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Teorías Estructuralistas

Teorías Estructuralistas. Análisis actancial de Greimas. Actantes y predicados. Los actantes son unidades autónomas, independientes y con capacidad de acción Los predicados representan las acciones de los actantes, están subordinados a ellos y dependen de los mismos para existir. Actantes :

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Teorías Estructuralistas

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Presentation Transcript


  1. Teorías Estructuralistas Análisis actancial de Greimas

  2. Actantes y predicados • Los actantes son unidades autónomas, independientes y con capacidad de acción • Los predicados representan las acciones de los actantes, están subordinados a ellos y dependen de los mismos para existir • Actantes: • Comunidad • Terratenientes • Jueces • Predicados: • Lucha • Defender • Usurpación

  3. Mensaje semántico Actante (Unidad Discreta) + Predicado (Unidad Integrada ) MensajeSemántico (Enunciado Narrativo) Enunciado Narrativo (EN) = P (A)

  4. Ejemplo de Enunciado Narrativo • JuanCorre (EN) = P (A) (EN) = Corre (Juan)

  5. Hay Seis tipo de enunciados narrativos • El que establece un Sujeto y un Objeto (Querer) • El que establece

  6. Dos tipos de enunciados. Sujetos • 1.Los que diferencian a un actante activo de uno pasivo • Pedro ama a María • Juan desea comer una manzana • La Madrastra anhela ser la más bella del reino • En estos enunciados la relación entre los dos se basa en el deseo. • El deseo establece una relación entre el Sujeto del deseo y el Objetodel deseo o paciente deseado

  7. Representación gráfica • Aparte de la orientación activo – pasivo, se nota una orientación teleológica (persecución de un fin) S O Objeto del Deseo (Actante pasivo) Sujeto del Deseo (Actante activo) EN POS DE

  8. Articulación del Querer • 1.Los que diferencian a un actante activo de uno pasivo • La articulación semántica de esta relación está dada por el Querer = F (S→O) (EN) = F /amar/ (Pedro→María) (EN)

  9. Articulación del Querer • Cuando un objeto buscado es un medio para conseguir otro objeto, se le llama Objeto modal (y el objeto final, Objeto de valor) • Juan quiere un auto pero no tiene dinero (Quiere un Objeto de valor) • Pedro tienen dinero y se lo da a Juan (Tiene un Objeto modal y lo transfiere) • Juan se compra el auto (con el Objeto modal obtiene el Objeto de valor)

  10. Articulación del Querer • Hay Cuatro tipos de Objetos Modales: • Tener • Querer • Poder • Saber • (estos se explican después)

  11. Dos tipos de enunciados • 2.-Los que significan una comunicación o transmisión de valores u objetos • Pedro Envía una carta a María • Dios dispensa su amor a la humanidad • La esfinge propone un acertijo a Edipo En este tipo de enunciados se nota la presencia de dos sujetos con relación a un mismo Objeto de Comunicación

  12. Dos tipos de enunciados • En este tipo de enunciados se nota la presencia de dos sujetos con relación a un mismo Objeto de Comunicación • El eje que los vincula es llamado eje de al comunicación, su relación está dada por elSaber Dor O Drio Destinador (A1) Destinatario (A2) Objeto de la comunicación

  13. Articulación del saber • Pedro Envía una carta a María • Dios dispensa su amor a la humanidad • La esfinge propone un acertijo a Edipo = F (Dor→O→Drio) (EN) = F /enviar/ (Pedro→Carta→María) (EN)

  14. Circunstantes en el proceso • Las categorías anteriores han sido inspiradas en los trabajos de Propp y Souriau, la siguiente categoría ha sido deducida por el mismo Greimas a partir de su cuadrado semiótico • Las categorías deben aparecer relacionadas en un sistema, como toda estructura se plantean relaciones de oposición y contrariedad para adquirir diferente valor

  15. Articulación del poder • El llamado eje de la participación, que habla del papel de los actantes circunstantes, se compone de la oposición Ayudante vs Oponente • En efecto, se es Ayudante u Oponente de quien desea Algo (Objeto del deso) Cenicienta Madrina Madrastra /Ayudante/ /Oponente/

  16. Recapitulación Eje del Deseo (Articulación Querer) S O = F (S→O) (EN) Eje de la Comunicación (Articulación Saber) = F (Dor→O→Drio) Dor O (EN) Drio Eje de la Participación (Articulación Poder) S A O S A O

  17. Modelo actancial de Greimas • Greimas ha elaborado un modelo con seis términos que resume con sencillez las relaciones actanciales (3 Ejes, 6 actantes) Drio Dor O Saber S A O Poder Querer

