1 / 27

CONSFĂTUIREA PROFESORILOR DE RELIGIE

CONSFĂTUIREA PROFESORILOR DE RELIGIE. 29 SEPT 2011. PROGRAMUL CONSFĂTUIRII PROFESORILOR DE RELIGIE. Prezentarea “ Foii de parcurs” Discutarea planificărilor calendaristice la disciplina Religie Structura anului şcolar Programul “ Şcoala altfel” Portofoliul profesorului de religie

ziv
Download Presentation

CONSFĂTUIREA PROFESORILOR DE RELIGIE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CONSFĂTUIREA PROFESORILOR DE RELIGIE 29 SEPT 2011

  2. PROGRAMUL CONSFĂTUIRII PROFESORILOR DE RELIGIE • Prezentarea “ Foii de parcurs” • Discutarea planificărilor calendaristice la disciplina Religie • Structura anului şcolar • Programul “ Şcoala altfel” • Portofoliul profesorului de religie • Parteneriatele între unităţile de învăţământ şi bisericile parohiale • Olimpiadele şcolare • Diverse

  3. Discutarea planificărilor calendaristice la disciplina Religie Disciplina religieplanificări Invăţământ primar - clasa a I-a , a II-a, a III-a, a IV-a – Întocmite conform programei şcolare în vigoare, aprobată prin O.M. nr. 5229/01.09.2008 Invăţământ gimnazial - clasa a V-a, VI-a,VII-a,VIII-a întocmită conform Programei Şcolare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009 Învățământ liceal – clasa a IX-a, clasa a X-a, clasa a XI-a, clasa a XII-a, Conform Anexei 2 la Ordinul de Ministru nr. 3081/27.01.2010 referitoare la planul-cadru, ciclu inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi Învățământ special – def grav sever, dizab moderat, handicap polisenzorial.

  4. Structuraanuluişcolar 2011 – 2012 Extras din Ordinul nr. 4292/24.05.2011 cu privire la structuraanuluişcolar 2011 – 2012

  5. Anul şcolar 2011-2012 are 36 de săptămâni de cursuri, însumând 177 de zile lucrătoare. Anul şcolar 2011-2012 începe pe data de 1 septembrie 2011, se încheie pe data de 31 august 2012 şi se structurează pe două semestre Pentru clasa a VIII-a, anul şcolar are 36 de săptămâni, din care durata cursurilor este de 35 de săptămâni, o săptămână fiinddedicată desfăşurării evaluării naţionale. Cursurile claselor a VIII-a se încheie la data de 15 iunie 2012. În perioada 20 - 30 octombrie 2011, clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar sunt în vacanţă.

  6. Semestrul I Cursuri Luni, 12 septembrie 2011 – vineri, 23 decembrie 2011 Vacanta de iarna Sâmbătă, 24 decembrie 2011 – duminică, 15 ianuarie 2012

  7. Semestrul al II-lea Cursuri 16 ianuarie 2012 – 6 aprilie 2012 Vacanta de primavara 7 aprilie 2012 – 22 aprilie 2012 Cursuri 23 aprilie 2012 – 22 iunie 2012 Vacanta de varã 23 iunie 2012 – 9 septembrie 2012

  8. Înzilelelibereprevăzute de lege Joi, 1 Decembrie 2011 – Ziua Națională a României Marți, 1 Mai 2012 – Ziua Muncii Luni, 4 iunie 2012 – A doua zi de Rusalii

  9. Programul ”Școalaaltfel” • Săptămâna 2-6 aprilie 2012va fi dedicatăactivităților educative extracurriculareșiextrașcolare, încadrulprogramuluinumit”Școalaaltfel”. • Nu se organizeazăcursuriiarprogramul”Școalaaltfel” se vadesfășuraînconformitate cu un orar special. • Tipurile de activități care pot fi organizateîncadrulprogramului pot include: • - activitățiculturale; • - activitățitehnico-științifice; • - activități sportive; • activități de educațiepentrucetățeniedemocratică, pentrupromovareavalorilorumanitare (inclusivvoluntariat, caritate, implicareactivăînsocietate, responsabilitatesocială, relațiișicomunicare etc.);

