1 / 80

Vezetői Információs Rendszerek

Vezetői Információs Rendszerek. NIK 2011/12 II. félév. Ady Endre Apáczay Csere János. farkas.karoly@nik.uni-obuda.hu. http://nik.uni.obuda.hu/Farkas /Vezir/. Egy látványos példa http://www.breathingearth.net/.

zenda
Download Presentation

Vezetői Információs Rendszerek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Vezetői Információs Rendszerek NIK 2011/12 II. félév

  2. Ady Endre • Apáczay Csere János

  3. farkas.karoly@nik.uni-obuda.hu • http://nik.uni.obuda.hu/Farkas/Vezir/

  4. Egy látványos példahttp://www.breathingearth.net/

  5. Egy szinttel lejjebbhttp://radicalpuzzle.blogspot.com/2010/12/ezer-ev-tortenelme-ot-percben-video.html

  6. Egy példasor • Szállítási példa megoldása SAS OR modullal

  7. Dr. Farkas Károly CSc SAS Fórum Magyarország 2008 - Otthon az üzleti-intelligenciában Budapest, 2008. október 16. - www.sasforum.hu

  8. Ökrös szekér helyett repülővel? Melyik társasággal?

  9. Újmatek • A jövő – a jelen, nemzedékének nem olyan számolási tudásra, nem olyan matematikára van szüksége, mint nekünk volt.

  10. A termelési-gazdasági számításokat ma már a papír-ceruza alkalmazása helyett számítógéppel végezzük.

  11. x+3y+2z=2 2x+y-2z=3 x+2y+z=1

  12. Szimplex módszer: Az első lépésben generáló elemnek választom a B6 cellában levő egyest. Az F6 cellában így a képlet: C6/$B6, vízszintesen két oszlopba elhúzható (megkapom a delta értékeket). Az F7 cellába beírandó képlet: C7-$B7*F$6, vízszintesen két oszlopba elhúzható, végül a hetedik sor f-től h-ig része függőlegesen lefelé elhúzható. Ezután generáló elemnek választhatjuk az F8 cella -1 értékét … stb. Nem csak a számolás gépesített, de az elhúzás a programozást is gyorsítja.

  13. A mérnök úr azelőtt számolóábrákkal vagy logarléccel mászkált. Ma számítógéppel.

  14. Lineáris egyenletrendszer megoldása Excelben 2. változat: Az együtthatók mátrix-szának inverzét szorzom a konstansok mátrix-szával.

  15. Papír-ceruza módszer vs Excel • Excellel a megoldás gyorsabb • Az algoritmus „puskázható” a súgóból

  16. „Szárnyaljunk!” • További számítógépes lehetőségek, például a szállítási feladat megoldásakor: • 1. Solver bővítmény • 2. A SAS OR modul

  17. Az Excel Solver bővítménye

  18. Az egységköltség-mátrix redukálása. Valamely módszerrel (észak-nyugat, Vogel- Korda stb.) lehetőleg jól közelítő szétosztás, induló program megadása. A megoldás optimumának vizsgálata. Ha a program nem optimális, a program javítgatása a potenciálok segítségével. Nem kell a redukálás. Az első szétosztás teljesen laikus lehet, még a feltételi egyenleteket sem kell teljesítenünk. A költség-mátrix számítási módjának (táblázatos szorzás) és az összköltség kiszámításának (kettős summa) megadása után, csak a Solver segédtáblát kell kitöltenünk. Nem számolnunk kell, hanem számoltatnunk. Ha van optimum, a gép kiszámolja (nyilvánvalóan az emberi számolgatás idejéhez képest összemérhetetlenül gyorsabban), kérésre jelentést készít. Szimplex vs Solver

  19. SAS • OR modul, trans eljárás

  20. title'Szallitasi feladat'; data szallitas; input Bp Kecskem Szolnok Gyor supply city$; datalines; 100 20 0 0 . . 0 1 2 1 0 Bp 1 0 3 5 0 Kecskeme 2 3 0 2 60 Szolnok 1 5 2 0 60 Gyor ; proctrans cost=szallitas; TAILNODE city; HEADNODE BP--Gyor; SUPPLY supply; run; procprint; run;

  21. A szállítási összköltség értékét pedig a Log ablakban, az alábbi üzenetben olvashatjuk: • NOTE: Optimum solution total = 200 .

