рабочая программа Пластуны

1. Муниципальный ресурсный центр Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 25 муниципального образования город Новороссийск (Казачья школа имени Захария Чепеги) Рабочая программа внеурочной деятельности «Военно-патриотический клуб юных казаков «Пластуны» Хутор Семигорский . 19.02.2021

2. Актуальность программы Патриотизм граждан – краеугольный камень формирования современного общества. Это сложнейшая государственная задача. «У нас нет никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма», – высказал свою позицию Президент России Владимир Путин. Примером эффективной практики патриотического воспитания молодого поколения является казачество, которое в наиболее полной мере, из числа других общественных слоёв, сохранило свои духовно-нравственные традиции, особое мировоззрение и мировосприятие.

3. Педагогическая целесообразность Отношения подростков к обществу, к родителям, к самому себе напрямую зависят от их процессов адаптации в социальной среде. Если по каким-либо причинам, этот процесс нарушается, то возрастает вероятность отклонения от общепринятых норм поведения у подростков на следующих стадиях всего их жизненного цикла.

4. Цель создания военно-патриотического клуба юных казаков «Пластуны» Воспитание гармонично развитой личности обучающегося, его патриотическое, гражданское становление и духовно – нравственное совершенствование на основе традиций кубанского казачества с соблюдением основных канонов православия.

5. Задачи: • Воспитание у обучающихся любви к Родине на основе лучших традиций служения отечеству, чувства патриотизма. • Повышение интереса у обучающихся к истории и современности казачества, его культуре, духовным, историческим и военно-патриотическим традициям. • Изучение истории родного края, особенности быта, занятий, культуры народов, его населяющих. • Развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности, формирование опыта служения отечеству и готовности к защите Родины. • Способствование формированию здорового образа жизни обучающихся, профилактике правонарушений и негативных явлений.

6. Новизна Новизна данной программы заключается в изучении нового раздела «Пластунская подготовка», который включает в себя знакомство с топографией, маскировкой, освоение ориентирования на местности, навыков преодоления преград, тактическую и психологическую подготовку.

7. Гипотеза Грамотное построение образовательного процесса с опорой на позитивные новообразования – чувство взрослости, новый уровень самосознания, потребность в общении со сверстниками, позволит сформировать чувство ответственности и гражданского самосознания.

8. Основная идея Данная программа способствует формированию у подростков эмоционально-положительного отношения к казачеству, гордости за принадлежность к нему, готовности продолжать его традиции. Эта идея представляется нам основной в системе казачьего воспитания.

9. Возраст обучающихся • Программа рассчитана на детей среднего, старшего подросткового возраста 10 - 15 лет.

10. Сроки реализации Данная программа рассчитана на три года обучения с недельной нагрузкой – 2 часа в неделю. Формы и режим занятий Обучение представляет собой систему взаимосвязанных практических и теоретических занятий, в ходе которых учащиеся будут получать и применять на практике знания по рукопашному бою, строевой, огневой и пластунской подготовке, высказывать и защищать свою и коллективную точки зрения, участвовать в дискуссиях и обсуждениях.

11. ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ

12. Этапы проекта По окончании первого года обучения обучающиеся должны уметь: • выполнять специальные комплексы упражнений по физической подготовке; • петь походные песни; • ориентироваться на местности, маскироваться, владеть компасом; • оказывать первую медицинскую помощь при травмах и ушибах.

13. Этапы проекта По окончании второго года обучения обучающиеся должны уметь: • осознанно относиться к своему здоровью и здоровому образу жизни; • владеть стрелковым оружием; • повышать технику владения рукопашного боя; • усовершенствовать навыки оказания первой медицинской помощи; • движение строевым и походным шагом, выход из строя и возвращение в строй; отход, подход к начальнику, атаману, отдание воинского приветствия в движении и на месте.

14. Этапы проекта По окончании третьего года обучения обучающиеся должны: • быть физически развитым, вести здоровый образ жизни, иметь активную жизненную позицию; • знать основные приёмы рукопашного боя и самообороны; • знать историю, традиции и обычаи кубанских казаков; • освоить основы владения казачьим оружием (шашкой, нагайкой, пикой); • знать основы доврачебной помощи; • владеть основами начальной военной и физической подготовки.

15. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 25муниципального образования город Новороссийск(Казачья школа) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