Class 9 Hindi Chapter 12 – मेघ आए | NCERT समाधान और भावार्थ

1. मेघआए “मेघआए” क?वतामेंसव?श्वरदयालसक्सेनानेमेघोंक ेआगमनकोएकअद्भुतघटनाक ेरूपमें ?च?त्रत?कयाहै।उन्होंनेमेघोंकीतुलनाएकदामादक ेआगमनसेकीहै, िजससेग्रामीणजीवनमेंएक नईचेतनाकासंचारहोजाताहै।मेघोंक ेआनेसेआकाशमेंबादलोंकाछाजाना, ?बजलीकीचमक, और वषा?काआरंभहोताहै।येसभीघटनाएँप्रकृ?तक ेसौंदय?कोबढ़ातीहैंऔरग्रामीणोंक ेचेहरोंपरखुशी लातीहैं।?कसानोंक े?लएवषा?जीवनदा?यनीहै, िजससेउनकीफसलेंलहलहाउठतीहैं।इसप्रकार, क?वताप्रकृ?तक ेचक्रकोदशा?तीहै, जहांवषा?सूखेकोदूरकरनयाजीवनलातीहै। “मेघआए” प्रकृ?तक े सौंदय?, मानवीयसंवेदनाओंऔरजीवनचक्रकोबहुतहीसुंदरतासे?च?त्रतकरतीहै। NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 12 प्रश्न- अभ्यास 1. बादलोंक ेआनेपरप्रकृ?तमेंिजनग?तशील?क्रयाओंकोक?वने?च?त्रत?कयाहै, उन्हें?ल?खए। उत्तर : “मेघआए” क?वतामेंसव?श्वरदयालसक्सेनानेबादलोंक ेआगमनक ेसाथप्रकृ?तमेंहोनेवाली ग?तशील?क्रयाओंकाअद्भुत?चत्रण?कयाहै।हवातेजग?तसेबहनेलगतीहैऔरचारोंओर नाचती-गातीहुईप्रतीतहोतीहै।हवाक ेझोंकोंसेघरोंक ेदरवाजे-?खड़?कयाँअपनेआपखुलजातेहैं, मानोप्रकृ?तभीबादलोंकास्वागतकररहीहो।पेड़भीहवाक ेसाथझुकते-झुलतेहैं, मानोवेभीबादलों कोप्रणामकररहेहों।नदीभीप्रसन्नहोकरअपने?कनारोंकोछूतीहुईतेजीसेबहनेलगतीहै।धूलउड़ने लगतीहैऔरचारोंओरफ ै लजातीहै।?बजलीचमकतीहै, जोप्रकृ?तक ेइसनाटकीयप?रवत?नकोऔर भीरोमांचकबनादेतीहै।अंतमें, वषा?होतीहै, जोसूखेकोदूरकरतीहैऔर?कसानोंकीफसलोंको सींचतीहै।इनसभीग?त?व?धयोंक ेमाध्यमसेक?वनेप्रकृ?तकीजीवंतताऔरसौंदय?कोउजागर?कया है। 2. ?नम्न?ल?खत?कसक ेप्रतीकहैं? धूल नदी लता

2. ताल उत्तर : धूल:धूलकोअक्सरप?रवत?नऔरग?तशीलताकाप्रतीकमानाजाताहै।इसक?वतामें, धूलमेघोंक े आगमनसेउत्सा?हतग्रामीणोंकीउछल-कूदऔरहलचलकोदशा?तीहै।यहयुवाओंक ेउत्साहऔरजोश काभीप्रतीकहोसकताहै। नदी:नदीकोअक्सरजीवनऔरप?रवत?नकाप्रतीकमानाजाताहै।इसक?वतामें, नदीगाँवकी नव?ववा?हतास्त्रीकाप्रतीकहैजोमेघोंक ेआगमनसेउत्सुकहै।वहअपनेमनमेंकईतरहक ेभाव रखतीहैऔरमेघोंकोएकनईशुरुआतक ेरूपमेंदेखतीहै। लता:लताकोप्रेम, कोमलताऔरप्रकृ?तक ेसाथजुड़ावकाप्रतीकमानाजाताहै।इसक?वतामें, लता नव?ववा?हतास्त्रीकाप्रतीकहोसकतीहैजोअपनेमायक ेमेंरहकरमेघोंकाइंतजारकररहीहै। ताल:तालकोजीवनकास्रोतऔरसमाजकाक ें द्रमानाजाताहै।