1 / 13

TIN HỌC 10 - BÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC

1. u0110u1ed9ng lu1ef1c hu00ecnh thu00e0nh:<br>Thu00f4ng tin tru1edf thu00e0nh mu1ed9t du1ea1ng tu00e0i nguyu00ean.<br>Nhu cu1ea7u khai thu00e1c, xu1eed lu00ed thu00f4ng tin ngu00e0y cu00e0ng cao.<br>Mu00e1y tu00ednh u0111iu1ec7n tu1eed ra u0111u1eddi, tru1edf thu00e0nh cu00f4ng cu1ee5 khai thu00e1c tu00e0i nguyu00ean thu00f4ng tin.<br>Vu00ed du1ee5:<br>Thu00f4ng tin tru00ean kho du1eef liu1ec7u Google<br>Hiu1ec7n tu01b0u1ee3ng vu00e0o Google tu00ecm tu00ean mu1ed9t mu1eb7t hu00e0ng thu00ec sau u0111u00f3 Facebook cu00e1 nhu00e2n su1ebd xuu1ea5t hiu1ec7n mu1ed9t lou1ea1t cu00e1c trang quu1ea3ng cu00e1o vu1ec1 mu1eb7t hu00e0ng u0111u00f3.<br>Ngu00e0y nay Tin hu1ecdc u0111u01b0u1ee3c u1ee9ng du1ee5ng vu00e0o hu1ea7u hu1ebft cu00e1c lu0129nh vu1ef1c cu1ee7a xu00e3 hu1ed9i.<br>https://lop8.vn/

DonnyDach
Download Presentation

TIN HỌC 10 - BÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tin học 10 Chủ đề 1.KHOA HỌC TIN HỌC Tiết theo PPCT: 1, 2, 3, 4 Bài theo SGK: §1, §3

  2. Tin học học về những gì? Còn gì nữa nhỉ?

  3. Những ứng dụng của tin học trong cuộc sống.

  4. Hoạt động 1:Sự hình thành và phát triển của Tin học Câu 1: Động lực nào dẫn đến hình thành và phát triển ngành khoa học tin học? 7 phút 1 HS Câu 2: Kể tên một số ứng dụng của tin học trong đời sống xã hội. Câu 3: Nhận xét chung về sự phát triển của Tin học.

  5. Hoạt động 1:Sự hình thành và phát triển của Tin học 1. Độnglựchìnhthành: • Thông tin trở thành một dạng tài nguyên. • Nhu cầu khai thác, xử lí thông tin ngày càng cao. • Máy tính điện tử ra đời, trở thành công cụ khai thác tài nguyên thông tin. Vídụ: • Thông tin trênkhodữliệu Google • Hiệntượngvào Google tìmtênmộtmặthàngthìsauđó Facebook cánhânsẽxuấthiệnmộtloạtcáctrangquảngcáovềmặthàngđó.  Ngày nay Tin học được ứng dụng vào hầu hết các lĩnh vực của xã hội.

  6. Hoạt động 1:Sự hình thành và phát triển của Tin học 2. Địnhnghĩa Tin học: • Làmộtngành khoa học • Nghiêncứucácphươngphápnhập, xuất, lưutrữ, truyền tin, xửlýthông tin mộtcáchtựđộng. • Sửdụngmáytínhvàpháttriểnmáytính. • Ứngdụnghầuhếtvàocáclĩnhvựccủađờisốngxãhội.

  7. Hoạt động 2:Đặctínhvàvaitròcủamáytínhđiệntử Vai trò của máy tính điện tử đối với ngành Tin học. 7 phút 1 HS Các đặc tính ưu việt của máy tính điện tử

  8. Hoạt động 2:Đặctínhvàvaitròcủamáytínhđiệntử • 1. Vai trò: • Động lực hình thành và phát triển. • Công cụ để nghiên cứu. • Đối tượng nghiên cứu. • 2. Đặc tính: • Làm việc không mệt mỏi 24 giờ/ngày. • Tốc độ xử lí nhanh. • Tính toán có độ chính xác cao. • Khả năng lưu trữ thông tin lớn. • Các máy tính có thể liên kết với nhau thành mạng máy tính. • Gọn nhẹ, tiện dụng.

  9. Hoạt động 3:Hệthống tin học, sơđồcấutrúcmáytính • Vớicácthiếtbịnhưmáytính, điệnthoại, côcóthểtácđộnggìđếnmộtbứcảnhnhưthếnày? Chụp Chỉnhsáng Cấtgiữtrongmáylàmkỷniệm Lưutrữ Nhập Xửlý Gửichobamẹ HS xem Truyền Xuất Chiếulêncholớpxem.

  10. Hoạt động 3:Hệthống tin học, sơđồcấutrúcmáytính Muốnthựchiệncácchứcnăngđó, hệthốngcầncónhữnggì? 1. Chứcnăngcủamộthệthống tin học Truyền tin Xuất Nhập • 2. Hệthống tin họcgồm: • Phầncứng • Phầnmềm • Điềukhiểncủa con người Xửlý Lưutrữ

  11. Hoạt động 3:Hệthống tin học, sơđồcấutrúcmáytính 3. Sơđồcấutrúcmáytính: Bộ nhớ ngoài Bộ xử lý trung tâm Bộ điều khiển Bộ số học/logic Bộ nhập Bộ xuất Bộ nhớ trong

  12. Hoạt động 4:Cácthànhphầnchínhcủamáytính 10 phút 1HS

  13. Nhiệmvụvềnhà • Với vấn đề vừa được giao ở hoạtđộng 4: • HS phải tự thuyết trình vấn đề của nhóm mình không cần nhìn văn bản vào tiết tiếp theo. • HS đọchiểu SGK cácvấnđềkhôngthuộcnhómmình.

More Related