Ambigüedades gramaticales

1. Ambigüedades gramaticales

2. Sustantivación • Proceso por el cual una palabra se convierte en sustantivo en un contexto determinado, generalmente mediante la mediación de un determinante. • Cualquier palabra puede ser sustantivada, especialmente: • Adjetivos • Verbos • Adverbios

3. Sustantivación del adjetivo • El adjetivo es la palabra que con mayor frecuencia es sustantivada. Este proceso tiene dos variantes: • 1. Sustantivación permanente: se produce cuando se ha perdido la noción de que esa palabra anteriormente ha sido adjetivo. Siempre hay una especialización en el significado. NO ES NECESARIA LA MEDIACIÓN DE UN DETERMINANTE • 2. Sustantivación ocasional:no existe ninguna especialización en el significado, que dependerá del contexto. boletines canal Según dicen los periódicos, el estrecho de Gibraltar es fuente de disputas, porque españoles y británicos son muy orgullosos. ciudadanos En el patio hay aparcados tres coches; el rojoes mío.

4. En el sorteo de Navidad me tocó el gordo. • Los jóvenes se comen el mundo. • Ponte la falda que quieras pero la blanca es preciosa. • Sólo sobrevivieron los más fuertes. • Lo mejor es que llegues pronto.

5. Es muy frecuente el uso del determinante artículo determinado neutro: Lo malo del asunto es que volveremos a empezar. • En el sorteo de Navidad me tocó el gordo. • Los jóvenes se comen el mundo. • Ponte la falda que quieras pero la blanca es preciosa. • Sólo sobrevivieron los más fuertes. • Lo mejor es que llegues pronto.

6. Otros casos de sustantivación Verbos A mi entender, eso es un error. Su mirar embelesa. Adverbios Le dieron un rotundo no por respuesta. No te preguntaba por el dónde sino por el cuándo. Conjunciones Siempre le pone un pero a todo. También se observan algunas sustantivaciones permanentes: El amanecer, el atardecer, el anochecer, la factura, el recibo, el pagaré…

7. Adjetivos como adverbios de modo • En ocasiones, algunos adverbios de modo pueden ser utilizados como adjetivos: veloz, rápido, lento, mejor, peor, fatal, mal… ¿Adverbios o adjetivos? Ese coche era tan rápido que resultaba peligroso. Los dos cogieron la curva demasiado rápido. El mejor jugador fue elegido para la selección. Jugaron mejor que su rival. Son los peores resultados de la historia. Ya no puedes hacerlo peor. Un mal paso y acabas en el abismo. Lo hizo todo mal, así no hay manera.

8. Adjetivos como adverbios de modo • En ocasiones, algunos adverbios de modo pueden ser utilizados como adjetivos: veloz, rápido, lento, mejor, peor, fatal, mal… ¿Adverbios o adjetivos? Ese coche era tan rápido que resultaba una peligroso. Los dos cogieron la curva demasiado rápido. El mejor jugador fue elegido para la selección. Jugaron mejor que su rival. Son los peores resultados de la historia. Ya no puedes hacerlo peor. Un mal paso y acabas en el abismo. Lo hizo todo mal, así no hay manera.

9. Determinantes/pronombres indefinidos y adverbios de cantidad • Palabras como más, menos, mucho, poco, demasiado, todo, tanto… pueden ser: • Determinantes indefinidos. • Pronombres indefinidos. • Adverbios de cantidad.

10. ¿Determinantes, pronombres o adverbios? • Hoy ha hecho más calor y ha llovido menos. • Tengo mucho miedo, todo eso me parece demasiado complicado. • Te dieron demasiadas oportunidades. • Pocos días quedan para la final. • Ha llovido muy poco este año. • Lo admito, me han ayudado un poco.

11. ¿Determinantes, pronombres o adverbios? • Hoy ha hecho más calor y ha llovido menos. • Tengo mucho miedo, todo eso me parece demasiado complicado. • Te dieron demasiadas oportunidades. • Pocos días quedan para la final. • Ha llovido muy poco este año. • Lo admito, me han ayudado un poco.

12. Perífrasis verbales Definición • El núcleo del SV puede ser: • Un tiempo simple: escribimos. • Un tiempo compuesto: ha escrito. • Una forma pasiva: fue escrito. • Y también una perífrasis verbal: está escribiendo, tiene que escribir, va a escribir. • Llamamos perífrasis verbala la unión de dos formas verbales que funcionan como una unidad. Están compuestas por: • Un verbo auxiliar conjugado (es decir, que está en forma personal). • Un enlace –preposición, conjunción– que puede aparecer o no. • El verbo principal en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio). • 

13. Perífrasis verbales Forma no personal Con significado léxico VERBO AUXILIAR NEXO Forma personal Sin significado léxico VERBO PRINCIPAL

14. Tipos de perífrasis según su forma: • De infinitivo: • Cogió la mochila y echó a andar. • De participio: • Dejó terminado el trabajo. • De gerundio: • Siempre acaba protestando por todo.