इसक?वतामें, तालगाँवक ेलोगोंक े ?लएएकमहत्वपूण?स्थानहै।यहउनक ेजीवनकाएकअ?भन्न?हस्साहैऔरमेघोंक ेआगमनपरयह औरभीअ?धकमहत्वपूण?होजाताहै। 3. लतानेबादलरूपीमेहमानको?कसतरहदेखाऔरक्यों? लतानेबादलरूपीमेहमानकोएकअद्भुतऔरसौम्यदृश्यक ेरूपमेंदेखा।वहबादलोंक ेआनेसे उत्सा?हतथीक्यों?कवेसूखेकोदूरकरेंगेऔरफसलोंकोसींचेंगे।लताबादलोंकोआशाऔरउत्साहका प्रतीकमानतीथी।वहमानतीथी?कबादलोंकाआगमनग्रामीणजीवनमेंनईचेतनाकासंचारकरेगा औरगांवमेंखुशहालीआएगी।लताप्रकृ?तसेगहराईसेजुड़ीहुईथीऔरवहबादलोंकोप्रकृ?तक ेएक अहम?हस्सेक ेरूपमेंदेखतीथी।वहमानतीथी?कबादलोंक ेआनेसेप्रकृ?तमेंनयाजीवनकाआरंभ होगा।लताबादलोंकोएकनईशुरुआतकाप्रतीकमानतीथी।वहमानतीथी?कबादलोंक ेआनेसेगांव मेंएकनयाअध्यायशुरूहोगा।लतानेबादलोंको?कवाड़कीओटसेइस?लएदेखाक्यों?कवहबादलोंक े देरसेआनेक ेकारणव्याकुलहोरहीथीतथासंकोचवशउसक ेसामनेनहींआसकतीथी।वहउत्सुकथी ले?कनसाथहीथोड़ीशमा?तीभीथी। NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 12 4. भावस्पष्टकीिजए- (क) क्षमाकरोगाँठखुलगईअबभरमकी

3. (ख) बाँकी?चतवनउठा, नदी?ठठकी, घूँघटसरक े उत्तर : (क) भाव:यहपंिक्तलताक ेमनकीउथल-पुथलकोदशा?तीहै।लंबेसमयतकबादलोंक ेनआनेसेलताको ऐसालगरहाथा?कशायदवेकभीनहींआएंगे।ले?कनजबबादलआतेहैंतोउसेअपनीगलतीका एहसासहोताहै।वहसमझजातीहै?कउसनेव्यथ?हीसंदेह?कयाथा।इस?लएवहबादलोंसेक्षमा मांगतीहैऔरकहतीहै?कअबउसकाभ्रमदूरहोगयाहै। (ख) भाव:यहपंिक्तप्रकृ?तकी?व?भन्नअ?भव्यिक्तयोंकोदशा?तीहै।जबबादलआतेहैंतोप्रकृ?तमेंएक नयाजीवनआजाताहै।नदीजोपहलेशांतथी, अबउत्साहसेबहनेलगतीहै।वहबादलोंकोदेखनेक े ?लएठहरजातीहैऔरमानोअपनाघूँघटहटाकरउन्हें?नहाररहीहो। 5. मेघरूपीमेहमानक ेआनेसेवातावरणमेंप?रवत?नहुए? उत्तर : “मेघआए” क?वतामेंमेघोंक ेआगमनसेवातावरणमेंकईमहत्वपूण?प?रवत?नहोतेहैं।हवातेजग?तसे बहनेलगतीहै, पेड़-पौधेझुकजातेहैं, नदीमेंहलचलमचजातीहैऔरधूलउड़नेलगतीहै।आकाशमें ?बजलीकीचमकऔरबादलोंक ेरंगोंकाखेलवातावरणकोऔरभीमनमोहकबनादेताहै।मेघोंक ेआने सेगम?कमहोजातीहैऔरवातावरणठंडाहोजाताहै।सबसेमहत्वपूण?बातयहहै?कमेघोंक ेआनेसे वषा?होतीहै, जोसूखेकोदूरकरतीहैऔरफसलोंकोसींचतीहै।इसप्रकार, मेघोंकाआगमनप्रकृ?तमें एकनयाजीवनसंचा?रतकरताहैऔरवातावरणमेंकईतरहक ेसकारात्मकप?रवत?नलाताहै। 6. मेघोंक े?