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PROBLEMAS DE LA GESTÓN EDUCATIVA Una desenfocada gestion educativa puede conllevar el fracaso del proyecto educativo y a la pérdida de la oportunidad de movilidad social de los alumnos. INESTABILIDAD LABORAL Un clima laboral respetuoso, colaborador, responsable y dinámico es la clave del buen desempeño, pero si fuera lo contrario esto repercute en la productividad laboral , y que en muchos casos no se condice con el nivel salarial los docentes opta por buscar nuevos horizontes laborales. FAMILIAS AUSENTES La educación de los hijos es responsabilidad compartida entre la institución y los padres. Sin embargo, hay distintas situaciones que impiden cumplirla, lo que conlleva a que un sector de la población de padres de familia se ausente de la educación dejando como única responsabilidad a la institución generando estudiantes vulnerables. TRABAJO EN EQUIPO En ocasiones los trabajos en equipo no se pueden realizar ya que no se llegan a cuerdos con el grupo, las consecuencias pueden afectar no solamente al clima laboral sino también al rendimiento, la productividad y la calidad del trabajo. RESISTENCIA AL CAMBIO La resistencia al cambio por algunos docentes sobre todo en el manejo de las TIC, crea inestabilidad y amenaza en ellos ya que es percibido como una prueba de que la metodología actual es defectuosa o inadecuada, y tal percepción puede generar reacciones defensivas que se suman a los sentimientos de angustia y fracaso. TOMA DE DECISIONES Considerando que los conflictos son inevitables dentro de la gestión educativa , el docente es quien está más cerca de la problemática de la educación Por ello es importante que participe en la institución, es decir, que intervenga en la toma de decisiones, para fortalecer la gestión educativa, Sin embargo, en la mayoría de ocasiones el docente está ausente y solo toman decisiones las autoridades, a veces sin palpar la verdadera problemática. TECNOLOGIA Las TIC en la institución ha resultado ser un problema por el costo exagerado que ellas tiene sobre todo tratando de implementar las aulas hibridas además se requiere de docentes capacitados en el uso de estas herramientas para estar a la vanguardia con los estudiantes