slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
ASSALAMU’ALAIKUM

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 19

ASSALAMU’ALAIKUM - PowerPoint PPT Presentation


  • 178 Views
  • Uploaded on

ASSALAMU’ALAIKUM. SELAMAT DATANG MAHASISWA PROGRAM S1PGSD PJJ FKIP UNIVERSITAS JEMBER DI KAMPUS FKIP UNIVERSITAS JEMBER. RIWAYAT HIDUP SINGKAT. Dr. H. M. SULTHON MASYHUD, M.Pd Lahir di Jombang , 04 September 1959 PENDIDIKAN: S3 Manaj . Pend., 2005 di Univ. Negeri Malang

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' ASSALAMU’ALAIKUM' - zody


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

ASSALAMU’ALAIKUM

SELAMAT DATANG

MAHASISWA PROGRAM S1PGSD PJJ

FKIP UNIVERSITAS JEMBER

DI KAMPUS FKIP UNIVERSITAS JEMBER

FKIP UNEJ 2011

riwayat hidup singkat
RIWAYAT HIDUP SINGKAT
  • Dr. H. M. SULTHON MASYHUD, M.Pd
  • LahirdiJombang, 04 September 1959

PENDIDIKAN:

  • S3 Manaj. Pend., 2005 di Univ. Negeri Malang
  • S2 Manajemen Pend., 1989 di IKIP Malang
  • S1 Adm. Pend., 1980 di IKIP Malang
  • BA Ilmu Pend., 1979 di IKIP Malang
  • PGAN 6 Th, 1976 diMojokerto

PEKERJAAN:

  • Dosen (LektorKepala) FKIP UNEJ, 1981 – Sekarang

PENGALAMANAN:

  • FungsionarisdanKetuaDewanpendidikanKab. Jember, 2002 - 2008
  • DirekturEksekutifLembagaPengembManajemendanProfesiKependidikan (LPMPK), 2003 - Sekarang
  • Ketua I IkatanSarjanaManajemen Pend Indonesia (ISMAPI) JATIM, 2006 – Sekarang
  • Ketua I Ikatan Alumni Pascasarjana Univ. Negeri Malang, 2006 – Sekarang
  • Anggota Tim PengarahKERJASAMA INDONESIA-AUSTRALIA, 2004 - 2007
  • KonsultanEducation Rehabilitation in Aceh (ERA)-AusAID,2007 – 2008
  • Konsultan “Education Decentralization” NTB, 2008
  • KonsultanPengemb. Pend. Kab. Mojokerto , 2003 – Sekarang
  • KonsultanPengembanganPendidikankabupatenpasuruan (2006-2007)
  • KonsultanPengemb. Pend Kota Pasuruan, Sejak 2008
  • KonsultanPengemb. Pend Kab. Bondowoso, sejak 2008
  • Konsultan“Development of MadrasahAliyah Project”DEPAG RI (2003-2004)
  • KetuaLaboratorium“MICROTEACHING” FKIP UNEJ, 1996 - 2002
  • Ketua UPPL danMicroteaching FKIP Unejsejak 2006 – 2010
  • KonsultanBasic Education Capacity - Word Bank dikab. Bondowoso, 2010 – 2011

FKIP UNEJ 2011

statistik pendidikan

STATISTIK PENDIDIKAN

Dr. H. M. SulthonMasyhud, M.Pd

FKIP-UniversitasJember

Email: [email protected]

HP: 08123483783 / 08155517758

FKIP UNEJ 2011

email tugas
EMAIL TUGAS

[email protected]

Subject: Tgs_OL_01/Nama/Nim/Kelas

[email protected]

FKIP UNEJ 2011

apakah statistik itu
APAKAH STATISTIK ITU?
  • Padahakekatnyastatistikmerupakanalat bantu untukmenggambarkansuatukejadianataukeadaandalambentuk yang simpelatausederhanadanefisien, baikmelaluiangka-angka (secarakuantitatif), maupunmelaluigarifikatau diagram.
  • Dalamperanannyasebagaialat bantu, keterandalanstatistikmasihsangatbergantungdaripemakainya.
  • bilapemakainyadapatmemilihteknikstatistik yang tepatsertamemilikikemampuan yang baik, makahasilpenggambarannyajugaakanbaikdanbermanfaatsecara optimal.

FKIP UNEJ 2011

slide6

Tetapisebaliknyabilapemakainyakurangmemilikikemampuanmemilihteknik yang tepatsertamemilikimemampuan yang kurang, makahasilpenggambarannyajugakurangbaik, kurangtepat, dankurangfungsional,

  • Dalamkaitandenganpenelitian, katastatistikdiartikansebagaicara-carailmiahuntukmengumpulkan, menyusun, meringkasdanmenyajikan data penelitian.
  • Lebihdariitustatistikjugamerupakancarauntukmengolah data tersebutdanmenarikkesimpulan yang ditelitidankeputusan-keputusan yang logisberdasarkani data tersebut

FKIP UNEJ 2011

slide7

Di sampingitu, katastatistikjugadapatdigunakanuntukmenunjukangka-angkapencatatandarisuatukasusataukejadiantertentu, misalnya:

    • Statistikkelahirandankematianpeduduk
    • Statistikangkakelulusandan drop-out siswapadasekolahtertentu
    • Statistikkecelakaanlalulintaspadatahuntertentu
    • StatistikNikah-Talak-Rujuk (NTR) padaperiodetertentu
    • Statistikkemajuanperusahaan, dansebagainya.

