اخصائي تقنيات التعليم

1. أخصائي تقنيات التعليم المقرر : كفايات أخصائي تقنيات تعليم EdET429 القسم : تقنيات التعليم الكلية : كلية التربية التاريخ : 27/7/1440 هـ

2. عمل الطالب : احمد علي الأعجم 1637668 مشرف المقرر : د . سالم الحويطي

3. مفهوم أخصائي تقنيات التعليم هو الشخص الذي يجمع بين علم التقنية والعلوم التطبيقية في المجالات التطبيقية وفي نواحي الحياة العملية، أي هو الشخص الذي يستطيع العمل نظرياً وعملياً للوصول إلى أعلى نسبة من الأداء والجودة المهنية من خلال مهارات علمية وعملية ناتجة عن خبرات وتدريب، مما يمكنه من حل أي مشاكل فنية تنجم من الأداء البشري أو عيوب صناعة ومشاكل الاستخدام التي تصادفه وذلك للوصول إلى أفضل أداء فني علمي متكامل .

4. مسميات اخصائي تقنيات التعليم مشرف مصادر التعلم منتج مواد تعليمية منتج وسائط متعددة للمراحل الدراسية المختلفة مصمم لإنتاج الرسومات والعينات والنماذج المناسبة للدروس اليومية مشرف مصادر التعلم مصمم برمجيات الكمبيوتر المختلفة

5. المعايير • ان يكون ملم بالمعارف والمهارات المرتبطة في مجال تقنيات التعليم • ان يكون قادر على التواصل وتطوير ذاته مهنيا • التعامل مع مستجدات التخصص • قادر على استخدام مستحدثات تقنيات التعليم وتوظيفها في المواقف التعليمية • ملم بأخلاقيات المهنة وتقاليد المجتمع السعودي وعاداته و • ان يقدم حلول مبتكرة للمشكلات التربوية التي تواجهه المجال

6. الكفايات اجراء مهمة تقدير الحاجات تصميم المواد التعليمية كتابة الأهداف الأدائية بناء مقاييس الأداء

7. إعداد الأخصائيين محليا وعربيا يشارك في برامج الإعداد والتدريب والتنمية المهنية للكوادر التربوية والطلاب يتواصل مع مؤسسات المجتمع المحلي بما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية يمتلك مهارات البحث العلمي بما يدعم المجال التربوي ومجال تقنيات التعليم قادر على إدارة مراكز مصادر التعلم وتوظيفها في العملية التعليمية

8. أهمية الأخصائي • مطور للبرمجيات التعليمية بوزارة التعليم ومراكز البحوث المتخصصة والقطاع الخاص • مطور لمواد المقررات التعلم الإلكتروني التعليم عن بعد • إدارة وحدة الحاسب التعليمي والبرمجيات التعليمية بمراكز مصادر التعلم • تصميم وإنتاج الفيديو الرقمي والتعليمي والتصميم الجرافيكي التعليمي

9. أخلاقيات المهنة الصدق والأمانة طلب العلم النافع دقة المعلومات الملكية الفكرية العرض على امان النظام الممارسات العادلة بالنسبة للمعلومات

10. رأيي الشخصي رأيي ضرورة وجود أخصائي تقنيات التعليم في أي مدرسه أو منشئه تعليميه لدوره الفعال في تفعيل التكنولوجيا والمستحدثات التعليمية ولدوره في تصميم المواقع التعليمية ولدوره في تطوير المناهج وإدارته للمصادر التعليمية

11. المراجع • www.aplis.cybrarians.info/index.php/reports/509-2009-05-11-00-48-56 • edutec.uj.edu.sa/Pages-بكالوريوس-تقنيات-التعليم.aspx