1 / 27
270 likes | 291 Views
1. Em hu00e3y phu00e2n biu1ec7t hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng vu1eadt lu00fd vu1edbi hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng hou00e1 hu1ecdc?<br>Hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng chu1ea5t biu1ebfn u0111u1ed5i mu00e0 vu1eabn giu1eef nguyu00ean chu1ea5t ban u0111u1ea7u, u0111u01b0u1ee3c gu1ecdi lu00e0 hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng vu1eadt lu00fd.<br>* Hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng chu1ea5t biu1ebfn u0111u1ed5i cu00f3 tu1ea1o ra chu1ea5t khu00e1c,u0111u01b0u1ee3c gu1ecdi lu00e0 hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng hou00e1 hu1ecdc.<br><br>https://luan-van.com/
E N D
Kiểm tra bài cũ 1. Em hãy phân biệt hiện tượng vật lý với hiện tượng hoá học ? 2. Cho biết đâu là hiện tượng vật lý, đâu là hiện tượng hoá học? a, Hiện tượng tuyết rơi. b, Dây tóc bóng đèn điện nóng và sáng lên khi có dòng điện chạy qua. c, Về mùa hè thức ăn thường bị ôi, thiu. d, Quá trình quang hợp của cây xanh
1. Em hãy phân biệt hiện tượng vật lý với hiện tượng hoá học? * Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên chất ban đầu, được gọi là hiện tượng vật lý. * Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác,được gọi là hiện tượng hoá học.
2. Cho biết đâu là hiện tượng vật lý, đâu là hiện tượng hoá học? a, Hiện tượng tuyết rơi. Hiện tượng vật lý b, Dây tóc bóng đèn điện nóng và sáng lên khi có dòng điện chạy qua. Hiện tượng vật lý c, Về mùa hè thức ăn thường bị ôi, thiu. Hiện tượng hoá học d, Quá trình quang hợp của cây xanh Hiện tượng hóa học
Vấn đề 2: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Iron (II)sulfide Sulfur + Iron Đường Than + Nước I. Định nghĩa ? Thế nào là phản ứng hóa học? • Quá trình biến đổi chất này thành chất khác gọi là phản ứng hoá học. (Chất phản ứng) (Sản phẩm) Chất ban đầu, bị biến đổi làchất phản ứng. Chất mới sinh ra làsản phẩm. Đọc là: Sulfur tác dụng(phản ứng) với iron tạo ra iron(II) sunfide (Chất phản ứng) (Sản phẩm) Đọc là: Đường phân huỷ thành thanvànước. Tên các chất phản ứng Tên các sản phẩm ? Hãy nêu cách ghi phương trình chữ của phản ứng hoá học?
a.Aluminium + Oxygen Aluminium oxide Bài tập 1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá học và chỉ rõ các chất phản ứng và sản phẩm? a. Đốt bột Aluminium trong không khí (có khí oxygen), tạo ra Aluminium oxide. t0 (Chất phản ứng) (Sản phẩm)
b. Đá vôi Vôi sống + carbonic Bài tập 1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá học và chỉ rõ các chất phản ứng và sản phẩm? b. Nung đá vôi thành vôi sống và khí carbonic. t0 (Sản phẩm) (Chất phản ứng)
Zinc + Hydrochloric acid Zinc chloride+Hydrogen Bài tập 1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá học và chỉ rõ các chất phản ứng và sản phẩm? c. Zinc tác dụng với hydrochloric acid tạo thành zinc chloride vàkhí hydrogen. (Chất phản ứng) (Sản phẩm)
Điện phân d. Nước Hydrogen + Oxygen Bài tập 1: Viết phương trình chữ của các phản ứng hoá học và chỉ rõ các chất phản ứng và sản phẩm? d. Điện phân nước, ta thu được khí hydrogen và khí oxygen. (Sản phẩm) (Chất phản ứng)
I. Định nghĩa: Trong quá trình phản ứng, lượng chất phản ứng giảm dần, lượng sản phẩm tăng dần. ? Có nhận xét gì về sự biến đổi khối lượng chất phản ứng và khối lượng sản phẩm trong quá trình phản ứng?
I. Định nghĩa: II. Diễn biến của phản ứnghoá học:
Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa khí hydrogen và khí oxygen tạo ra nước. H H O O O H H H H H H O O O H O H O O b,Trong quá trình phản ứng c,Sau phản ứng a,Trước p/ứng H2O O2 H2 H H H H H H
Theo sơ đồ phản ứng trên, thảo luận nhóm và điền vào phiếu học tập theo nội dung sau?
