TIN HỌC 12 - BÀI 13: BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

1. BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU NHÓM 2 _ 12A2

2. CÁCH 1: CÁCH 2: Chính sách và ý thức Phân quyền truy cập và nhận dạng người dùng CÁC CÁCH BẢO MẬT

3. CÁCH 2: PHÂN QUYỀN TRUY CẬP VÀ NHẬN DẠNG NGƯỜI DÙNG

4. PHÂN QUYỀN BẢNG PHÂN QUYỀN • Tùy theo vai trò khác nhau của người dùng mà được cấp quyền khác nhau để khai thác CSDL. • Là dữ liệu của CSDL • Dữ liệu của CSDL được quản lý chặt chẽ và chỉ có người quản trị CSDL mới có quyền truy cập

5. GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM NGƯỜI QUẢN TRỊ (ADMIN) PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH GIÁO VIÊN BỘ MÔM Có quyền nhập thông tin, điểm danh, hạnh kiểm,... của học sinh lớp giáo viên đó chủ nhiệm Có toàn quyền trên hệ thống Quyền truy cập để xem điểm của học sinh đó Nhập và sửa điểm chỉ của các lớp mình được phân công dạy HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC SINH VNEDU

6. Bảng phân quyền truy cập (Đ): ĐỌC (S): SỬA (B): BỔ SUNG (X): XÓA (K): KHÔNG ĐƯỢC TRUY CẬP

7. NHẬN DẠNG Chương trình sẽ dựa vào bảng phân quyền để nhận dạng đối tượng truy cập, thường là thông qua User Name (tên người dùng) và Password (mật khẩu).

8. nhận dạng người dùng đăng nhập tài khoản ngân hàng đăng nhập facebook

9. nhận dạng người dùng chữ kí điện tử

10. NHẬN DẠNG DẤU VÂN TAY NHẬN DẠNG CON NGƯƠI NHẬN DẠNG GIỌNG NÓI

11. Bảng phân quyền truy cập cho hệ QTCSDL Phương tiện cho người dùng để hệ QTCSDL nhận biết đúng được họ NGƯỜI QUẢN TRỊ HỆ CSDL CẦN CUNG CẤP: NGƯỜI DÙNG MUỐN TRUY CẬP VÀO H/THỐNG CẦN KHAI BÁO: Tên người dùng Mật khẩu

12. Đối với nhóm người có quyền truy cập cao cơ chế nhận dạng phức tạp hơn Hệ QTCSDL cung cấp cách thay đổi mật khẩu Định kì đổi mật khẩu, tăng cường khả năng bảo mật

13. CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE Trước khi chúng mình kết thúc bài thuyết trình, hãy thảo luận thoải mái và cởi mở nếu bạn có câu hỏi hay cần làm rõ vấn đề.