slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
KIS CSOPORT

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 42

KIS CSOPORT - PowerPoint PPT Presentation


  • 145 Views
  • Uploaded on

Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és Óvoda Bükkösdi Tagóvodája. 2013/2014. KIS CSOPORT. SZEPTEMBER. Kanizsa József: Száll az ökörnyál Fölöttem száll az ökörnyál. Kivonta kardját az ősz. Téblábol fut a levél már. Szőlő- mama gyöngyöt kötöz. Óvodások lettünk!.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' KIS CSOPORT' - zeki


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és Óvoda

Bükkösdi Tagóvodája

2013/2014

KIS CSOPORT

SZEPTEMBER

slide2

Kanizsa József: Száll az ökörnyál

Fölöttem száll

az ökörnyál.

Kivonta kardját

az ősz.

Téblábol fut

a levél már.

Szőlő- mama gyöngyöt

kötöz.

slide4

Ez a korszak a közös játékok, elfoglaltságok kezdete.

Akár életre szóló barátságok is köttethetnek

az ovi falai között, de hisszük,

hogy az óvodai tapasztalatok nagymértékben

befolyásolják a majdani iskolai élményeket.

Az óvodákban zajló élet központjában a játék és a

családias légkör áll.

A legfontosabb az, hogy a gyerek jól érezze magát,

hogy személyiségének alakulását sokoldalú

képességfejlesztéssel segítsük,

harmonikusan fejlődjön,

és komplex élmények érjék.

slide5

A csoportban dolgozó felnőttek

Lakatos Cecília – német nemzetiségi óvodapedagógus

Slavonics Csabáné – óvodapedagógus

Filipovicsné Végh Edina - dajka

Elérhetőségek:

73/ 378-712

slide6

Óvodaérettség?

A gyerekek körülbelül hároméves korukra válnak képessé arra, hogy néhány órát szüleik nélkül is el tudjanak tölteni. Ennek azonban vannak belső feltételei, ilyen például az éntudat, vagyis az, hogy tudja, lénye világosan elkülönül az őt körülvevő világtól.

Rendelkeznie kell egy szilárd belső képzettel a szeretett személyekről, így fantáziája segítségével bármikor elő tudja hívni saját megnyugtatására anyja, apja arcát.

Ettől a szülők nélkül töltött idő már nem tűnik végtelen, reménytelen várakozásnak, szorongáskeltő helyzetnek.

slide7

Kommunikáció

Fontos, hogy ki tudja fejezni saját igényeit – merjen szólni, ha éhes, szomjas, vagy ha ki szeretne menni a vécére.

Hároméves korban nagyon különböző a gyerekek nyelvi szintje.

Van, aki már tisztán beszél, és van, akinek az anyukáján kívül szinte más nem is érti a szavát.

slide8

Az óvodai életet azért érdemes kipróbálnia minden gyermeknek, mert a szocializáció, azaz a társas érintkezés fejlődésére nagyszerű hatással van.

Közösségben élni a gyermek számára annyit jelent, mint alkalmazkodni a különböző helyzetekhez. Ehhez természetesen új szabályok elsajátítására van szüksége, például arra, hogy nem mindig teheti azt, amit szeretne, így tudomásul kell vennie bizonyos korlátokat is.

Az óvodában töltött idő alatt egyre természetesebbé és mélyebbé válik az egymás iránti érdeklődés, a figyelem, a segítőkészség.

slide9

A beilleszkedés időszaka az anyának és a gyermeknek is nehéz.

A kisgyermekkor egyik, talán legmeghatározóbb időszaka az óvodáskor.

A legtöbb kicsi életében ez az első igazán nagy változás, amikor az anya és a már jól ismert otthon védelméből idegen emberek, gyerekek közé kerül, idegen helyre.

Nem könnyű az elszakadás az anyától, főképp, hogy eddig esetleg más napirendhez kell szoknia és új szabályokat elfogadnia.

slide10

Új napirend

Az óvodai időbeosztás általában hasonlít az otthonihoz.

Reggel tízóraiznak, délelőtt játszanak, aztán ebéd, délutáni alvás és uzsonna, majd újra játék.

Ha valami miatt a család szokásai jelentősen eltérnek az óvodaitól (a gyerek nagyon sokáig alszik, este sokáig van fenn, nem eszik délben),

jó már az óvodakezdés előtt hozzáigazítani napirendjét az intézményéhez.

slide11

Óvoda napirendünk alapja az, hogy a

gyermekek minél több időt tölthessenek

el szabad játékkal, kiélhessék mozgás-

és szabadságigényüket.

Ezen tevékenységek köré alakítottunk ki olyan rugalmas

szokás-szabályrendszert, amelyhez a gyermekek könnyedén alkalmazkodhatnak.

slide12

Intézményünk napirendje rugalmas, így lehetőséget biztosít előre nem tervezett,

a gyermekek személyiségfejlődését szolgáló események, programok beépítésére.

A folyamatos napirend a gyermekek kiegyensúlyozott életritmusánakalapja,

lehetővé teszi az egyéni tempó, teljesítőképesség, egyéni igény szerinti tevékenységet.

slide14

Az óvodai csoport hetirendje

A rugalmas hetirend biztosítja a gyermekek részére az elegendő időt a szabad

játékra és az önkéntes részvételt különböző kötetlen tevékenységekben.

A kötött tevékenységekben lehetőség szerint minden gyermek vegyen részt.

slide15

20 fő

2 fő tartózkodási

hellyel

1 fő

1 fő

2 fő

1 fő

Kishajmás

Fiú: 14 fő

Lány: 13 fő

slide31

Piros alma csüng a fán,Szakítsd le, te szép leány!Leszakítom, megeszem,Mert az almát szeretem.

slide37

Udvari játék,

mozgás a szabad levegőn

slide42

Forrás:

A kiscsoport szeptemberi

tevékenységeiről készült

képanyaga.

Összeállította:

Lakatos Cecília

Slavonics Csabáné

Bükkösd, 2013. szeptember 30.

Elérhetőségeink:

Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde és Óvoda

Bükkösdi Tagóvodája

7682. Bükkösd, Ságvári E. utca 3.

73/378-712

ad