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Note to instructor

Note to instructor. This presentation was designed to help students get back into Spanish. It was made with the assumption that being at the beginning of a semester, most students will be a bit rusty not having practiced during the break.

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Presentation Transcript


  1. Note to instructor • This presentation was designed to help students get back into Spanish. It was made with the assumption that being at the beginning of a semester, most students will be a bit rusty not having practiced during the break. • At the end of the presentation there are slides dealing with vocabulary for the 1st lesson. Along with those slides are some discussion questions designed to help the students have meaningful (at least as meaningful as I could come up with) conversations centered on those vocabulary words.

  2. 2 Lección Preliminar

  3. Describe/explica • la biblioteca • la corbata • el tenedor • lastijeras • la pulsera • el ascensor • el beso • el abrazo • la sonrisa • el árbol • esquiar • patinar • escalar • despedir Usando circunlocución, en grupos de 2-3, describan las siguientes palabras en español.

  4. 4 Los piropos. • Los piropospuedenserunamaneradivertida de expresaratracción o admiraciónhaciaotra persona. Para completar los piropos, rellena los huecos con el verboconjugado en el presente. 1. ¿Qué __________ (hacer/tú) aquí tan temprano? ¿No sabíasquelasestrellasnunca ________ (salir) de día? 2. Un lápiz sin punta no _______ (poder) escribir, y yo sin ti no ________ (poder) vivir. 3. Si no supieraque los ángeles _______ (estar) en el cielo, juraríaquetú _______ (ser) uno de ellos. 4. Quisieraser mosquito paraponerme en tuoreja y decirte lo mucho que (yo) te _______ (querer).

  5. 5 Los piropos. • Los piropospuedenserunamaneradivertida de expresaratracción o admiraciónhaciaotra persona. Para completar los piropos, rellena los huecos con el verboconjugado en el presente. 5. En el desayuno no como, porque (yo) _______ (pensar) en ti. Al mediodía no _________ (almorzar) porque ________ (meditar) en tuslabios. En la tarde no ________ (merendar) porque _______ (oír) turisa. En la noche no ________ (dormir) porqueestoymuerto de hambre. 6. Eres el combustible que _________ (alimentar) el fuego de mi pasión.

  6. 6 Los piropos. 7. Me quedaré sin airesi (yo) no te ____ (ver) pronto. 8. Los arco iris _______ (seguir) a las personas especialescomotú. 9. (Yo) _______ (saber) que (yo) ________ (necesitar) el corazónparavivir, peromás ________ (necesitar) a quien lo ______ (hacer) latir. 10. No necesitoque la nochecaigaparaverlasestrellasporque (yo) _______ (tener) tumirada.

  7. 7 Entrevista Imagínate que eres un músico famoso y una revista prestigiosa te está entrevistando. Contesta las preguntas que te hacen de forma lógica y usando el mismo verbo. Ejemplo: ¿Qué piensas acerca de la guerra contra el terrorismo? Yo pienso que es un asunto muy complicado. 1. ¿Cuál de las cadenas de noticias prefieres mirar? ________________________________________________________________ 2. ¿Cuándo comienza la gira por Europa? ________________________________________________________________ 3. ¿Cómo te sientes ahora que tu nombre aparece en todos los periódicos? ________________________________________________________________ 5. ¿Encuentras que la vida de famoso tiene sus dificultades? ________________________________________________________________

  8. 8 Entrevista 6. ¿Cuánto cuesta asistir a un concierto tuyo? ____________________________________________________________ 7. ¿Qué dices acerca de los rumores de tu vida romántica? ____________________________________________________________ 8. ¿Sigues contento/a con tu decisión de echar al guitarrista principal del grupo? ____________________________________________________________ 9. ¿Cuántas horas duermes a diario? ____________________________________________________________ 10. ¿Con qué sueñas? ____________________________________________________________

  9. Gerundio Tiemposprogresivos • Rellena los espacios con el gerundio de los verbos entre paréntesis. 1. Estoy ____________ (aprender) mucho en la clase de español. 2. ¿Podemosseguir ___________ (hablar) un ratomás? 3. ¿Me estás ____________ (oír)? 4. Estamañanasalí ____________ (correr) de la casa. 5. Micompañero de cuartoestá _____________ (dormir).

  10. Presente de Indicativo Las noticias Lees acerca de los acontecimientosrecientes de Latinoamérica. Rellena el hueco con la conjugacióncorrecta del verbo dado en el tiempopresente. 1. El presidenteCalderón dice que México _______ (marchar) bien. 2. En Bolivia, Morales y suoposición _______ (llevar) la confrontación a lascalles. 3. Los líderes __________ (analizar) la situación actual en Colombia. 4. Cientos de soldadossalvadoreños __________ (regresar) a supaís. 5. La izquierda ______ (expresar) susolidaridad a Castro.

