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  1. InfofiliasExplorando el desarrollo de colecciones digitales para las bibliotecas públicas Mtro. Robert Endean Gamboa Academia Mexicana de Bibliografía, SMGE IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas Xalapa, Veracruz, 19-21 de noviembre de 2009

  2. Introducción • La Red Nacional de Bibliotecas Públicas tiene: • 36.5 millones de volúmenes de documentos. • Una biblioteca pública digital con 86 mil recursos en línea. • 45% de las bibliotecas cuenta con tecnologías de la información y la comunicación. • Sin embargo: • Presenta problemas de mantenimiento y conectividad. • Hay carencia de una política de desarrollo de colecciones. • No hay estudios de necesidades de usuarios. • Hay grandes rezagos en la distribución de documentos. • Hay colecciones en mal estado y desactualizadas. • Falta concretar el proceso de descarte. • Falta el enfoque de gestión de colecciones en la capacitación y en la normativa. • Haremos unas breves reflexiones exploratorias sobre las posibilidades del desarrollo de colecciones digitales para las bibliotecas públicas a partir de dos modelos: • Biblioteca híbrida. • Espacio común de información.

  3. Desarrollo de colecciones Proceso que permite satisfacer las necesidades y demandas de información de la comunidad mediante la formación y orientación de colecciones básicas y fortalecidas, tanto en alcance como en profundidad en todas las áreas y temas de interés de manera sistemática y coherente, y que puede complementarse con el acceso y/o disponibilidad de aquellos recursos internos a la organización de adscripción o que se localizan fuera de ésta.

  4. Desarrollo de acervos digitales

  5. Desarrollo de acervos digitales • En el caso particular de las colecciones digitales, debemos notar tres posibles proveniencias: • Materiales tradicionales digitalizados. • Materiales originalmente digitales. • Hipervínculos a otras colecciones y materiales. • Los retos que enfrentan quienes trabajan la selección de los documentos digitales son los siguientes: • Comprarlos o no comprarlos, debido a sus formas de licenciamiento que cambian las maneras como se controlan los documentos. • Los conocimientos técnicos requeridos para poder entender cabalmente su funcionamiento, lo cual puso en jaque el rol de los encargados de la selección. • El hecho de que los usuarios pueden tener acceso a varios de estos recursos sin mediación del bibliotecario.

  6. Almacenamiento / Búsqueda Acceso / Distribución Uso Acceso físico Impreso Físico Acceso vía red Digital Digital Envío digital Biblioteca híbrida

  7. Acervo general Audio-visuales DVD Módulos de cómputo ! ? Obras de consulta Mapas Revistas Espacio común de información

  8. Desarrollo de colecciones en bibliotecas públicas Integración de colecciones de las bibliotecas públicas según las directrices de la IFLA y la UNESCO: • Tener una amplia variedad de documentos para satisfacer las necesidades de todos los miembros de la comunidad. • Poseer los documentos en formatos que permitan que todos los miembros de la comunidad utilicen las bibliotecas públicas. • Adquirir permanentemente títulos nuevos. • Abarcar una amplia gama de obras de ficción y no ficción. • Disponer de recursos en formato no impreso. • Brindar acceso a recursos externos, como bibliotecas de otras instituciones, bases de datos electrónicas, sociedades locales, oficinas gubernamentales y la historia oral de la comunidad. • Descartar libros viejos, en mal estado y anticuados, así como recursos en formato no impreso y fuentes de información que hayan perdido actualidad Biblioteca híbrida ECI • Identificar las relaciones: • Estructurales (multilaterales) • Causales (impreso-electrónico/digital, y viceversa) • Funcionales (lectura impresa-lectura digital, y viceversa) • Esquemas de recorridos predefinidos o generados durante el servicio. • Aplicar a todos los soportes y formatos. • Identificar las relaciones: • Estructurales (multilaterales) • Causales (impreso-electrónico/digital, y viceversa) • Funcionales (lectura impresa-lectura digital, y viceversa)

  9. Para terminar • Los documentos digitales están esperando en la entrada de nuestras bibliotecas para ingresar a nuestras colecciones. • Carecemos de modelos para guiarnos hacia la integración de las tecnologías con los recursos digitales. • Se requiere generar nuevas normativas y capacitar al bibliotecario que deberá conducir nuestras bibliotecas públicas hacia estos senderos conceptuales.

  10. Muchas gracias Robert Endean Gamboa endeangamboa@yahoo.com.mx http://inforproblemas.blogspot.com Cel.: (52-55) 1339-2981 Skype: robert.endean