15. Debes estudiar más. Debo de haberme confundido. Tipos de perífrasis según su significado: • Modales: indican probabilidad u obligación. • Aspectuales: sitúan la acción en un intervalo de tiempo. • Ingresivas: antes de comenzar. Voy a estudiar. • Incoativas: en el inicio. Me puse a estudiar. • Durativas: durante la acción. Estoy estudiando. • Perfectivas: acción terminada. Dejé de estudiar. • Resultativas: resultado. Llevaba estudiado el examen. • Reiterativas: repetición de la acción. Volvía a estudiar. • Habituales: acción frecuente. Suelo estudiar a diario.

16. Valores y usos de SE • 1. Pronombre personal oblicuo: variante de le/les, siempre delante de la, lo, las, los, cumpliendo la función de CI. - Debemos entregar las cartas a la policía, se lo prometimos. - Se las di ayer al inspector. • 2. Pronombre personal reflexivo con función de CD o CI: un sujeto hace y recibe la acción. El niño se lava. El niño se lava los dientes. • 3. Pronombre personal recíproco con función de CD o CI: dos sujetos intercambian una acción. Se miraban con amor. Se escribían cartas todos los días.

17. 4. Marca de pasiva refleja: aparece en una oración cuyo Sujeto no realiza activamente la acción del verbo, pero no se construye con SER + PARTICIPIO, como las oraciones pasivas tradicionales, sino mediante la estructura SE + VERBO. - Puede tener un Complemento Agente. - La clave está en observar la naturaleza del Sujeto. Se suspendieron las clases. Se arreglaron todos los problemas. Se temen nuevas subidas de la gasolina. • 5. Dativo ético: sirve para reforzar alguna característica de la acción del verbo, aportando énfasis. Puede eliminarse sin que la oración cambie de significado. Se lo está pensando. Se bebió dos botellas. Se hace diez kilómetros todas las mañanas.

18. El dativo ético no sólo usa SE, sino también los demás pronombres personales: No me llores. No te me vayas a caer. Ciérrame la puerta. • 6. Marca de oración impersonal: carecen de Sujeto, el verbo siempre está conjugado en 3ª del sing., sin concordar con ningún elemento de la oración. Se está bien aquí. Se atendió adecuadamente a los náufragos.

19. 7. Parte de un verbo pronominal. Un verbo pronominal se conjuga con un pronombre (me, te, os, nos, etc.), que concuerda con el Sujeto y carece de función sintáctica. • Hay dos maneras de reconocerlo: o bien el verbo no se puede conjugar sin pronombre, o al hacerlo cambia de significado. Arrepentirse, atreverse, quejarse, vanagloriarse. Marchar/marcharse, dormir/dormirse.

20. Valores y usos de QUE ¡SIEMPRE CON TILDE! • 1. Determinante/pronombre interrogativo/exclamativo: ¿Qué día es hoy? ¿Qué te pasa? ¡Qué chaval tan simpático! ¡Qué bueno! • 2. Conjunción causal: sustituible por “porque”. Date prisa, que no llegamos. Te lo digo por tu bien, que al final siempre estás quejando. • 3. Conjunción completiva: sustituible por “eso.” Introduce una proposición subordinada sustantiva. Me dijeron que no me preocupara. Te advertí de que ese actitud arrogante te traería problemas.

21. 4.Pronombre relativo: sustituible por el cual, la cual, los cuales, las cuales. - A veces precedido por un determinante. - Introduce una proposición subordinada adjetiva. - Aporta una cualidad sobre un sustantivo al que llamaremos antecedente y que aparece inmediatamente antes del pronombre. Los días que pasé en casa de Isabel fueron los mejores de mi vida. Nunca olvidaré a los que confiaron en mí incondicionalmente. No hiciste caso de lo que te dije. • 5. Parte de una perífrasis verbal: tener que + infinitivo, haber que + infinitivo. Hay que estudiar antes del examen. Tienes que actualizar tus apuntes. • 6. Parte de una locución conjuntiva/prepositiva/adverbial: ya que, de manera que, así que, de modo que, dado que, puesto que, por mucho que, por más que, para que, más-que, menos-que, mejor-que, peor-que…

22. ADONDE, ADÓNDE, DONDE, DÓNDE ADONDE. Adverbio de lugar que expresa la dirección de un movimiento. Se escribe sin tilde, a diferencia del adverbio interrogativo o exclamativo adónde. Vaya adonde quiera. Regresaremos adonde salimos. ADÓNDE. Adverbio interrogativo o exclamativo que significa ‘a qué lugar’. ¿Y adónde llegaremos? ¡Adónde hemos ido a parar! No sé adónde ir. • Cuando el verbo implica movimiento, para indicar destino, pueden emplearse las formas a dónde (o adónde) y dónde: ¿A dónde vas? / ¿Adónde vas? / ¿Dónde vas?

23. DÓNDE. Adverbio interrogativo y exclamativo. No indica movimiento sino situación. ¿Dónde estás? DONDE: 1. Adverbio de lugar. Sustituible por “allí”. Vivo donde nací. 2. Pronombre relativo. Sustituible por “el cual, la cual, los cuales, las cuales”, y precedido de un antecedente. Vivo en el pueblo donde nací.