लए ‘बन-ठनक ेसँवरक े ’ आनेकीबातक्योंकहीगईहै? उत्तर : “मेघआए” क?वतामेंमेघोंक े?लए ‘बन-ठनक ेसँवरक े ’ आनेकीबातकहकरक?वनेप्रकृ?तको मानवीकृत?कयाहै।इसतरहउन्होंनेमेघोंकोएकजीवंतप्राणीकीतरहप्रस्तुत?कयाहै।मेघोंका आगमनग्रामीणोंक े?लएएकमहत्वपूण?घटनाहै, िजसकालंबेसमयसेइंतजार?कयाजाताहै।इस?लए, क?वनेमेघोंकोएकऐसेमेहमानकीतरह?च?त्रत?कयाहैजोबहुत?दनोंबादआरहाहैऔरइस?लए

4. उसनेखुदकोसजा-संवार?लयाहै।इसतरह, क?वनेप्रकृ?तक ेसाथएकभावनात्मकजुड़ावस्था?पत ?कयाहैऔरमेघोंक ेआगमनकोएकउत्सवकीतरहप्रस्तुत?कयाहै। 7. क?वतामेंआएमानवीकरणतथापकअलंकारक ेउदाहरणखोजकर?ल?खए | उत्तर : मेघआएबड़ेबन-ठनक ेसँवरक े :यहाँमेघोंकोमानवीयगुण?दएगएहैं।उन्हेंएकमेहमानकीतरह बतायागयाहैजोबन-ठनकरआयाहै। पेड़झुकझाँकनेलगेगरदनउचकाए:यहाँपेड़ोंकोमानवीयगुण?दएगएहैं।उन्हेंझुककरऔरगद?न उठाकरदेखनेवालाबतायागयाहै। बाँकी?चतवनउठा, नदी?ठठकी, घूँघटसरक े :यहाँनदीकोमानवीयगुण?दएगएहैं।उसे?चतवन उठाना, ?ठठकनाऔरघूँघटसरकानाबतायागयाहै। 8. क?वतामेंिजनरी?त-?रवाजोंमा?म?क?चत्रणहुआहै, उनकावण?नकीिजए। उत्तर : मेहमानकास्वागत:मेघोंकोएकमेहमानकीतरहस्वागत?कयाजाताहै।गाँववालेउनक ेआनेका बेसब्रीसेइंतजारकरतेहैंऔरउनक ेआगमनपरउत्सवमनातेहैं। प्रकृ?तकापूजन:मेघोंकोप्रकृ?तकाएकमहत्वपूण??हस्सामानाजाताहै।इस?लए, उनक ेआगमनपर प्रकृ?तकापूजन?कयाजाताहै। आभारव्यक्तकरना:मेघोंक ेआनेसेफसलेंअच्छीहोतीहैंऔरसूखादूरहोताहै।इस?लए, गाँववाले मेघोंकाआभारव्यक्तकरतेहैं। पव?मनाना:मेघोंक ेआगमनपरकईतरहक ेपव?मनाएजातेहैं।इनपव?मेंलोगएक-दूसरेक ेसाथ ?मलकरखानाखातेहैं, गीतगातेहैंऔरनाचतेहैं। 9. क?वतामेंक?वनेआकाशमेंबादलऔरगाँवमेंमेहमान (दामाद) क ेआनेकाजोरोचकवण?न?कया है, उसे?ल?खए। उत्तर :

5. “मेघआए” क?वतामेंक?वनेबादलोंक ेआगमनकोगाँवमेंदामादक ेआगमनसेजोड़करएकरोचक तुलनाकीहै।दोनोंहीिस्थ?तयोंमेंउत्साहऔरखुशीकामाहौलहोताहै।जैसेदामादक ेआनेपरघरमें उत्सवकामाहौलहोताहै, वैसेहीबादलोंक ेआनेपरभीगाँवमेंखुशीकीलहरदौड़जातीहै।दोनोंही िस्थ?तयोंमेंप्रकृ?तकाजुड़ावभी?दखाईदेताहै।दामादक ेआनेसेप?रवारक ेसदस्यएकसाथहोतेहैं, उसीतरहबादलोंक ेआनेसेप्रकृ?तजागउठतीहै।दोनोंहीिस्थ?तयोंमेंअ?त?थसत्कारकाभावभीदेखा जासकताहै।दामादकास्वागत?कयाजाताहैऔरउसीप्रकारबादलोंकाभीस्वागत?कयाजाताहै।इस तरह, क?वनेइनदोनोंिस्थ?तयोंकोजोड़करएकअद्भुत?चत्रण?कयाहैऔरपाठकोंकोप्रकृ?