Информационно-образовательная среда современного ОУ

1. Информационно-образовательная среда современного ОУ Гончарова Светлана Петровна, начальник отдела информационного обеспечения департамента образования Администрации города 52-53-31, ito@admsurgut.ru

2. ИКТ компетентность педагога I УРОВЕНЬ • Владение ПК на уровне базовых знаний • Знание операционных систем • Владение офисными программами • Умение находить информацию в сети Интернет и передавать ее посредством электронной почты • Умение производить отбор необходимой информации из имеющейся и проводить ее обработку с помощью ПК

3. ИКТ компетентность педагога II УРОВЕНЬ • Использовать готовые мультимедиа - программы в учебном процессе из фондов собственной медиатеки, школьной и городской • Использовать программы серии «Репетитор» для индивидуальных занятий с одаренными детьми, при подготовке к олимпиадам, ЕГЭ • Создавать задания для компьютерного тестирования обучающихся, используя при этом как программы-оболочки, так и офисные программы; • Использовать образовательные ресурсы Интернет, в том числе ресурсы единой коллекции (ЕКЦОР), федерального центра (ФЦИОР) • Общаться в сетевых сообществах, пользоваться социальными сервисами для получения и применения новой информации (SurWiki) • Создавать и использовать в учебном процессе собственные и имеющиеся информационно-образовательные сайты • Применять новые технологические решения в учебном процессе (телеконференции, видеоконференции, цифровые, интерактивные доски и др.)

4. АРМ учителя • Компьютер • Выход в Интернет • Принтер • Сканер • Мультимедиа-проектор • Интерактивная доска • Графический планшет • Цифровые лаборатории • Цифровые микроскопы • Пульты дистанционного голосования • др.

5. Информационно-образовательное поле учителя • Интернет • Городская компьютерная сеть • Интранет ОУ • Библиотека • Медиатека • Видеотека • Поливалентный лекционный зал • Полимедийный кабинет

6. Информационно-образовательная среда ОУ НПБ • Перечень учебного оборудования, утвМОиН РФ в 2005г. • Приказ МОиН РФ N 986 от 04.10.2010 г. «Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений» • Перечень учебного оборудования для оснащения кабинетов начальной школы, предметных кабинетов общеобразовательных учреждений, одобренный издательствами «Просвещение» и «Дрофа»

7. Материально-техническое состояние МСО на 01.09.2011 г. Формирование открытой системы информационного обмена • Официальные сайты ОУ • Сайт городского сетевого педагогического сообщества SurWiki • Официальные ящики электронной почты

8. Материально-техническое состояние МСО на 01.09.2011 г. Доступ обучающихся и педагогов к ЦОР • Доступ к глобальной сети Интернет • Школьные ЛВС • Городская медиатека • Школьные медиатеки

9. Материально-техническое состояние МСО на 01.09.2011 г. Оснащение ОУ современными технологичными решениями • 3846 ПК в образовательном процессе • 107 ПК в библиотеках • 29 мобильных классов • 59 цифровых лабораторий • 472 проектора • 2 лингафонных кабинета • 10 минитипографий • 156 интерактивных досок • 145 интерактивных комплексов

10. Предложения Специалистам отдела информационного обеспечения департамента образования, методистам Центра развития образования в срок до 30.09.2011г подготовить информацию о существующих современных технологических решениях организации образовательного процесса с использованием ИКТ-технологий (литература, ссылки на сайты)

11. Предложения Руководителям ГМО на заседаниях ГМО в срок до 20 октября 2011 • изучить подготовленную информацию • организовать ее обсуждение на сайте СурВики • организовать обсуждение эффективности использования традиционного оборудования в учебном процессе • выработать Типовое решение по комплектованию учебных кабинетов инновационным оборудованием и цифровыми образовательными ресурсами • предоставить Типовые решения в департамент образования и ОУ для выработки предложений по формированию ИОС в ОУ.

12. Информационно-образовательная среда ОУ АРМ педагога

13. Информационно-образовательная среда ОУ АРМ обучающегося