FKIP UNEJ 2011

kesimpulan
KESIMPULAN
  • Berdasarkan uraian tentang pengertian statistik di atas dapat disimpulkan, bahwa statistik merupakan sekumpulan cara yang simpel dan efesien untuk mengumpulkan, menyusun, mengolah, menganalisis, dan menarik kesimpulan serta membuat keputusan berdasarkan data yang ada secara kuantitatif

FKIP UNEJ 2011

karakteristik statistik
KARAKTERISTIK STATISTIK
  • Selalubekerjadenganangka-angkaataubilangan. Untukdapatmenjalankanfungsinya, statistikmemerlukanbahanketerangan (data) dalambentukangka.
  • Statistikbersifatobyektif, artinyastatistikselalubekerjamenurutobyeknya. Kesimpulan-kesimpulan yang dihasilkan, danjugaramalan (prediksi) yang dikemukakanolehstatistiksemata-matadidasarkanatas data yang dihadapidandiolah, bukandidasarkanatassubyektivitaspenggunanya.

FKIP UNEJ 2011

slide10

Statistikmenggunakanlogikainduktif, artinyadalammenjalankanfungsinyasebagaialat bantu dalammendeskripsikansuatukejadianataukeadaan, kesimpulan yang dihasilkanstatistikselaludidasarkanataskasus-kasuskhususkemudiandigeneralisasikanmenjadikesimpulanuangbersifatumum.

  • Statistikbersifat universal, artinyaruanglingkupbidanggarapanstatistiktidakhanyaterbataspadasatubidangtertentusaja, melainkandapatdigunakandalamhampirsemuasemuakegiatanatausegikehidupanmanusia.

FKIP UNEJ 2011

jenis statistik
JENIS STATISTIK
  • Apabila dikaitkan dengan fungsi statistik sebagai teknik analisis data, maka jenis statistik dapat dibedakan menurut :
    • banyaknya variabel yang dianalisis, dan
    • menurut tujuan penggunaan statistik tersebut dalam penelitian

FKIP UNEJ 2011

dilihat dari banyak variabel yang dianalisis
DILIHAT DARI BANYAK VARIABEL YANG DIANALISIS
  • Analisis data statistikuntuksatuvariabel, dinamakananalisisunivariat;
  • Analisis data statistikuntukduavariabel, dinamakananalisisbivariat;
  • analisis data statistikuntuklebihdariduavariabel, dinamakananalisismulti variat.

FKIP UNEJ 2011

dilihat dari tujuan penggunaan statistik
DILIHAT DARI TUJUAN PENGGUNAAN STATISTIK
  • STATISTIK DESKRIPTIF; yaitustatistik yang digunakanunutkmenyusun, merangkum, danmenggambarkan (mendeskripsikan) data penelitian yang diolah; dan
  • STATISTIK INFERENSIAL; yaitustatistik yang digunakandengantujuanuntukmembantupenelitidalammembuatinduksi, konklusiataukesimpulangunamelakukangeneralisasiterhadaphasilanalisis data penelitian yang dilakukan.

FKIP UNEJ 2011

fungsi statistik dalam penelitan
FUNGSI STATISTIK DALAM PENELITAN
  • Statistikmemungkinkanpencatatansecara paling eksak data penelitian.
  • Statistikmemaksapenelitimenganuttata-fikirdantatakerja yang definitifdaneksak.
  • Statistikmenyediakancara-carameringkas data kedalambentuk yang lebihbanyakartinyadanlebihgampangmengerjakannya.

FKIP UNEJ 2011

slide15

Statistikmemberidasar-dasaruntukmenarikkongklusi-kongklusimelaluiproses-proses yang mengikuticara yang dapatditerimaolehilmupengetahuan.

  • Statistikmemberilandasanuntukmeramalkansecarailmiahtentangbagaimanasesuatugejalaakanterjadidalamkondisi-kondisi yang telahdiketahui, dan
  • Statistikmemungkinkanpenelitimenganalisis, menguraikansebab-akibat yang kompleksdanrumit, yang tanpastatistikakanmerupakanperistiwa yang membingungkan, kejadian yang takteruraikan.

FKIP UNEJ 2011

fungsi statistik dalam bidang pendidikan
FUNGSI STATISTIK DALAM BIDANG PENDIDIKAN
  • Memperolehgambaransecaraumumdankhusustentangsesuatugejala, keadaanatauperistiwakependidikan;
  • Mengikutiperkembangantentanggejala, gejalakeadaanatauperistiwakependidikandariwaktukewaktu;
  • Membaca data kependidikan yang telahterkumpul, sehinggadapatmengambilkeputusansecaratepat;

FKIP UNEJ 2011

slide17

Melihatadatidaknyaperbedaanantaragejalakependidikan yang satudenganlainnyadanapakahperbedaanituberarti;

  • Melihatadatidaknyahubunganantaragejala (variabel) kependidikan yang satudengan lain;
  • Melakukaninterpretasiatas data kependidikan yang terkumpuldanmembuatprediksiuntukwaktu yang akandatangsertamemberikanjalankeluar yang mungkindapatdilakukan;
  • Menyusunlaporankependidikansecarateratur, ringkasdanjelas.

FKIP UNEJ 2011

kesimpulan1
KESIMPULAN
  • Bahwastatistikmemilikifungsisebagaialat bantu yang memungkinkanseseorangbekerjadalamberbagaibidangsecaralebihteratur, eksak, teliti, efektifdanefisiensertamemudahkanseseoranguntukmelakukankontrolterhadappekerjaan yang dilakukan
  • Statistikjugadapatmembantuseseorangmembuatinduksidanprediksikeadaandimasa yang akandatangsecaralebihtepatdanrasionalataulebihdapatditerimaolehakalpikiranmanusia.

FKIP UNEJ 2011

slide19

TERIMA KASIH

ATAS KERJASAMANYA

SAMPAI JUMPA

FKIP-UNIV. JEMBER

ad