  11. 11 Mirutinadiaria Le explicas a un amigo lo difícilqueestutrabajo de todos los días. Escribe la conjugacióncorrecta del verbo entre paréntesis. De todaslas personas que (yo) ___________ (conocer), yo _____ (ser) una de lasmásocupadas. Me levanto a lascuatro de la madrugada y _______ (salir) de casa a lascinco y cuarto. Antes de salir, me ______ (hacer) un técaliente y me ________ (poner) un abrigo y unabufandaporquesuelehacer mucho frío a esashoras de la mañana. ________ (empezar) a trabajar a lasseis.

  12. 12 Mirutinadiaria Cuando _______ (ver) que van a serlasdoce, entoncesparo de trabajar y ________ (almorzar). Como trabajofuera de la ciudad, siempre _______ (traer) mi propia comida. El díaespesado y _______ (llegar) a casa bastantecansado. _________ (sentarse) a ver la tele un pocoperocasi no ______ (oír) nada porque en seguida me _______ (dormir). No le _____ (dar) tantaimportancia a la telecomo a la camaporque ________ (saber) quemañanaesotrodía de trabajoduro. ¡Estoybuscandootrotrabajomejor!

  13. Mástiemposprogresivos Rellena el espacio con la forma correcta del presenteprogresivo o del pasadoprogresivoquecorresponda. 1. Anocheyo _________________ (hablar) con Víctorcuandotú me llamaste. 2. El mono ___________________ (comer) los ochoplátanos. 3. Este mesyo __________________ (leer) un librosobre Martín Lutero. 4. Séquetú__________________ (mentir) porque se nota en tusojos.

  14. Mástiemposprogresivos 5. Enrique ______________ (venir) para mi casa ahoramismo. 6. ¿Cómote _____________________ (ir) los estudios en BYU esteúltimosemestre? 7. Nosotros______________ (estar) disfrutando mucho de la estancia en Colombia 8. El añopasadonos ______________ (molestar) los mosquitos todo el verano.

  15. PerífrasisIr + a + infinitivo Rellena los huecos con lo quepiensashacer en lasfechasespecificadas. Escribefrasescompletasdonde se necesiten. 1. Mañanavoy a ____________________________. 2. Este fin de semanamis amigos y yovamos a ____________________________. 3. El próximoveranomis padres van a / se van a _________________________________. 4. ¿Dóndepasabanlasnavidadestú y tufamilia? ______________________________. 5. ¿Qué vas a comer estanoche? _______________________________________.

  16. Accionesreciéncompletadas Ejemplo: -- ¿Quieren comer paella? -- No gracias. Acabamos/Acabábamos de comer paella. (We had/have just eaten paella) 1. -- Vecinos, ¿quierenvenir al cine? -- No gracias,_________________________________________________. 2. -- ¿Vas a llamar a Javier? -- No, ________________________________________________. 3. -- ¿Conoces a Enrique Iglesias? Está en la fiesta. -- Sí, ____________________________________________. 4. -- ¿Teayudo a terminar la tarea? -- No gracias, _______________________________________________. 5. -- Voy a ver un video del últimoconcierto de Maná. ¿Quieresacompañarme? -- Me encantaríaperoesque ________________________________.

  17. 17 Vocabulario Lección 1 pág. 5

  18. ¿Qué tiene que hacer una persona para hacerse popular? ¿Qué no debe hacer? ¿Es bueno destacar? ¿Por qué? ¿Quiénes destacan? ¿Hay cosas que duran mucho que te gustaría que no duraran tanto? ¿Qué se puede hacer para que las cosas importantes duren más? 18 difundirse destacar durar hacerse popular

  19. ¿La mayoría de los alumnos de BYU se mantienen por sí mismos? ¿Deben siempre llevar maquillaje las mujeres? ¿Por qué? ¿Qué marcas prefieres? ¿Qué has logrado últimamente que es importante para ti? ¿Por qué es importante? 19 lograr pegar fuerte maquillaje diseño mantenerse marca

  20. 20 El peinado A la moda De moda En onda En boga Fuera de onda Pasado de moda

  21. 21 ¿Te gusta seguir la moda o prefieres ser original? ¿Prefieres pagar más por tener algo de una marca famosa o no te importa la marca de lo que compras? ¿Te vistes y te peinas ahora igual que hace diez años? ¿Cuál es la diferencia? ¿Qué estaba de moda hace diez años? ¿Qué influye más en tu manera de vestir o de peinarte? ¿Qué género de música está de moda ahora entre las personas de tu edad? ¿Escuchas la música que está de moda o la música que te gusta aunque no esté de moda?

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