1 / 14

Motýlí efekt Systémový přístup a vize

Motýlí efekt Systémový přístup a vize. Motýlí efekt. Motýlí efekt. části – žák, učitel systémy – město, škola, rodina části = subsystémy  celek = systém vzájemné působení a ovlivňování vstupy výstupy. Primární prevence. Práce se třídou Práce s učitelem. Práce se třídou.

zlata
Download Presentation

Motýlí efekt Systémový přístup a vize

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Motýlí efekt Systémový přístup a vize

  2. Motýlí efekt

  3. Motýlí efekt • části – žák, učitel • systémy – město, škola, rodina • části = subsystémy  celek = systém • vzájemné působení a ovlivňování • vstupy • výstupy

  4. Primární prevence • Práce se třídou • Práce s učitelem

  5. Práce se třídou • Rovnost a rovnoprávnost • empatie, sebeuvědomění • Kolektivní práce • řešení problémů, vztahové dovednosti • Skupinové práce • kritické a kreativní myšlení, efektivní komunikace • Interaktivní hry • rozhodování, zvládání emocí, normativní přesvědčení

  6. Práce se třídou • Dobrovolnická sdružení • Nadace • Neziskové organizace • Obecně prospěšné společnosti • Peer programy Nejednotnost terminologie Neucelený přístup Časové omezení

  7. Proč spolupráce s učitelem? • Častěji, užší vztah • Lépe děti znají • Více možností • Provázanost s výukou • Větší důvěra

  8. Práce s učitelem • Adaptační kurzy • Informační semináře • Třídní učitelé na blocích PP • Interaktivní kurzy (zaměřené na PP ve spojení s výukou) • Supervizní setkávání Časové důvody Obava ze změny Uzavřenost žáků Finance

  9. Role učitele • Vzdělavatel • Vychovatel • Facilitátor • Poradce • Manažer • Hodnotitel • Partner • Přítel • Stratég • Prostředník

  10. Vize Systém a jeho interakce

  11. Práce s učitelem • Navrácení nezaměnitelné úlohy • Podpora • Předávání zkušeností a informací • Vedení • Kongruence

  12. Možnosti spolupráce • Školení, kurzy, semináře, supervize • Učitel na bloku PP • Projekty zaměřené na lektor – pedagog • Různé pracovní skupiny • Centrum primární prevence • Vytvoření jednotné metodiky Např. na bázi programu EU-Dap, Evropská zdravá škola a drogy, EMQ, LST

  13. Motýlí efekt „malé změny mohou mít za následek velké variace v delším průběhu“ http://www.youtube.com/watch?v=ImmBeo_w7Hs&feature=player_embedded

  14. Děkuji za pozornost Magdaléna, o.p.s. Včelník 1070 252 10 Mníšek pod Brdy Helena Fialová Koordinátor 3P programů fialova@magdalena-ops.cz

More Related