1 / 19

Bài giảng Ngữ văn 12 - Văn bản: Sóng

Xuu00e2n Quu1ef3nh cu00f3 cuu1ed9c u0111u1eddi bu1ea5t hu1ea1nh, luu00f4n khu00e1t khao tu00ecnh yu00eau, mu00e1i u1ea5m gia u0111u00ecnh vu00e0 tu00ecnh mu1eabu tu1eed.<br>https://giaoanmoi.com/

AlexaMorissette
Download Presentation

Bài giảng Ngữ văn 12 - Văn bản: Sóng

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THĂM LỚP Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Sâm

  2. Tiết 33: Đọc văn Soùng Xuaân Quyønh

  3. BỐ CỤC BÀI DẠY I.TÌM HIỂU CHUNG 1.Tác giả 2. Tác phẩm “ Sóng’ II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc 2. Tìm hiểu chi tiết a. Sóng và em - những nét tương đồng * Khổ 1 * Khổ 2 * Khổ 3, 4 * Khổ 5 * Khổ 6, 7 b.Sóng - khát vọng tình yêu ( hai khổ cuối) III. TỔNG KẾT • Nghệ thuật • Nội dung

  4. I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: • Xuân Quỳnh(1942-1988) tên khai sinh là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh. Xuất thân trong một gia đình công chức, mẹ mất sớm ở với bà nội • Xuân Quỳnh có cuộc đời bất hạnh, luôn khát khao tình yêu, mái ấm gia đình và tình mẫu tử *Tác phẩm chính: Tơ tằm-Chồibiếc(1963), Hoa dọc chiến hào (1968), Gió lào cát trắng(1974)...

  5. I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: - Đặc điểm hồn thơ: tiếng nói của người phụ nữ giàu yêu thương, khao khát hạnh phúc đời thường, bình dị; nhiều lo âu day dứt, trăn trở trong tình yêu. Xuân Quỳnh tiêu biểu cho lớp nhà thơ trẻ thời đánh Mĩ và là nhà thơ tiêu biểu cho nền thơ VN hiện đại.

  6. I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: - Đặc điểm hồn thơ: tiếng nói của người phụ nữ giàu yêu thương, khao khát hạnh phúc đời thường, bình dị; nhiều lo âu day dứt, trăn trở trong tình yêu. Xuân Quỳnh tiêu biểu cho lớp nhà thơ trẻ thời đánh Mĩ và là nhà thơ tiêu biểu cho nền thơ VN hiện đại.

  7. Đám tang Xuân Quỳnh, Lưu Quang Vũ và Lưu Quỳnh Thơ

  8. 2. Tác phẩm “ Sóng” a. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác Viết năm 1967 trong một chuyến đi thực tế tại bờ biển Diêm Điền ( Thái Bình) . Bài thơ in trong tập Hoa dọc chiến hào. b.Đề tài: Tình yêu

  9. II. Đọc – hiểu văn bản. 1. Đọc 2. Tìm hiểu văn bản 2.1. Sóng và em – những nét tương đồng

  10. II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN • Đọc 2. Tìm hiểu chi tiết • Sóng và em - những nét tương đồng * Khổ 1 Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể “Dữ dội >< dịu êm” “Ồn ào >< lặng lẽ”  Dùng tính từ đối lập để diễn tả những trạng thái ngược trái nhau của sóng. Ẩn dụ chỉ tâm lí phức tạp của người con gái đang yêu - Khát vọng trong tình yêu : muốn vượt không gian chật hẹp, vươn tới cái cao cả. - “Sông không hiểu… ra tận bể” : hành trình của sóng tìm ra bể lớn.  khát khao tìm đến tình yêu đích thực: lớn lao, cao thượng

  11. * Khổ 2: Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ” “Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Sóng vỗ muôn đời Nhịp đập của tuổi trẻ Quy luật tự nhiên Quy luật tình yêu Tình yêu luôn thường trực và cháy bỏng trong tim của tuổi trẻ

  12. * Khổ 3, 4 Trước muôn trùng sóng bể Em nghĩ về anh, em Em nghĩ về biển lớn Từ nơi nào sóng lên? Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu? Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau - Điệp từ “em nghĩ”, câu hỏi tu từ, ngắt nhịp 3/1/1, 3/2  Xuân Quỳnh lí giải về sóng : Sóng bắt đầu từ gió – Gió bắt đầu từ đâu ? - Muốn tìm hiểu sự khởi nguồn của tình yêu. Không cắt nghĩa được tình yêu  nữ sĩ thú nhận sự bất lực một cách dễ thương và nữ tính : “Em cũng không biết nữa…”  Tình yêu bí ẩn, huyền diệu

  13. * Khổ 5 “ Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước Ôi con sóng nhớ bờ Ngàyđêm không ngủ được Lòng em nhớ đến anh Cả trong mơ còn thức”

  14. * Khổ 5 • Nghệ thuật đối : - Nỗi nhớ bao trùm cả không gian, thời gian, trong vô thức, tiềm thức lẫn ý thức Sóng nhớ bờ + Dưới >< Trên  nhớ bờ. + Ngày >< Đêm  không ngủ được  trong mơ còn thức. Sóng trên mặt nước  Sóng không thể diễn tả đủ hết cung bậc tình yêu  nên nữ sĩ phải trực tiếp nhấn mạnh : “Lòng em nhớ … còn thức”  mạnh mẽ và cá tính. Ngày Đêm Sóng dưới lòng sâu • Khắc họa nên nỗi nhớ thường trực, cồn cào, da diết

  15. * Khổ 6, 7 “ Dẫu xuôi về phương bắc Dẫu ngược về phương nam Nơi nào em cũng nghĩ Hướng về anh-một phương Ở ngoài kia đại dương Trăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vàn cách trở ” • Chọn cách nói ngược và đối + Dẫu xuôi về phương bắc + Dẫu ngược về phương nam - Hướng về anh – một phương Sự thủy chung - Mượn hình ảnh : con sóng ngoài đại dương - tới bờ - dù cách trở  sóng khát khao và vượt trở ngại để tới bờ. Khẳng định tình yêu thủy chung sẽ cập bến bờ hạnh phúc  Vẻ đẹp tâm hồn nữ sĩ

  16. CỦNG CỐ Qua bài thơ, em học tập được điều gì về tình yêu? Quan điểm về tình yêu của giới trẻ hiện nay?

  17. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Nắm vững những kiến thức đã học • Tìm đọc thêm một vài bài thơ của Xuân Quỳnh về tình yêu • Soạn: + khổ 8,9 của bài thơ + Đọc thêm : Tiếng hát con tàu- Chế Lan Viên : Soạn theo câu hỏi SGK

More Related