तक ेसाथ हमारेभावनात्मकजुड़ावकोसमझनेमेंमददकीहै। NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 12 10. काव्य- -सौंदय??ल?खए- आएहोंगाँवमेंशहरक े। मेघआएबड़ेबन-ठनक ेसँवरक े। उत्तर : येपंिक्तयाँक?वताकोअत्यंतमा?म?कऔर?चत्रात्मकबनातीहैं।इनमेंउत्प्रेक्षाअलंकारकाअद्भुतप्रयोग ?कयागयाहै, िजसमेंमेघोंकीतुलनाशहरसेआएहुएदामादसेकीगईहै।यहतुलनानक े वलमेघोंक े आगमनकोएकउत्सवक ेरूपमेंप्रस्तुतकरतीहैबिल्कप्रकृ?तऔरमानवीयजीवनक ेबीचएकगहरा संबंधस्था?पतकरतीहै। “बन-ठनक ेसँवरक े ” शब्दोंनेमेघोंकोमानवीयगुणप्रदानकरउन्हेंजीवंत बना?दयाहै।यहवाक्यांशपाठकक ेमनमेंएकसुंदर?चत्रउतारताहै, जहांमेघआकाशमेंछाएहुएहैं औरगाँवक ेलोगोंक े?लएखुशीलेकरआएहैं।इनपंिक्तयोंमेंशब्दोंकाचयनऔरउनकाक्रमइतने सुंदरतरीक ेसे?कयागयाहै?कवेसंगीतकीध्व?नउत्पन्नकरतेहैं।येपंिक्तयाँपाठकक ेमनमें ?व?भन्नभावनाओंकोजगातीहैं, जैसे?कउत्साह, खुशीऔरप्रकृ?तक ेप्र?तआकष?ण।इसप्रकार, ये पंिक्तयाँक?वताकोएकअद्?वतीयसौंदय?प्रदानकरतीहैंऔरक?वक ेकौशलऔरउनकीकल्पनाशिक्त काएकउत्कृष्टउदाहरणहैं। रचनाऔरअ?भव्यिक्त 11. वषा?क ेआनेपरअपनेआसपासक ेवातावरणमेंहुएप?रवत?नोंकोध्यानसेदेखकरएकअनुच्छेद ?ल?खए। उत्तर :

6. वषा?काआगमनप्रकृ?तकाएकअद्भुतचमत्कारहै।जैसेहीआसमानमेंकालेबादलछातेहैंऔरपहलीवषा?काआगमनप्रकृ?तकाएकअद्भुतचमत्कारहै।जैसेहीआसमानमेंकालेबादलछातेहैंऔरपहली बूंदजमीनपर?गरतीहै, चारोंओरकानज़ाराबदलजाताहै।धूलभरीधरतीअबजीवनसेभरजातीहै। पेड़-पौधेवषा?क ेपानीकोसोखतेहुएमुस्कुरातेहैं।सूखीप?त्तयोंपरपड़ीधूलसाफहोजातीहैऔरवे चमकनेलगतीहैं।न?दयाँ, तालाबऔरकुएँअबलबालबभरजातेहैं।पक्षीवषा?कीबूंदोंमेंनहातेहुए मस्तीकरतेहैं।हवामेंठंडकऔरताज़गीकाएहसासहोताहै।धूपकीत?पशसेपरेशानलोगअबछतों परबैठकरवषा?काआनंदलेतेहैं।बच्चेबा?रशमेंभीगनेक े?लएबेताबरहतेहैं।कुल?मलाकर, वषा?का आगमनप्रकृ?तऔरमानवजीवनदोनोंक े?लएएकवरदानहै। 12. क?वनेपीपलकोहीबड़ाबुजुग?क्योंकहाहै? पतालगाइए। उत्तर : क?वनेपीपलको “बड़ाबुजुग?” कहाहैक्यों?कपीपलक ेवृक्षकीआयुबहुतअ?धकहोतीहै।यहअन्य वृक्षोंकीतुलनामेंबहुतलंबेसमयतकजी?वतरहताहै।इसी?लए, इसेवृक्षोंकावृद्धयाबुजुग?माना जाताहै।इसक ेअलावा, पीपलकावृक्षभारतीयसंस्कृ?तमेंबहुतमहत्वपूण?है।इसेदेववृक्षमानाजाताहै औरइसकीपूजाकीजातीहै।गाँवोंमेंपीपलकावृक्षआमतौरपरचौपालक ेपासहोताहै, जहांलोग एक?