  18. Sujeto…………..A1 Objeto…………..A2 Destinador …….A3 Destinatario ......A4 Ayudante ……...A5 Oponente ……...A6 A1 Eva A2 Manzana A3 Eva A4 Adán A5 Serpiente Formalización de un enunciado • “Eva dio la manzana a Adán con ayuda de la serpiente” = F /dar/ (A3→A2→A4;A5) (EN)

  19. Modelización del enunciado Eje de la Comunicación (Articulación Saber) Dor / Drio [A4] [A3] / Eje del Deseo (Articulación Querer) S / O [A2] [A1] Eje de la Participación (Articulación Poder) [A6] [A5] / A / O

  20. Medioevo Sujeto: Filósofo Objeto: Mundo Destinador: Dios Destinatario: Humanidad Oponente: Materia Ayudante: Espíritu Marxismo Sujeto: Hombre Objeto: Sociedad sin clases Destinador: Historia Destinatario: Humanidad Oponente: Clase burguesa Ayudante: Clase obrera Cualificación de relatos

  21. Transferencias de Objetos • Un relato, en el fondo, es la búsqueda de un Objeto de Valor, y la búsqueda intermedia de Objetos Modales (saber, poder, deber, tener) para conseguirlo • Frodo quiere la paz de la Comarca • Frodo tiene que obtener el anillo para ello • Frodo tiene que ver a los Elfos para ello • Frodo tiene que aliarse con Aragon para ello • (y así sucesivamente hasta que…) • Frodo logra la paz de la Comarca

  22. Tipos de predicados • Existen dos tipos de predicados: Funcionales y Cualificativos o simplemente Funciones y cualificaciones • Las funciones hablan sobre el HACER de los actantes • Las cualificaciones hablan sobre el SER de los actantes

  23. Tipos de predicados • Juan es bueno (cualificativo) • EN= Q (A) • Juan ayuda al anciano (Funcional) • EN= F(A) • EN= F (A3;A2;A4) [Dor, O (ayuda); Drio]

  24. Tipos de predicados • Un enunciado con predicado cualificativo es también un enunciado de ESTADO del actante • Pedro es rico • Pedro está enfermo • Pedro tiene dinero • Pedro parece Triste

  25. Tipos de predicados • Un enunciado con predicado funcional se denomina también enunciado del hacer u TRANSFORMACIÓN • Las llamadas funciones de Propp no son más que las diversas formas de transformación de los estados de los actantes

  26. Relaciones de Estado: Yunción • La relación del deseo, establecida entre sujeto y objeto del deseo culmina en una REALIZACIÓN del fin buscado Representación de la Conjunción: ^ S O

  27. Relaciones de Estado: Yunción • Toda conjunción con el objeto supone un estado anterior en el cual la REALIZACIÓN es virtual o no se ha logrado Representación de la Virtualidad de la Conjunción: S O V

  28. Relato (Deseo) • En el relato tenemos dos estados: uno conjunto y otro disyunto Relación de disyunción: Pedro no tiene automóvil Cenicienta desea ir al baile “Jaguar” planea matar al esclavo S O V Relación de Conjunción: Pedro tiene automóvil Cenicienta llega al baile “Jaguar” mata al esclavo ^ S O

  29. Relación de transformación del Deseo ^ ( S O ) ( S O ) V

  30. Programa Narrativo • Es una sucesión de estados producida por una transformación entre los mismos. • Por ejemplo: Pedro compra un automóvil EN1: Pedro no tiene automóvil: S1 V O Transformación: Pedro hace la compra del automóvil FT: [S1→(S1 V O)] EN2: S1^ O

  31. Sujeto transformador • Pensemos que el automóvil le es dado a Pedro por su padre S3→ [(S1V O) →(S1^O)] S3= Padre= Dor

  32. Performance y competencia • Para que el padre de Pedro le done el automóvil, deberá ser competente, sea por su deber, querer, saber o poder Sx→ [(S3VOm) →(S3^Om)] Od: Objeto del deber Oq: Objeto del querer Os: Objeto del saber Op: Objeto del poder Om

  33. Performance principal

  34. Relato. Analisis Actancial a) Juan amaba a María pero ella no quería casarse con él. b) Un día un dragón raptó a María del castillo. c) Juan montó a su caballo y d) mató al dragón. e) María accedió a casarse con él. f) Vivieron felices y contentos para siempre

  35. Relato. Analisis Actancial • Chico conoce a Chica - Chico quiere a Chica • Chico quiere invitar a salir a Chica, pero no sabe como • Chico le pregunta al mejor amigo de la chica cómo hacerlo • El mejor amigo se lo dice, pero le advierte que su actual pareja podría ponerse agresivo • Chico invita a salir a Chica (ella estaba decepcionada de su actual pareja) • Chico tiene a Chica (por ahora)

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