1 / 33

Instrucciones:

Instrucciones:. Take out a clean piece of paper. Fold it into 4 parts. (Like an invitation.) Number each part. (1,2,3,4). Instrucciones:. As you watch and listen to the story, be prepared to write down any bold words that you see and also draw a picture or two in the appropriate section.

zanta
Download Presentation

Instrucciones:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Instrucciones: • Take out a clean piece of paper. • Fold it into 4 parts. (Like an invitation.) • Number each part. (1,2,3,4)

  2. Instrucciones: • As you watch and listen to the story, be prepared to write down any bold words that you see and also draw a picture or two in the appropriate section. • At the end of that section, you will get to re-tell, in Spanish, that part of the story to your friend!

  3. Sección 1

  4. Joaquín y los frijoles encantados

  5. Había una vez, un niño que se llamaba Joaquín.

  6. El vivía con su mamá vieja.

  7. También, ellos tenían una vaca.

  8. Un día, su mamá le dijo, “Necesitas vender nuestra vaca.”

  9. Así que Joaquín fue al pueblo y él habló con el vendedor.

  10. El vendedor dijo, “Tengo frijoles mágicos.” y Joaquín cambió la vaca por los frijoles.

  11. Fin de la parte 1 • Now draw a picture or two to represent this part of the story. Use the words you wrote down to help you re-tell this part of the story to your partner.

  12. Sección 2

  13. Su mamá estaba muy enojada. Ella arrojó los frijoles por la ventana.

  14. Durante la noche, los frijoles crecieron y setransformaron en una planta de frijoles.

  15. Cuando Joaquín se despertó, él vio la planta de frijoles.

  16. Joaquín subió la planta de frijoles.

  17. Por fin él llegó al cielo y viouna casa inmensa y muy alta.

  18. Cuando él entró en la casa, él vioun gigante.

  19. Fin de la parte 2 • Now draw a picture or two to represent this part of the story. Use the words you wrote down to help you re-tell this part of the story to your partner.

  20. Sección 3

  21. El gigante tuvo mucho oro.

  22. Joaquín le robó del gigante, el oro.

  23. El gigante tuvouna gallina. La gallina pusolos huevos de oro. Joaquín le robó la gallina del gigante también.

  24. El gigante tuvoun arpa dorada.

  25. El arpa dorada cantó y el gigante se durmió.

  26. Joaquín agarró el arpa dorada y corrió muy rápido. El gigante corriódetrás de Joaquín..

  27. Fin de la parte 3 • Now draw a picture or two to represent this part of the story. Use the words you wrote down to help you re-tell this part of the story to your partner.

  28. Sección 4

  29. Cuando llegó al suelo, Joaquín tomó el hacha y cortó la planta.

  30. Ahora, Joaquín tuvoel oro, la gallina, y el harpa.

  31. Y Joaquín y su mamá vivieronfelizmente para siempre.

  32. Fin de la parte 4 • Now draw a picture or two to represent this part of the story. Use the words you wrote down to help you re-tell this part of the story to your partner.

  33. nombre ___________período _________

More Related