slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 24

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI? - PowerPoint PPT Presentation


  • 256 Views
  • Uploaded on

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?. Pamokos uždavinys. Individualiai perskaičius tekstą, atsakingai dirbant grupėje, išsiaiškinti, kokią naudą arba žalą daro mikroorganizmai, parengti plakatą ir pristatyti klasei. Atsakingai dirbti reiškia :.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?' - zora


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
pamokos u davinys
Pamokos uždavinys

Individualiai perskaičius tekstą, atsakingai dirbant grupėje, išsiaiškinti, kokią naudą arba žalą daro mikroorganizmai, parengti plakatą ir pristatyti klasei.

atsakingai dirbti rei kia
Atsakingai dirbti reiškia:
  • savarankiškai skaityti tekstą ir užrašyti į sąsiuvinį savo atsakymus;
  • pasakyti grupei savo nuomonę;
  • išklausyti ir vertinti kitų grupės narių nuomonę (pritarti arba argumentuotai kritikuoti);
  • gerai atlikti savo įpareigojimą (laikrodininkas, raštininkas, iliustruotojas, pristatytojas);
  • atidžiai klausyti kitų grupių pristatymų, neraginamam braižyti schemą į sąsiuvinį.
slide8
Kokios yra mikroorganizmų grupės?Atsakydami į klausimą sudarykite schemą. (vadovėlio106 p.1 pastraipa ir 1 iliustracija).
mikroorganizm grup s1
Vienaląsčiai

Virusai

Mikroorganizmų grupės

Bakterijos

Dumbliai

Pirmuonys

Grybai

vaidmenys
Vaidmenys
  • Darbų vadovas, pristatytojas.
  • Laikrodininkas, triukšmo slopintojas.
  • Iliustruotojas.
  • Raštininkai.
darbas su tekstu
Darbas su tekstu
  • Savarankiškai perskaityti tekstą.
  • Užrašyti atsakymus į klausimus.
s siuvin u ra yti
Į sąsiuvinį užrašyti:
  • Apie naudingą ar žalingą veiklą rašoma?

(Čia rašoma apie mikroorganizmų ...........veiklą.)

  • Kaip veikia (ką daro?) mikroorganizmai? Kokie jie?
  • Kas dėl to nutinka? (žmogui, aplinkai ar kt.)
darbas grup je1
Darbas grupėje
  • Kiekvienas pasako savo užrašytus atsakymus.
  • Grupė susitaria dėl bendro atsakymo.
  • Parengia plakatą ir pasiruošia jį pristatyti.
  • Rengdami plakatą pirmiausia atsakymus rašykite ant mažesnių lapelių, vėliau juos suklijuokite į plakatą.
slide16

Kokie mikroorganizmai?

(bakterijos, dumbliai, grybai, pirmuonys)

MIKROORGANIZMAI

Žalingi ar naudingi?

Ką daro?

Iliusracija

Žalingi ar naudingi?

Kodėl?

Ką daro?

Iliustracija

grup gaus ta k jeigu
Grupė gaus taškų, jeigu:
  • suformuluos ir užrašys pagrindinę mintįapie mikroorganizmų veiklą(ką jie daro?);
  • parašys pavadinimą;
  • nupieš iliustraciją;
  • darbas bus tvarkingas, atliktas laiku;
  • pristatydami paaiškins, kuo mikroorganizmai žalingi ar naudingi.
slide18

Klausydami grupių pristatymo sudarykite schemą „Mikroorganizmų reikšmė“.

slide21

Mielės

Antibiotikai

Salmonelė

Lactobacilus bulgaricus

Gamina jogurtą

Streptococcus thermophilus

Gamina jogurtą

Gripo virusas

Kiaulių gripo virusas

www technologijos lt
www.technologijos.lt

mokslas

biotechnologijos

bakterijos

atsakingai dirbau jeigu
Atsakingai dirbau, jeigu:
  • savarankiškai skaičiau tekstą ir užrašiau į sąsiuvinį savo mintis;
  • pasakiau grupei savo nuomonę;
  • išklausiau ir vertinau kitų grupės narių nuomonę (pritariau arba argumentuotai kritikavau);
  • gerai atlikau grupėje turėtą įpareigojimą (laikrodininkas, raštininkas, iliustruotojas, pristatytojas);
  • atidžiai klausiau kitų grupių pristatymų, neraginamas braižiau schemą į sąsiuvinį.
ad