  10. activități de educațiepentrusănătateșistil de viațăsănătos (inclusivreferitoare la dependență de calculator, siguranțăpe internet etc.); • activități de educațieecologicăși de protecție a mediului (inclusivcolectareselectivă, economisireaenergiei, energiealternativă etc.); • activități de educațierutieră, PSI, educațiepentrureacțiicorecteînsituații de urgență etc. • alte activități

  11. Acesteactivități se vororganiza sub diferiteforme, ca de exemplu: - ateliere de teatru, dans, muzică, arte plastice, educație media șicinematografică; - competițiiorganizate la nivelulșcolii, al grupurilor de școli, al localitățiisau al județului; - meserotunde, dezbateri; - activități de voluntariatsau de interescomunitar; - campaniiantitutun/antialcool/antipoluare/de prevenire a delincvenței juvenile/de prevenire a traficului de persoane etc.;

  12. - proiectecomunitare, de responsabilitatesocială; - peer - education; - schimburi de experiență; - vizite de studii; - tabere/școli de creațiesau de cercetare; - parteneriateeducaționaleșitematice la nivel de unități de învățământ, pe plan intern șiinternațional, pentrudezvoltareaaptitudinilorpentrulucrulînechipășiînproiecte.

  13. Tezeledin semestrul I al anuluişcolar 2011-2012 se susţin, de regulă, până la data de 30 noiembrie 2011. Tezele din semestrul al II-lea al anuluişcolar 2011-2012 se susţin, de regulă, până la data de 25 mai 2012

  14. PORTOFOLIUL PROFESORULUI DE RELIGIE • Decizia de numire (titularizare, suplinire) (în copie); • Fişa postului; • Curriculum Vitae; • Încadrare (clase, orar - inclusiv programul suplimentar); • Documente curriculare (programe şcolare în uz, metodologii, regulamente, ghiduri metodologice de aplicare a programelor şcolare; precizări metodologice cu privire la predarea specialităţii; programe examene naţionale; programe şcolare pentru discipline opţionale noi; lista manualelor folosite la clasă); • Planificarea calendaristică; proiectarea unităţilor didactice; planificare semestrială și anuală; • Proiectarea pregătirii suplimentare a elevilor capabili de performanţă; • Proiectarea pregătirii elevilor ce prezintă dificultăţi in învăţare; • Instrumente de lucru şi de evaluare (teste sumative, predictive şi altele); rezultate la examene naţionale; rezultatele evaluării predictive; rezultatele evaluărilor periodice; • Cursuri opţionale – suport de curs, materiale auxiliare; • Lista mijloacelor didactice în dotare; • Evidenţa elevilor înscrişi la examenele naţionale - Bacalaureat; • Documente privind calitatea de mentor, formator local/ judeţean/ naţional; coordonator cerc pedagogic/ metodist/ membru în consiliu consultativ al I.S.J./I.S.M.B.; îndrumător reviste şcolare/membru în colectivul de redacţie al revistelor de specialitate; evaluator manuale; membru în comisii ştiinţifice; • Calificativul acordat de către C A al unităţii şcolare (copie).

  15. Parteneriatele între unităţile de învăţământ şi bisericile parohiale • www.religiedb.ro

  16. Olimpiadele şcolare • Olimpiada pentru seminarii -Seminarul Teologic Ortodox - Iasi Olimpiada pentru clasele VII-XII - Harghita

  17. Diverse • Probleme încadrare • Culte neoprotestante • Grade didactice • Editura „ Sf. Mina” • Manifestarea religioasă de la 11 august

  18. SUCCES ÎN NOUL AN ŞCOLAR !

More Related