H H O O O H H H H H H O O O H O H O O b,Trong quá trình phản ứng c, Sau phản ứng a,Trước phản ứng H2O O2 H2 H H H H H H Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa khí hydrogen và khí oxygen tạo ra nước.
I. Định nghĩa: II. Diễn biến của phản ứng hoá học: ◘ Trong phản ứng hoá học: - Liên kết giữa các nguyên tử thay đổi. - Số nguyên tử mỗi loại không thay đổi (nguyên tử được bảo toàn). ? Có nhận xét gì về liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử và số nguyên tử mỗi loại trong phản ứng hoá học?
II. Diễn biến của phản ứng hoá học: ? Từ các nhận xét trên, các em rút ra kết luận về bản chất của phản ứng hoá học ? Kết luận: Trong phản ứng hoá học, chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi, làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác. Kết quả là chất này biến đổi thành chất khác.
Cl H Cl H H H Cl H Cl Cl Cl H Bài tập 2 Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa khí hydrogen(H2) và khí Chlor(Cl2) tạo ra Hydrochloric acid(HCl) như sau: Đáp án: - Liên kết giữa những nguyên tử trong phân tử hydrogen và chlorbị thay đổi. - Phân tử Hydrochloric acid được tạo ra. • Hãy cho biết • Sau phản ứng, liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử có bị thay đổi không? • Phân tử nào được tạo ra?
Cl Cl H H Mg Mg H H H H Mg Mg Cl Cl Cl Cl Bài tập 3 * Sơ đồ phản ứng giữa magnesium vàhydrochloric acidtạo ra magnesium chloride vàkhí hydrogen như sau: • Viết phương trình chữ của phản ứng? • - Trước phản ứng những nguyên tử nào liên kết với nhau? • - Sau phản ứng những nguyên tử nào liên kết với nhau? • Phân tử nào biến đổi, phân tử nào tạo ra?
Cl Mg H Magnesium chloride + hydrogen Magnesium+ Hydrochloric acid H Mg H H Cl Cl Cl * Trước p/ư:1 nguyên tử chlor liên kết với 1 nguyên tử hydrogen. * Saup/ứ: - 1 nguyên tử magnesium liên kết với 2 nguyên tử chlor.- 2 nguyên tử hydrogen liên kết với nhau. * Vậy: - Phân tử hydrochloric acid bị biến đổi. - Phân tử magnesium chloride và phân tử hydrogen được tạo ra. Số nguyên tử trước và sau phản ứng không đổi ( 1 nguyên tửmagnesium, 2 nguyên tử Chlor, 2 nguyên tử hydrogen)
III. Khi nào phản ứng hóa học xảy ra? Quan sát hình dưới đây và cho biết ở hình nào thì quá trình đốt cháy diễn ra nhanh hơn? →Bề mặt tiếp xúc càng lớn thì phản ứng xảy ra càng dễ.
to Iron + Sulfur → Iron (II) sulfide Zinc + Hydrochloric acid → Zinc chloride+ Hydrogen↑
Lên Men Sản xuất giấm ăn bằng phương pháp lên men rượu etylic Rượu etylic +Oxygen Acetic acid+ Nước (Giấm ăn) Xúc Tác
Phản ứng hóa học xảy ra được khi các chất tham gia tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, có trường hợp cần chất xúc tác,...
IV.Làm thế nào nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra - Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng hóa học là có chất mới xuất hiện (có tính chất khác với chất phản ứng). - Chất mới tạo thành có thể nhận biết qua màu sắc, trạng thái. Ngoài ra sự tỏa nhiệt và phát sáng cũng có thể là dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy ra.
Bài Tập 1: Ghi lại phương trình bằng chữ của phản ứng hóa học trong các hiện tượng mô tả sau: a) Cho một mẩu Sodium (Na) vào nước, thu được sản phẩm Sodium hydroxide(NaOH) và khí Hydrogen. b) Cho dung dịch Iron (II) chloride (FeCl2) tác dụng với dung dịch Silver nitrate(AgNO3) thu được Silver chloride (AgCl) kết tủa màu trắng và dung dịch iron (II) nitrate (Fe(NO3)2). a) Sodium + Nước → Sodium Hydroxide + Hydrogen b) Iron(II)chloride + Silver nitrate→Silver chloride+ iron(II)nitrate
DẶN DÒ VỀ NHÀ: • Học bài theo nội dung cần nhớ. • Làm bài tập 2, 3 ,4 trang 50 SGK • Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16 • Chuẩn bị phần III, IV của bài phản ứng hóa học. • Đọc bài đọc thêm trang 51 SGK.
