EDI HERRERA

1. INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Docente: Lisbeth Campís Realizado: Edi Herrera Actividad: realizar una infografía sobre la Conceptualización de Innovación Pedagógica. Aprendizaje Significativo. Aprendizaje Inmersivo. Aprendizaje Colaborativo.

2. CONCEPTUALIZACIÓN DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA La innovación pedagógica se refiere a los diversos componentes de la enseñanza que genera procesos liberadores, activos y constructivos; cambios que se orientan al desarrollo pedagógico en la institución educativa, que buscan la transformación en los procesos de aprendizaje a partir de la reorganización. ¿Qué aportes tiene la innovación pedagógica? Su impacto permite que la evolución lineal de un método, técnica o proceso de enseñanza-aprendizaje cambien drásticamente alterando la evolución lineal del contexto educativo, modificando permanentemente la forma en la que se relacionan los actores del contexto, los medios y el entorno mismo

3. Aprendizaje Significativo Dentro del aprendizaje hay una tipología y metodología denominada “significativa”, la cual se puede definir como aquella que permite construir su propio aprendizaje y, además, la dota de significado. Dicho de otra manera, el aprendizaje significativo no se olvida y se mantiene en las capacidades del alumno. Sus Objetivos de aprendizaje significativos es lograr que el alumno tenga una conocimientos mas amplio, creativo, conceptual, y que sea útil para comprender una variedad de problemas y situaciones que pueda enfrentar Los elementos fundamentales del aprendizaje son: - Las experiencias previas (conceptos, contenidos, y conocimientos). - La presencia de un profesor mediador, facilitador, orientador de los aprendizajes. Los alumnos en proceso de autorrealización

4. Aprendizaje Inmersivo Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje inmersivo es un tipo de aprendizaje que incorpora un entorno de aprendizaje simulado o artificial. El alumno puede explorar el entorno virtual como lo haría con el mundo real, haciendo que el aprendizaje inmersivo se sienta como el entorno de aprendizaje real que se está simulando. Las características del aprendizaje colaborativo es una técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el alumno basando el trabajo en pequeños grupos, donde los estudiantes con diferentes niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su entendimiento sobre una materia. El aprendizaje colaborativo es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca mejorar el aprendizaje a través del trabajo conjunto. Grupos de dos o más alumnas trabajan juntas para resolver problemas, completar tareas o aprender nuevos conceptos. https://www.unir.net › educacion › revista › aprendizaje-significativo https://lablog.boxlight.com › 5-razones-para-utilizar-el-ap... Aprendizaje Colaborativo https://www.itesca.edu.mx › desarrollo_academico REFERENCIAS GRACIAS