  22. Közismert eszköz Nem kell megfogalmazni korlátozó feltételeket Több információt ad Biztonságosabb Excel vs SAS OR

  23. Egy feladat megoldására négy számítógépes módot mutattunk be: • Szimplex tábla Excellel - gumirádlis szekér • Egyenletrendszer megoldása mátrixokkal számolva - kamion • Az Excel Solver bővítménye – légcsavar • A SAS OR modulja - lökhajtás

  24. A SAS alkalmazása a BMF-en • SAS programozás és programcsomag felhasználás. Választható tárgy, 0/2 heti órában, 100 % -ában. NIK • Vezetői információs rendszerek 2/2. Szigorlati tétel, gyakorlatok 50 %-a, NIK és KKGK • DTR, bemutatás, KKGK • Pilot projekt, a Neptun adatokból adatbányászat

  25. Mely elemeket tanítjuk az akadémiai programcsomagból • SAS Basetáblák létrehozása, lekérdezések, statisztikai elemzés, vizualizálás • SAS Enterprise GuideElemzés, megjelenítés,modellezés, üzletfolyam ábra • OR modulbemutatás

  26. Vezetés • Információ • Rendszer Folyamatos informálódás, és beavatkozás. Ismeret. Valószínűség növekedés. Kapcsolatban levő elemek halmaza.

  27. Vezetői információs rendszer MIS management inf. sys. • Tranzakciós rendszerek információit dolgozza fel • Rövid távú döntéseket segíti • Jelentésorientált • Statisztikai elemzések • EIS Executive Information System, felsővezetői információs rendszer; egy döntéstámogató rendszer

  28. EPR VIR (vállalati i.r.) • MIS Vezir • DSS / EIS DTR / Vezir felső

  29. Vezetés

  30. Vezetés • Irányítástechnika egyik fajtája, folyamatos • 1. Információvétel, informálódás. • 2. A mintával, tervvel, céllal (célrendszerrel) való összevetés. • 3. Beavatkozás.

  31. Informálódás „Az emberek azt látják és hallják, amit látni és hallani szeretnek!”

  32. Beavatkozás • Az információs csatornában az információ torzul. • Redundancia, visszacsatolás szükséges. • „Egy ember semmi, széthúzó sokaság még kevesb, csak az egysoron állók jelentenek valamit.” Széchenyi.

  33. http://www.megoldasok.hu/vezetes.htm • A főnök a csapat mögött áll és hajtja az embereket,míg a vezető elöl megy, és azt mondja: kövessetek. A menedzser az, aki szervez, irányít, és az ügyekkel foglalkozik,a vezető az, aki törődik azokkal, akik a vezetése alatt állnak, és akit követnek az emberek.

  34. A vezető első az egyenlők között

  35. Az alábbi történet a koppenhágai egyetemen történt fizika vizsgán:A tanár kérdése ez volt:

  36. Hogyan mérhető meg egy felhőkarcoló magassága, egy barométer segítségével?

  37. A hallgató válasza:Rákötöd a barométert egy hosszú zsinórra, és így lelógatod a földig. A zsinór hosszának és a barométer magasságának összege megegyezik a felhőkarcoló magasságával.

  38. Ez az eredeti válasz a vizsgáztatót meglehetősen feldühítette, és a vizsgát sikertelennek minősítette.

  39. A diák azonban nem hagyta magát, mivel szerinte válasza teljesen helyes volt. Panasszal fordult az egyetem vezetőségéhez.

  40. Az egyetem rektora bizottságot nevezett ki, amelynek feladata volt megállapítani, hogy a diák elegendő mennyiségű fizikai ismerettel rendelkezik-e.

  41. A bizottság részéről ugyanaz volt a kérdés.A diák percekig nem válaszolt, majd hosszasabb nógatásra elmondta, nagyon sok válasz jut eszébe.

  42. Újabb biztatásra sorolni kezdte:Amennyiben süt a Nap, megmérem a barométer magasságát, az árnyékát és a felhőkarcoló árnyékát...

More Related