưapháttriển) Ngậplụt ở vùngthấp Mưalớnkéodài Có rừngchephủ Đấtbịxóimòn Mưalớn Nắngnóngkéodài Hạnhántạichỗ HẠN HÁN NGẬP LỤT
Bạncóbiết • Cácnhómđãđượcphâncôngtìmhiểutrướcnội dung lêntrìnhbày +Tổ 1,2: cácđịaphương hay bịngậplụt ở Việt Nam +Tổ 3,4: cácđịaphương hay bịhạnhán ở Việt Nam
Ngậplụt ở mộtsốđịaphương Nướclũdângcao ở QuảngBình LũtrêntỉnhĐiệnBiên NgậplụttạithủđôHàNội NgậptạithànhphốHàTĩnh
Mưa Rơixuống Lượngchảy 0,6m3/giây Thấmxuốngđất A Sông suối… Dòng chảy ngầm Thấm xuống đất Dòng chảy ngầm Mưa
Mưa Mưa Lượng chảy 21m3/giây Rơi xuống Lượng chảy 0,6m3/giây A B Thấmxuốngđất Dòng chảy ngầm Sông suối… So sánhhainơi A và B, nơinàonguồnnướcngầmnhiềuhơn? Tạisao? (B) (A) Khuvực A( córừng) Đặcđiểm Khuvực B (Đồitrọc) Cónhiềucây, phânnhiềutầng Chỉcócâybụinhỏ Sựphânbốcủacây 0,6 m3/s Lượngchảy 21 m3/s Giữđượcđất (ítbịxóimòn Khảnănggiữđất Giữđượcítđất (đấtbịxóimòn) Khảnănggiữnước Giữđượcítnước Giữđượcnước
II. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT 2. Vaitròcủathựcvậtđốivớiđộngvậtvà con người VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT
Nêuhiểubiếtvềtáchạicáccâysau? CÂY TRÚC ĐÀO CÂY CÀ ĐỘC DƯỢC CÂY THUỐC PHIỆN Chúng ta cầnphảilàmgìvớicácloàithựcvậtcóhạiđốivớisứckhoẻ con người
Trồng rừng ven biển Làmkè chắnsóngvenbiển Cà Mau Rừng đước ven biển Trồngrừng phi lao venbiểnQuãng Nam
Rặng tre ven đê chắn sóng Rừng đước không những bảo vệ bờ biển khỏi bị ăn lấn vào trong đất liền, mà còn mở rộng bờ biển.
LUYỆN TẬP Câu 1.Chọn câutrảlờiđúngnhất 1. Nhóm TV nàodướiđâycóđặcđiểmcómạch, cóhạt, khôngcóhoa? a. Rêu b. Dương xỉ c. Hạt trần d. Hạtkín 2. Hệrễcủathựcvật, đặcbiệtlàthựcvậtrừngcóvaitrògì? a. Giúpgiữđất, chốngxóimòn b. Hạnchếngậplụt, hạnhán c. Bảovệnguồnnướcngầm d. Điềuhòakhíhậu
3. Ở nhữngvùngbờbiểnngười ta trồngcây ở phía ngoài đểnhằmmụcđíchlà: a. Chốnggióbão b. Chốngxóimònđất c. Chốngrửatrôiđất d. Tấtcảđềuđúng 4. Việcdướiđâymà con ngườicầnphảilàmlà : a. Thamgiatrồngcâygâyrừng. b. Tăngcườngsửdụngvàkhaitháccâyrừng. c. Chặtpháđểlấygỗsảnxuất d. Tấtcảcácviệctrênđềuđúng.
LUYỆN TẬP Câu 2. Cho các từ: Rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bào tử, bào tử. Sử dụng các từ đã cho để hoàn thành đoạn thông tin sau: Cây rêu gồm có: (1).........,...........(2), chưa có (3).............chính thức. Trong thân và lá rêu chưa có (4)............................ Rêu sinh sản bằng (5)...................được chứa trong (6)..........................., cơ quan này nằm ở (7)........................cây rêu. rễ thân lá mạchdẫn túibàotử bàotử ngọn
LUYỆN TẬP Câu 3. Cho sơđồsau: a. Lựachọncácsinhvậtphùhợpvớicácsốtrongsơđồtrên( lưu ý: sinhvậtsố 1 làthựcvật) b. Từsơđồtrên, chobiếtvaitròcủathựcvật?
VẬN DỤNG GV yêu cầu học sinh lựa chọn loài thực vật cóích (câyrau, câygiavị, câyhoa...tronghộpxốphoặcthủycanh....), sửdụngdụngcụđểtrồngvàchămsóccâytạinhà (Nộpbáocáosau 1-2 tuần). Giao vềnhàcho cácnhóm (06 học sinh) thực hiện ngoài giờ lên lớp. Nộpbáocáosau 1-2 tuần. Tổ chức chocác nhóm HS báo cáo, trao đổi, chia sẻ trướclớp. HS nhómkhácvà GV thamgiađánh giátheotiêuchí GV cùngcácnhóm HS đãthốngnhấttrướcđó.