त्रतहोकरबातचीतकरतेहैं।इसतरह, पीपलवृक्षगाँवक ेलोगोंक े?लएएकसामािजकक ें द्रकाकाम करताहै।पीपलवृक्षप्रकृ?तसेभीगहराईसेजुड़ाहुआहै।यहऑक्सीजनदेताहै, पया?वरणकोशुद्ध करताहैऔरकईप्रकारक ेप?क्षयोंऔरजीवोंकोआश्रयदेताहै।इनसभीकारणोंसे, क?वनेपीपलको बड़ाबुजुग?कहकरइसेसम्मान?दयाहैऔरइसकीमहत्ताकोउजागर?कयाहै। 13. क?वतामेंमेघको ‘पाहुन’ क ेरूपमें?च?त्रत?कयागयाहै।हमारेयहाँअ?त?थ (दामाद) को?वशेष महत्वप्राप्तहै, ले?कनआजइसपरंपरामेंप?रवत?नआयाहै।आपकोइसक ेक्याकारणनज़रआतेहैं, ?ल?खए। उत्तर : क?वतामेंमेघको ‘पाहुन’ यानीअ?त?थक ेरूपमें?च?त्रतकरक ेक?वनेप्रकृ?तक ेसाथहमारे?रश्तेको एकनएआयाममेंउठायाहै।ले?कनआजकलअ?त?थसत्कारक ेप्र?तलोगोंकादृिष्टकोणबदलरहाहै। बदलतेजीवनशैलीनेहमारेसांस्कृ?तकमूल्योंकोप्रभा?वत?कयाहै।आजकललोगव्यस्तजीवनजीतेहैं औरउनक ेपासअ?त?थयोंपरपया?प्तसमयदेनेक े?लएनहींरहताहै।शहरीकरणऔरआ?थ?कदबावभी अ?त?थसत्कारक ेप्र?तलोगोंक ेदृिष्टकोणकोप्रभा?वतकररहेहैं।पहलेप?रवारबड़ेहोतेथेऔरसभी एकसाथरहतेथे, िजससेअ?त?थसत्कारआसानहोजाताथा।आजकलप?रवारछोटेहोगएहैंऔरलोग अलग-अलगरहतेहैं, िजससेअ?त?थयोंकास्वागतऔरसत्कारकरनाचुनौतीपूण?होगयाहै।हालां?क, अ?त?थदेवोभवःहमाराएकमहत्वपूण?संस्कारहैऔरहमेंइससंस्कारकोजी?वतरखनेक े?लएप्रयास करनेचा?हए। NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 12

7. भाषा – अध्ययन मेघआएक?वताकीभाषासरलऔरसहजहै – उदाहरणदेकरस्पष्टकीिजए उत्तर : क?वता ‘मेघआए’ कीभाषाइतनीसरलऔरसहजहै?कऐसालगताहै?ककोईअपनाअनुभवबयान कररहाहो।क?वनेअपनीभावनाओंकोआमलोगोंकीभाषामेंप्रकट?कयाहै, िजससेयहक?वताहर उम्रक ेपाठकक े?लएआसानीसेसमझमेंआजातीहै। आइएकुछउदाहरणोंक ेमाध्यमसेइसेऔरबेहतरढंगसेसमझतेहैं: ● प्रकृ?तकामानवीकरण:क?वनेमेघोंकोमानवीयगुण?दएहैं।जैसे, “मेघआएबड़ेबन-ठन क ेसँवरक े ।” इसपंिक्तमेंमेघोंकोएकव्यिक्तकीतरहसज-धजकरआनेवालाबताया गयाहै। ● सादाभाषाकाप्रयोग:क?वनेअपनीक?वतामेंबड़े-बड़ेशब्दोंकाप्रयोगनहीं?कयाहै।उसने आमबोलचालकीभाषाकाप्रयोग?कयाहै।जैसे, “पाहुनज्योंआएहोंगाँवमेंशहरक े ।” ● प्रकृ?तक ेसाथघ?नष्ठता:क?वनेप्रकृ?तक ेसाथअपनेघ?नष्ठसंबंधकोबहुतहीसहजतासे व्यक्त?कयाहै।जैसे, “पेड़झुककरझाँकनेलगेगरदनउचकाए।” ● भावनाओंकासटीक?चत्रण:क?वनेबा?रशक ेमौसममेंहोनेवालीखुशीऔरउल्लासको बहुतहीखूबसूरतीसे?च?त्रत?कयाहै।